小學五年級

成長路上的困難作文五年級

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如果説“困難”是什麼的話,我會説:“作業沒寫。”回家忙着打王者呢,不想寫,早晨去學校補作業。如果説“困難”是什麼,我會説:“那討厭的體育運動”。每次都會跑出汗,花開花落,時光伴隨着春天那淅淅瀝瀝的小雨,從六歲開始,悄聲無息地過到到了十四歲。

成長路上的困難作文五年級

十四歲,就是在起跑線奮力的奔跑,也就和同學有了較大的差異,學得多跑得快,學得少跑得慢。這青春的年華決定了你以後的人生。我的“困難”不一定決定於那些雞毛蒜皮的小事,而是想問自己為什麼跟不上老師講課的速度?為什麼不會這道題?為什麼別人成績那麼好?

人家的十四歲是耕耘的季節,撒在各個地方,埋頭書海之中,精算習題;撒在各個地方,埋頭書海之中。而我的十四歲,是行動生困難,困難生疑問,就這樣過去了。

爸媽也苦口婆心的勸我好好學習,商量時想過去,享樂時想現在,而想做些什麼的時候,不管為什麼,都要想想未來。現在是不確的,將來並不現實,不過現在只是希望。

就是因為寄託了爸媽的“希望”,所以我希望自己能考上高中,那怕是個普通高中也好。努力能讓我的翅膀更加有力,讓我“笨鳥先飛“,把未來建造得更好!人生下來不是為了上着鎖鏈,是為了展開翅膀。

人不只是對比,還有其他不一樣的心靈感應。也許未來不像想象的那麼好,但也不像想象的那麼壞。

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