小學五年級

大掃除作文精簡精華

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前幾天,我們學校舉行了一次大掃除。

大掃除

接到任務後,老師讓我和辛康鳴負責分工。我倆和各小組長商量後,分配任務如下:第一組和第二組負責打掃操場衛生區;第三組和第四組負責打掃教室並擦玻璃;第五組和第六組負責灑水澆花;第七組第八組則負責打掃過道走廊。

老師一聲令下,大掃除便開始了。

只見第一組和第二組的同學迅速地跑下樓去。他們有的拿着掃帚,有的拎着水壺,熱火朝天地幹了起來。直到衛生區被打掃得乾乾淨淨、一塵不染,才滿意地回到了教室。

再看三四組,他們滿腔熱情,一個個充滿了幹勁。特別是擦“玻璃能手”阮俊那叫一個“俊”,他站在板凳上,一隻手攥着窗戶護欄,一手拿着沾了水的舊報紙,一邊擦一邊張着嘴往玻璃上哈着氣,左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦裏擦擦外擦擦,他的動作是那麼得嫺熟,那麼得乾淨利落,簡直在跳一曲優美的“勞動之歌”。其他人也不甘示弱,那一張張紅撲撲的小臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

再把鏡頭轉向我們五、六組。我們幹得也是一個起勁。你瞧!牛一鳴額頭上的汗珠不停地往下滴,身上的衣服都溼透了,他那種認真勁兒可是在班中出了名的。他提着灑水壺,飛快地向花壇跑去,生怕渴壞了花草。他的小心眼裏一定在想着:我必須幹得迅速,不能拖班級的後腿!

最後,我們把鏡頭移向第七、八組。他們有的拖地、有的灑水,有的掃地,還有的擦牆,真是八仙過海---各顯其能啊!

之後,在學校衛生評比中,我們班脫穎而出獲得了年級第一名,奪得了衛生循環紅旗,我們都高興地跳起來。

通過這次大掃除,我深深地體會到:勞動最光榮,勞動的人最可愛。勞動是創造物質財富和人類智慧的源泉。我們也不能驕傲,要繼續保持着良好的團隊合作精神,用自己的智慧和雙手建設好我們的國家,使祖國更加繁榮富強。

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