初中初一

故事背後作文

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指縫間流過多少記憶,秋雨中淋溼多少思緒,塵埃中湮沒多少歡笑,微風中飄走多少往事。一幕幕故事的背後都有一個男孩漫觸書皮紙頁,任墨香縈繞指間,感受孩童時的天真與快樂。

故事背後

記憶中的夏夜,繁星閃爍,一輪明月高掛天空,我將眼睛睜得大大的,注視著清輝如水般傾瀉在大地上。“咦,爺爺,書中不是說美麗的嫦娥仙子正抱著玉兔向我們這凝望嗎?我怎麼沒找到它呢?”爺爺定了定神,呷了口茶,搖著蒲扇笑著說:“哦,她們啊,在廣寒宮睡覺呢!仙子站久了,望累了,肯定要補充體力精神啊。”爺爺的眼睛像彎彎的月牙,又像小船一樣在搖椅“吱呀、吱呀”聲中慢慢晃動。

我半信半疑,撅著小嘴埋下頭,手指著看窗臺的丁香慢慢舒展。調皮的葉子漸漸向我靠攏,似乎也想知道仙子後來的動向。爺爺的蒲扇不偏不倚遮住臉龐,輕微的鼾聲傳來。我開啟書,祕密一點點地被揭開,故事背後,竟蘊含著如此意境……

“哈哈哈……”不行,忍不住了,我笑著直打顫,捂著肚子輕輕揉著痛處,淚花在眼前閃爍。“真笨呢,這隻大笨鴉!”《伊索寓言》裡狐狸與烏鴉的故事,第一次接觸到的我完全不顧形象地狂笑。“媽媽,你說烏鴉為什麼不把肉吃了再唱歌呢?”望著一臉詫異的媽媽,我追問道。媽媽低著頭,理了理手中的盆景,漫不經心的說:“如果不是這樣的結局,你會覺得好笑好玩嗎?你會從中學到一定的道理嗎?記住啊,孩子,一隻烏鴉的失去卻能給人帶來警醒與深思。”

對啊,一則寓言,一個故事,背後竟深藏如此之多,或許書的魅力就在這裡吧,它們總會教給我們用不一樣的眼光去看待人與世界萬物。我一夜長大。

一陣墨香隨著書本合起,瀰漫空中,圓月不知何時爬上窗臺,男孩的眼睛睜得大大的,期待著的是故事背後的快樂、雋永與深刻。

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