小學五年級

他___了作文指導

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他緊張了

他___了作文

一天,英語演講比賽開始,雖然在其他地點舉行,不過也沒什麼好緊張的,照樣去。

比賽場地非常大,好幾十排椅子,整齊地排列在講臺左右兩側。爲所有人增加了一些壓力。而在評委宣佈開始後,令我印象深刻的一幕發生了:

上場的第一個人,特別有氣場,藍色襯衫,咖啡色長褲,黑色皮鞋,鼻樑上還架着一副黑框眼鏡,頗有一副學霸的氣概。前面的問題環節,評委們都非常滿意,都點了點頭。直到演講時……

開始他非常流利的說了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來越多,如同“汗珠生產器”一般。她的眼睛如同掃描眼一樣,把整個屋子都“掃”了一遍。喉嚨中自帶“顫抖機”,發出聲音時和先天性結巴沒什麼區別。他的呼吸頻率逐漸變高,這說明他的心臟已經被提到嗓子眼了,雙手“徘徊”在大腿周圍。鼻樑上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般,不知從鼻樑上滑下來了多少次。有時它還會咬咬嘴脣,來助自己一臂之力(記憶上)。但最後還是沒得多高的分。

咦?他怎麼會如此的緊張呢?

直到我上臺的那一刻,才體會到了那個人的想法。十幾個評委,好幾十個觀衆的臉,在剛站好的那一刻,“唰唰”的看向自己。很少有人不會想:呀,好緊張呀。我下一句該講什麼?怎麼辦?

而在那一瞬間,不知令多少人毛骨悚然,雞皮疙瘩暴起。

緊張,雖然能讓你一次一次的,找到自己的錯誤與不足,去改掉這些習慣。一旦過度,就什麼也得不到。

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