小學五年級

他難過了的作文

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那天,天陰沉沉的,沒有一絲絲的風,空氣也似乎凝固了,使得本就已經死氣沉沉的教室顯得燥熱無比。

他難過了的作文

他癱坐在椅子上,沉重地喘息着,那聲音像是在控訴,又像是在咆哮,喘息聲中不僅帶着疲憊,還有幾分不甘和失落。豆粒大的汗水源源不斷地從他頭上冒出,滾到眼角邊,與淚水混爲一體,又劃過臉頰,滴落在地上,教室格外的安靜,靜得幾乎可以聽到呼吸聲,以至於他的汗滴聲顯得那麼的清脆和響亮。

老師的眼神在安慰他,他置若罔聞,只是安安靜靜地坐在自己的位置上,一雙黯淡無光的眼睛直勾勾地盯着天花板,一言不發。那一刻,他彷彿像一個迷失在黑暗的迷宮中,找不到方向。他那因劇烈運動而燥紅的臉,再加上難過而憤怒的心情,變得更加的通紅了,如果你在近一點,可能都可以看見他血液的流動。

放學了,沒有一位同學去找他詢問籃球比賽的結果,因爲大家從他失落的眼神已心領神會了。毋庸置疑,他輸了;沒有同學再說什麼他,因爲此時的語言就像是一滴水滴進大海里,沒有絲毫的波瀾,顯得那麼脆弱和蒼白無力。也許,時間會治癒一切發炎的傷口,片刻的安靜纔是最好的療傷良方。

雖然只是一分之差,他卻是與冠軍失之交臂,雖然有對方的犯規未被吹罰的因素,雖然他是整場比賽的得分王,但是依舊掩蓋不了輸掉比賽的事實。

“如果最後一投能再瞄準一點,如果沒有那次犯規,如果比賽時間能延長一分鐘,哪怕是30秒,可惜沒有如果,唉!……”他自責,他懊惱,他後悔不已,彷彿一切都是自己的責任一般,沉浸在失敗的痛苦之中無法自拔。那輸掉比賽的一分,彷彿被放大了無數倍,像一根針一樣,狠狠地刺痛着他的心,讓他無法從失敗的泥潭中全身而退。

幾個“戰友”之所以對他一言不發,是因爲害怕適得其反,在他的傷疤上撒鹽,讓他變得更加地難過。更何況,大家也都沉浸在輸掉比賽的痛苦之中。大家都默不作聲,放學後教室的氣氛依然沒有減掉凝重。原本還算明亮寬敞的教室,彷彿變得越來越陰暗,越來越狹小,被一股壓抑、肅殺的氛圍所籠罩……

最後他還是走出教室,擡頭看看陰暗的天空,也許是對他英雄落幕的惋惜,以這種方式替他傷心。

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