小學五年級

鼓勵的魅力作文600字

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每當聽到別人鼓勵我的的話時,我總會想起我的老師。雖然現在她不再教我們了,但是可以說,沒有她,就沒有我的成長。

鼓勵的魅力作文600字

小學三年級時,我們學校召開秋季運動會。我和我的幾個好朋友參加了接力賽,我是第一棒,我輕鬆地跑過對手,不一會兒,我和他平行,我看見他很慌張,我連忙把手伸過去,果然我贏了,我們棒棒都是第一,心裏不由得有了一絲的驕傲。我們坐在地上高興地說笑,每人臉上的眉毛好像成了月牙,感覺別人都不是我們的對手,我們也不再練習了,快到總決賽時,老師走過來摸摸我的頭,一臉嚴肅地說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”老師的話像給我們敲了個警鐘,總決賽時我們個個用心,最終我們勝利了。

小學四年級時,我是班裏的體育委員。記得剛開學,班級進行大掃除。老師分配好每人的工作後,我們就開始了,同學們個個幹得都很帶勁。大家一會兒擦擦門,一會兒擺擺桌子,一會兒擦擦黑板,其中一處地方很不乾淨。由於這是我們組負責的區域,我就委託別人打掃這裏。這時老師從辦公室出來拍拍我的肩膀,笑眯眯地說:“身先士卒,才能以德服人。”老師說完,我臉一紅,立即拿起掃把掃起來。

彈指一揮間,我五年級了,到了聖誕節時,老師因爲腰椎間盤突出症,不能給我們上課。下課後,我與幾位同學去看望老師。到了老師家老師在沙發上躺着,我學着老師的樣子爲她鼓勁:“老師,您一定可以的!”老師眼眶裏流出了感動的淚水,嘴角向上揚起,在臉上畫出優美的符號。

老師,您的教誨時時激勵着我,感謝您!

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