小學五年級

不一樣地課堂作文

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“同學們,你們喜歡玩小遊戲嗎?”喜羊羊老師一走進教室就笑嘻嘻地問道,“當然想玩了!”同學們一聽到玩遊戲都要高興得跳起來了。

不一樣地課堂

我們心裏會想到:會玩什麼遊戲呢?等我看到的氣筒時,我就知道肯定是關於氣球的。我真的猜中了,這次玩的是氣球大爆炸,這時,老師拿出一個藍色的“炮筒”和一個“紅色的火龍果炮彈”老師把“炮彈”安裝在“炮筒”上。讓我們這一組上來接成語,當老師說讓我們接成語時,老師的“炮彈”也隨着變大了一些。“炮彈”在變大的時候,同學們東躲西藏,像是見了壞事一樣。

當“炮彈”變的要快爆炸的時候,“炮彈”像長了腳一樣,東飛西飛,把同學們嚇得尖叫起來,有的跑來跑去,像一隻逃跑的老鼠一樣,有的蹲下去,生怕被這顆“炮彈”打到似的。到了下一組,老師也像上次一樣,可是打着打着就累了,老師讓我來打,因爲我的力氣大。我打着打着“炮彈”也變大了,這時老師讓我放手“嘶”的一生聲,“炮彈”就飛來飛去了。

陳楚燁被打中了,老師讓他去抽獎去,結果抽到的是“走貓步並走到到同桌面前問我帥嗎?”他只好擺了擺,走到了同桌旁問道:“我帥嗎?”他的同桌笑着回答:“不帥!”

就這樣,我們就在笑聲中結束了這堂課,我用文字記錄下這時美好的回憶

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