小學五年級

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“三,二,一……開始!”隨着張老師一聲令下,站在場地兩端的各隊代表飛速向中心靠攏。我的目光聚焦於那中心點上的一抹藍——藍色的花紋沙包,眼看小朱就要快人一步拿到沙包了,我咬了咬牙:拼了!伸出手,快速一抓,原本空蕩蕩的手中多了樣東西。對面陣營的小李見狀,臉上原有的志在必得之色轉眼煙消雲散,取而代之的是驚慌,與步步退後的大喊:“快退,他們拿到沙包了!”

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趁現在!我握緊手中的沙包,用盡全身力氣向對面拋去,只聽得小李的陣陣笑聲。我這才發現自己用力過猛,把沙包扔到了對面的草叢中,還打下了幾片樹葉。我尷尬地笑了笑,隨即重新認真起來:“對面要展開新一輪‘攻勢’了,大家要相互配合,後退!”

同隊的朋友們瞬間驚慌失措,全部擠到了一起,被對面一下子打中兩個。我不由得捏了把汗,但不能就這樣任人宰割,立刻組織起了反攻:“大家不要擠在一起,嘗試分散,拿到沙包扔給在域外的人,儘量不要往圈內打。”

經這番提醒,大家瞬間領悟到了要領——互相配合,不再相互擁擠;撿到沙包也立刻互相傳遞;扔的也越來越準了。不久對面也被我們打中幾下,悻悻地下了場。

沙包在場地兩邊穿梭着,也在一片歡聲笑語中穿梭着。而我們在課堂收穫的,是團隊合作的道理,更是童年的美好純真。

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