收拾書包作文

小朋友，你會收拾書包嗎？你有沒有丟三落四呀？

今天，騰騰小朋友就給我們上了生動的一課。

騰騰纔讀二年級，卻已經可以完美地做到——自己的事情自己做了。這一點我真佩服他。

媽媽知道騰騰寫完作業後，說：“那我們出去玩會吧。”可騰騰並沒有丟下筆了事。而是開始收拾書包。他說：要把同一類的放在一起。語文的放進語文袋子，數學的放進數學袋子。還要按照從大到小的順序排列好。他收拾得可真好。書包裏的東西排列得整整齊齊。

收拾完後，他也沒有走，而是說：“我還要削鉛筆，因爲今天不削，明天去學校就會很麻煩。”他把鉛筆一根一根地放進削筆刀裏削好，又一根一根地插進鉛筆盒的風琴袋裏。

你以爲這就完了嗎？

沒有。他又說：“我還要檢查一下其它文具和要用的東西有沒有帶齊，…”

然後他又對照第二天的課程表，一件一件地檢查，直到確認沒問題了，才長長地鬆了口氣。

我要給騰騰點一個大讚！他的這些行爲，五年級的我自嘆不如。我相信也有很多同學做不到。因爲班裏每天都有丟三落四的同學。甚至還有忘記拿課本的，還得麻煩家長去送。這跟騰騰比起來差距多大呀！一個連課本都不能保證帶齊的同學，又怎麼能保證安心學習呢？

所以我們要向騰騰好好學習，從今天開始，養成認真收拾書包的好習慣。