小學五年級

沙灘衝浪作文

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說起上一次的鳥巢活動,令我着實印象深刻,令我回味無窮,甚至都想當一隻鳥了!於是,這個星期天我又大膽設想,興致盎然地進行第二次造景活動——沙灘衝浪!

沙灘衝浪

首先,還是拿出我那珍藏已久的瑜伽墊,作爲海洋背景;接着,我和爸爸媽媽共同在網上找了幾張圖片:沙灘、海洋、貝殼、海星、小螃蟹、小烏龜……應有盡有!將這些圖片打印裁剪後,再將它們一一鋪放在“海灘”上;然後,用藍色的書圍繞“海灘”擺上一圈,放上我的樂高小船,兩個航海主題抱枕;最後在一旁放上電風扇,調至自然風(這樣纔有海風的feel),配上一個沙灘足球,一把風情吉他,再來一段海浪海鷗的美妙音樂──這下,便大功告成了!

自然的海風迎面拂來,吹在了我的臉頰上,神清氣爽。彷彿一陣陣海浪也正拍打過來,我忽而發現沙灘上散落着許多美麗的貝殼,於是我提議:“我們一起來撿貝殼吧!”於是,我們一家子開始爭相撿貝殼。不一會兒,我揚着手中的戰利品開心地說:“我撿到貝殼啦!”話音未落,只聽媽媽一聲驚呼:“快看,這裏有只小海馬。”此時,爸爸好像也發現了什麼,連忙附和道,“你們看,那好像是一隻小海龜。”……我們就這樣沉浸在拾物的歡樂中。一時我倦了,便坐在沙灘旁,拿起手中的吉他。彈奏着,耳邊漾起飄忽不定的樂曲。一陣陣海風,一陣陣海浪,一陣陣音樂流淌進了我們每個人的內心,不勝言表……

其實,每一個人心中都有一片海灘,而它的寬度和廣度,則取決於你對生活的熱忱。想要擁有這份美好,一起來做“星期天的巨人”吧!

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