批評的力量800字作文

我們每個人都向往表揚，厭惡批評。厭惡那種讓人渾身不爽，聽了使人能渾身發癢的話語，卻又喜愛那讓人聽了能夠開心一整天的讚美。

我們都聽過“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”這句話，卻很少有人真正理解它的含義。舉個淺顯的例子，當你感冒發燒的時候，在飲料和良藥之間，你會如何做出選擇？

我的作文寫得不錯，這是自小學以來歷位老師們給我的評價。於是我也就天真地認為自己的作文確實寫得不錯，畢竟每次都被當做範文來朗讀，哪還有不好的道理？

這種想法一直維持到了上初中以來的第一篇作文之前。我的語文老師換成了一位年紀較大，性格和藹，文采優雅的女老師，她與我之前所見過的語文老師都不同，但我又説不出不同點在哪裏。

開學第一天的第一節語文課，她並未講多少，而是讓我們寫作文。我現在還記得題目，叫做《我》。

我自以為如魚得水，信手拈來，原本一篇40分鐘才能完成的作文，我只花了半個小時，質量和字數可想而知。果不其然，她只在我的作文上寫了四個字，夯實基礎。我當時並沒有把它放在心上，只是單純地認為是字數不夠的原因。

很快，第二篇作文又來了，這次寫的是《雨》。

我故意運用了很多華麗的詞藻與大幅的句子，想要使我的文章更加飽滿，看着篇幅可觀。我將作文交上去，只見她端坐在講台前，仔細翻看着我的作文，時不時皺起眉頭，深深思考。

過了許久，她將我叫到跟前，嚴厲地説：“你的作文寫得很一般，卻硬生生套用了那麼多詞語、句子，有什麼用呢？這不是打腫臉充胖子嗎？我説過讓你夯實基礎，這是很有必要的，可你沒有聽。如果你再不做出改變的話，你的作文水平會比這還差！”我手握着作文紙，不知該如何是好。

這段話好似一陣晴天霹靂，猛地將沉睡在夢境裏的我野蠻地叫醒。我自然很不服氣，心裏想過一萬種反駁她的理由，但終究還是不敢付諸行動。於是拿回家將作文交給父母，不料父母看後也是連連搖頭，説我這像是一篇“流水賬”，根本沒有可讀性。這一連串的批評使我摸不着頭腦，我竟感覺自己不會寫作文了

在一次課上，老師的一句“用心寫作”使我受益匪淺。她説，寫作不是憑空想象，而是來源你的親身經歷與感觸。我再次翻看了那些曾經令我“引以為傲”的作品，彷彿明白了些什麼。

如今再來回首當年講台前老師的那段批評，再看看現在作文紙上那鮮紅的“A+”，我彷彿明白了批評的內涵，感受到了批評的力量。批評讓我收穫成長，督促我做更好的自己。