小學五年級

形形色色的人作文1000字示例

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我的“蝸牛”弟弟

形形色色的人作文1000字

我的弟弟的身高長到年齡前面去了。他就像一株竹子,好像一夜之間就能長好幾節。以前,別人都説我長得快,但是和弟弟相比,我長得就像蝸牛一樣慢了。媽媽給弟弟買的新衣服,沒過幾個月,他就穿小了,長褲變成了九分褲,袖子也是短了一大截。媽媽總是抱怨:“又要給他買衣服了!”

雖然他長得很快,但是他做起事來卻不像身高那樣,總是拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,活像一隻小蝸牛。

他做什麼事都拖拖拉拉。一個週末的早上,天氣晴朗,爸爸媽媽決定帶我們去野餐。聽到這個好消息,我可高興了,連忙往弟弟房間跑去。“小懶蟲,快起牀啦!今天爸爸媽媽要帶我們去野餐!”我興奮地邊跑邊叫。“好!我馬上起來!”弟弟也興奮地大叫。我跑進去一把抓起弟弟的衣服,扔到弟弟枕邊,説:“快點啊!”説完,我跑回自己的房間,準備帶去的東西了。小皮球、小水槍、毽子、風箏、跳繩……東西收拾好了,我又去找弟弟。我走進他的房間,發現弟弟的襪子只穿了一隻。“快點!不然不帶上你了。”“我已經很快了!等等我!等等我!”弟弟急得趕忙抓起另一隻襪子。“那你快點!”説完,我又去看爸爸媽媽準備得怎麼樣了。“洋洋呢?他準備得怎麼樣了?”媽媽問。“他還在穿衣服呢。”媽媽一聽,向弟弟房間走去。結果,你們猜怎麼着?弟弟的褲腿還只穿了一條。媽媽把弟弟一把抱在懷裏,幫他穿上了褲子。你們説,他是不是像只慢吞吞的小蝸牛呢?

弟弟寫作業也是拖拖拉拉的。每天晚上回到家裏,他總是把書包一扔,和他的好朋友去玩。直到要睡覺的時候,他才不情不願地拿出本子和筆,慢吞吞地寫起來。一個星期五的下午,我放學回到家裏,看見弟弟又在看電視。我問他:“你作業做完了嗎?”他不慌不忙地回答:“不是還有兩天假嗎?明天再寫。”算了,不管他。星期六的早上,吃完早餐,他又和夥伴們一起玩遊戲去了。我很生氣:“洋洋,快去寫作業!寫完了再玩。”他可好,説:“不是還有明天嗎?”算了,説了他也不聽,不管他了。週日早上,我對他説:“明天就要上學了,快去寫作業!”弟弟滿不在乎地説:“我玩一會,下午再寫,反正作業又不多。”真是服了他了。沒辦法,他也不聽我的話。到了下午,爺爺奶奶也開始催他:“洋洋,快去寫作業!”“晚上再寫吧,我一下子就可以寫完的。”看來只能狐假虎威了。我説:“洋洋,你再不寫作業,我給你老師打電話的。”他這才拿出本子,一字一停地寫起來。此時,他手中的鉛筆彷彿變成了千斤重的定海神針,每寫一個字都是那麼艱難。“快點!快點!”在我們不停地催促下,費了好長時間,他才把作業寫完。

我多麼希望我的弟弟做起事來能像獵豹一樣快,改掉這個蝸牛般拖拖拉拉的習慣啊!

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