小學五年級

把一個人物特點寫具體作文

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“聞歌起舞”的妹妹

把一個人物特點寫具體作文

她,是個可愛、美麗的小女孩;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,皮膚粉嫩,很愛跳舞。沒錯,她就是我那兩歲的妹妹,能“聞歌起舞”的妹妹——果果。

記得有一次,我們在家裏閒來沒事,打開手機裏的音樂想放鬆一下心情,沒想到果果對音樂特別敏感,她立刻跑到我身邊,把兩隻手放在我的大腿上,一雙眼睛一直盯着手機,她聽得那樣專注,眼皮都不需要眨一下。過了一會兒,果果便跟着音樂節奏跳起舞來,她的雙手悠然揮來,悠然擺去,腳和屁股也沒閒着,腳使勁地踏步,屁股扭來扭去。她像專業的舞者,邊跳還邊微笑,她的動作隨節奏而變化,節奏快她的動作就快,節奏慢她的動作就慢,她的動作變幻多端,有時轉圈圈,有時邊舞邊跳,有時像在打太極拳……舞姿是那樣的優美,我根本無法用語言文字來形容,那簡直是天才妹妹!無師自通的舞蹈家呀!

妹妹每次跳舞的動作都不一樣,各式各樣,我不知道她的腦子怎麼那麼好使,竟能想出這麼多奇怪的動作,而且這些動作都是沒人教過她的,是她自己自創的,只要給她來點音樂,或用手打一個節奏,她便能“聞歌起舞”。

又有一次,我們帶着果果去逛超市,走着走着,前面突然傳來促銷的宣傳音樂,果果掙脫我的懷抱,順着音樂來到宣傳臺旁邊,在人羣中跳起舞來。她富有節奏感的舞蹈,那樣的小人兒,吸引了許多人來圍觀,許多人不由自主地給果果拍照錄像,果果立馬成了“小明星”,有人好奇地問我:“你妹妹多大啦?在哪裏學的?”我驕傲地回答:“十八個月,這是她自學的舞蹈。”那個人驚訝得一時間說不出話來。

這就是我的妹妹,渾身上下都充滿着舞蹈細胞的小人兒,在她這般年紀的圈子裏,堪稱“聞歌起舞”的小小舞蹈之王!

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