小學五年級

我的漫畫老師作文賞析提綱

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新的學年開始了,我們班迎來了一個新的語文老師。同學們都在班裏議論着新的語文老師是誰,突然一陣噠、噠、噠的聲音,我們一看,門口向我們走來的是一位,看起來非常和藹可親的老師。這時有人說:“這就是我們的語文老師嗎?”

我的漫畫老師

每次她在讀書時,那深情的就像自己是文中的人一樣。上她的課是一種美好的享受。但她也會對我們發出語言攻擊:“你們不認真學習,你們是我帶過一屆最差的學生。”我對她是又愛又恨。

有一次老師正在讀課文,突然有人在小聲說話,老師立刻環顧四周,最終把目光落在我們這一片。我非常緊張就低下頭端坐在桌子上,等待老師批評我。“楊蕊熙又上課說話。”老師大聲一吼。我的同學都把目光看上她,這時“辣椒”老師又發話了說:“你看你這麼多人看着你,你一點表情都沒有,臉不紅、心不跳、面不改色。”頓時大家都哈哈大笑起來,這句話也一直被我們班的同學用來批評說話的同學。

本以爲經過這次的教訓,楊蕊熙同學不會再說話了。沒想到他又一次在課堂上講話,再一次語文老師板着鐵青的臉,一眼就找到了這位“慣犯”。讓他光榮的站在講臺上,並說:“以後哪位同學犯錯後,沒有一點羞恥之心,我也讓你來體驗一下有多光榮。”同學們都大聲回答,生怕這位“小辣椒”又不滿意。

這是我們生氣時像一個火辣的小辣椒,不生氣又能讓同學們哈哈大笑的語文老師,這樣的老師你喜歡嗎?

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