小學五年級

朗讀之樂作文400字

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我的朗讀才能是從媽媽那裏學來的,因爲我媽媽是一位優秀的小學語文老師。

朗讀之樂作文400字

我在小學一二年級時,媽媽就開始對我進行朗讀上的教導。媽媽指導我要從三個方面入手:一是聲音要宏大;二是音色要動人;三是表現動作要大膽。經過媽媽的一一指導,我的朗讀水平從此飛一般的提高。其實在朗讀時,我發現了一個祕密。那就是大聲朗讀時,不僅增強了記憶能力,還讓我們對文章的理解加快,語感更豐富。

記得有一次,我在預習課文,讀着讀着,我發現有一個成語不知其意。我正準備查字典。突然一想,我爲什麼不自己來體會它的意思呢?我就對文章進行大聲朗讀。一遍、兩遍……在我感覺文章我能背出來時,那個成語的意思一下就明白過來了。那中感覺真是太秒了。

還有一次,我在學習《二泉映月》這篇課文。作業要求我們背誦課文四、五自然段。我拿着課本,來的樓下下的小樹林中。短短十幾分鍾,我就能背的滾瓜爛熟了。你想知道我是怎麼背的嗎?很簡單,就是大聲朗讀。讀個幾遍,就能背誦了。

我愛朗讀,它幫助了我,我怎麼能不愛上它呢?我更愛我的媽媽,是她讓我感受到朗讀的樂趣。

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