初中初二

八年級作文節日為題

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不知從什麼時候開始,流行著這樣一種說法:每一個節日都是一場夢。

八年級作文節日為題

“打從漢奈斯和別卡記事的時候,他們就總是對那個小島,懷著永不減退的興趣,”這是《遙遠的島》的開頭。“打從我凝視著那個陌生的詞彙起,我就總是對潑水節懷著永不減退的興趣”,這是我在年少的日記中所記錄的。

在一個很普通的下午,陽光沒有飄灑至精確角度,明暗交錯的光亮也未開始暈染,場景即使溫馨,也依舊與奧斯卡最佳情境獎的任何一個偏僻角落沾不上邊。可就在這樣一個平凡的課桌上,書本上用最普通的字型印刷著三個神祕的大字——潑水節。

“潑水節是傣族的新年,在用清水洗去不順的同時,它還有助於瞭解傣族感悟自然,愛水敬佛,溫婉沉靜的民族特性。”

僅僅是這樣一段普通的,甚至稱得上是生硬的文字,在好奇心的驅使下,遍佈詩意的傣族生活圖似乎已在眼簾前展開,他們純樸的著裝下,頗具不食人間煙火的仙氣,陽光鍍上他們的半邊面龐,而眼中的微光卻使飽和度極高的場景中不失微風般的清涼感,他們含蓄而靦腆地微笑著,只是比戴望舒《雨巷》中的姑娘更添幾份濃厚的燦爛,而那份若影若現的疏離與神祕卻只增不減,由童年所織成的,是好奇心的夢境。

於是,我心存撕開其神祕面紗的妄想,在這漫長難捱的時光中,查詢的關於潑水節的資料,早已可以遍佈半個星球,似乎每個節日都在它面前失去了光芒。在多年的等待後,親臨潑水節這樣一個機會終於來臨。

可從未想到的是,原以為的莊重的部分地區淪為敷衍,用泡沫搭建的簡陋檯面,付費購買的塑料袋……一個個細節勝似刀刀誅心。

童稚搭成的夢,在少年與童年的連線處無聲地發朽斷裂。千千萬萬的童話,在赤裸而冰冷的真相面前輾成碎片。

我帶著破碎的夢,與節日告別,與童年告別……

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