小學六年級

課堂裏的幸福作文500字

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一想到課堂,在我的記憶裏開心的事很少,不開心的事卻很多。一直以來我幾乎沒有很喜歡的課,甚至説是討厭課堂。因為有的老師講課非常沒意思,對於我們是左耳朵進右耳朵出,所以我對課堂一直都提不起興趣,直到我遇見了她——張老師。

課堂裏的幸福作文500字

她的課堂與之前的課堂截然不同。以前的課堂上同學們沉默寡言,可在她的課上,同學們積極發言,爭先恐後;以前作業有人沒交也許就過去了,無人問津,可現在老師一定會把沒有交作業的人叫去做一做思想工作,直到大家整齊地把作業交上來;以前我們班朗誦能力很差,現在基本上每篇課文大家都能熟讀成誦。

其實真正讓同學們喜歡她的原因是:以前的課堂枯燥無味,現在張老師會用一個個有趣的小故事,讓課堂充滿了歡聲笑語。你可別小看了這些小故事,正所謂“麻雀雖小五臟俱全”,小故事大道理。同學們的學習興趣也是被這一個個短小精悍的故事點燃了。張老師常説一句話是“同學們,該學習了”,她時刻不忘提醒我們自己的職責。老師的口才也很好,她好像有“魔力,能讓她説過的話永久地停留在我們的腦子裏。

關於張老師的事我可能十天十夜也講不完。因為她給我們留下的印象實太深了,她已住進在我們大家的心窩裏,永遠難忘。

張老師,感謝您讓我知道課堂也可以是快樂的,幸福的。最後,我想再次感謝我所尊敬的張老師,感謝您把課堂裏的幸福帶給了我們!

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