把一個人的特點寫具體作文題目示範

“胡雪鈺！胡雪鈺！快起牀了！快點兒！別磨蹭！”在老媽一聲高過一聲的催促聲中，我不情願地和周公結束了約會。“媽，今天是星期天，讓我多睡一會兒吧！”“多睡會兒？都八點了！作業寫完了嗎？”老媽生氣地問。“沒……沒呢……”聽老媽情緒不對，我嚇得睡意全無，一骨碌從牀上爬了下來。

看！這就是我的老媽，夠兇吧？不過“虎媽”也有溫柔的一面。

老媽今年50歲了，你別看她歲數有點大，但她還能陪着我做操、跳繩、踢毽子。爲了督促我加強體育鍛煉，每天上下午大課間時，媽媽都會陪我一起做廣播操。

剛開始，媽媽不會做我們學校的廣播操，看着視頻，有的動作能跟着做，有的動作卻不會做，這時，媽媽總是虛心地向我請教：“妮兒，教教媽第二節咋做的。”“妮兒，你瞅瞅，我這樣做對不？”看着媽媽那認真的模樣，真像一名小學生！

我不禁在想：虎媽也有溫柔可愛的時候啊！

在上網課的這段時間，老媽每天都陪着我上課。課堂上，她是我的同學，課後她就成了我的老師。她既是我的語文老師，又是我的數學老師，在我英語單詞不會背時，她還會變成英語老師，給我講得頭頭是道。

不過，這些和我們老師相比，她畢竟還不夠專業，媽媽最擅長的還是做“廚師”。在新冠肺炎疫情防控期間，老媽的廚藝水平大大提高，她做的飯菜花樣也不斷翻新，比如搓面魚、紅薯餅、蒸麪包等。老媽總是變着法兒地給我們做好吃的，我呢，邊學邊吃邊幸福！全能老媽太給力了！

這就是我的虎媽，貓媽，全能老媽！