小學五年級

一次有趣的活動作文範本

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天上午,我們班舉行了一場激烈的辯論會,我們辯論的話題是“小學生是否該用手機”。認爲“該用手機”爲正方,“不該用手機”爲反方。

一次有趣的活動

爲了公平起見,我們抓鬮分組,比賽終於開始了。首先由正方辯手發言,他胸有成竹地說:“我方認爲小學生該用手機,因爲手機可以搜作業,任何不會的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻。”話音剛落,反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場激烈的“脣槍舌戰”了。按奈不住的反方辯手說道:“我方認爲小學生不該用手機,手機裏可以玩遊戲,會讓學習成績下降,並且長時間玩手機,對眼睛會有很大的傷害,特別是小學生,傷了眼睛就麻煩了。”

雖然反方說的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機裏的遊戲全部刪除,小學生有規劃性的使用手機就可以了。”就在正方沾沾自喜之際,反方辯手又來搶答,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發言鎮住了,一時不知如何是好。

該我大顯身手了,我振振有詞的說:“我認爲小學生該用手機,家裏書店裏沒有的書,只要用手機一搜,就可以找到,而且內容十分豐富,再說了,現在信息發達,都是通過微信QQ傳遞消息,班級羣裏有什麼緊急通知,我們也可以及時收到。”

辯論會結束了,老師點評了我們的發言總結,宣佈正方獲勝。經過這場辯論,讓我明白了,團結的重要性。

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