我的老師作文範本欣賞

她有一雙明亮的眼睛，像兩顆寶石；還有一個高高挺立的鼻樑和一張粉色的櫻桃小嘴。對！她就是我的舞蹈老師——時瑩。

在我5歲就開始跟着時瑩老師跳舞，一直到現在的11歲。她不僅教得好，而且長得也美。她在教我們舞蹈做示範動作時，臉上一直帶着微笑，老師每次都說：“你們笑一笑不好嗎？不要帶着苦瓜臉！”我們每次都會被逗笑，就這樣我們才學會笑着做動作。

你們知道爲什麼說時瑩老師教的好嗎？想知道就看看吧！星期六我們在做前橋時，老師會一個一個人的檢查。輪到我時，因爲我知道我的前橋動作做的不是很標準，每次做動作時都會停頓，老師要求我們必須連在一起來做，我心裏很清楚該怎麼做，但我的腿就是不聽使喚，很着急。這時老師就會讓大家圍成一個大圈，從中抽取一個動作比較規範的同學，把每個動作分解來給我做演示：第一步，雙臂伸上頭頂，右腿往前邁一步；第二步，左腿大步向前，右腳使勁踢，變成空中豎叉；第三步，輕輕落腿，小腰使勁，用力推地，最後雙手前平位。就這樣我會根據老師教的去做，就會做的很好了。

時瑩老師很負責，她有兩個兒子沒有女兒，她常常把我們當成她的女兒。有一次我玩媽媽手機時，看到了時瑩老師的朋友圈，上面寫着“從未參加過兒子的家長會。”因爲老師怕耽誤我們的課程，比別人晚了一步，因爲她想讓我們超越別的舞蹈班，爲“六一”爭光。

老師的朋友圈滿屏都是我們的舞蹈視頻，很少有她寶貝兒子的照片。

這就是我的舞蹈老師，一個超有負責、搞笑的舞蹈老師，每次上她的課我都很開心，她對我們的好我會一直記着的，我不辜負老師對我的希望，因爲我的夢想就是做一名舞蹈家。

時瑩老師就是我最喜歡的一位老師。