小學五年級

與衆不同的老師作文優秀

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我們班有個和藹可親的老師。他雖然個子不高,身體也微胖,還戴着一副近視眼鏡,他是誰?他就是教我們語文的沈老師。

與衆不同的老師

下課時,男生與女生比賽玩彈彈球,男生眼看快輸了,沈老師加入了進來,男生分數一下子多了許多,只見他來了一個高跳,就把球彈飛了出去,球一下子就飛到了女生陣地,十個女生都沒有防住球。女生把球打過來了,只要他輕輕動一下,球到了他手裏。男生隊的分數一路狂飆,最終獲得了勝利。

上課時,沈老師把作業講完了,有人忘了交上去,他知道了,便把沒交作業的那個人私下叫來,沒有打,沒有說,更沒有懲,只是詢問了一下,弄清楚沒交的原因,然後囑咐他以後要按時交作業。那個同學告訴了全班人,於是,沈老師名氣大增。在班裏簡直是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,房見房倒下。”

沈老師教學有方。有一次上作文課時,講到了如何寫關於植物王國的習作,他毫不猶豫的帶我們出去參觀校園,有時還會用電腦製作精美的課件給我們看,這樣子我們寫作文就有材料了,每次參觀或看電腦材料時,大家都覺得他非常了不起。

這學期開學,我們學了一篇課文,課名叫《冀中的地道戰》,沈老師講完課,見還剩下了10分鐘,便給我們放起了一部電影《地道戰》片段,內容當然是關於地道戰的,後來不知是誰說了出去,被別的班同學知道了,那些班級的同學巴不得要我們班聽課呢!沈老師便成了全年級最受歡迎的語文老師。

沈老師雖然貌不起眼,但是我卻喜歡上這個和藹可親、教學有方的老師了。

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