七年級描寫夏天的作文500字欣賞
有關七年級描寫夏天的作文500字錦集8篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的七年級描寫夏天的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級描寫夏天的作文500字 篇1早晨，太陽才微微露出頭的時候，我家外面的樹林便有鳥啼蟲鳴的聲音了，緊接著，七色光公園裡便能聽見歡聲笑語。向公園望去，原來是許多孩子在外面嬉笑、打鬧。他們有的盪鞦韆，有的滑滑梯，還有的堆沙堡。公園旁邊的路上，汽車一輛接著一輛，一眼望不到頭。司機們在車裡嚷著，叫著。路邊的行人匆匆而過，似乎是要趕去公交車站坐車，生怕遲到似的。這麼快的生活節奏，我想只有城裡的人才能做得到吧。
中午，豔陽高照，天上連一朵雲都沒有，只能聽見蟬鳴聲。水池裡的魚都“怡然不動”。在岸邊晒太陽的烏龜也匆匆忙忙地回到水裡消暑。路邊的狗無精打采地低著頭，好像睡著了。七色光公園裡的太陽無情地噴吐著光和熱，遊人便匆匆離去。此時的公園顯得十分冷清。
到了晚上，公園裡的人便多了起來。這時，有了老人散步，小孩嬉戲的熱鬧景象了。公園門口的一家麵包店發出陣陣香味，吸引了眾多小孩。公園裡，隱隱約約地傳來：“小乖乖，回家啦！”“媽媽，我想吃麵包”之類的喊聲。公園的中間，有一個音樂噴泉，隨著音樂的起伏，水流也忽高忽低，像蛇形一樣隨著音樂起舞。池邊上，有小孩在餵魚的，也有老人在打太極拳的，還有人搖著扇子，在高聲談笑的，多麼熱鬧呀！再晚一點，便有青少年出來打球。看他們運著球，在對方不注意時，像箭一樣“嗖”地投籃，好不精彩！人群中爆發出一陣陣歡呼聲。
哦，七色光公園給我帶來了許多樂趣。夏日的七色光公園真有趣！
七年級描寫夏天的作文500字 篇2夏天的味道是什麼樣呢？甜的？酸的？苦的？辣的？在我看來這些都不是，夏天的味道是清爽的。這是為什麼呢？請聽我一一道來。
“知了——知了——”唉
！煩不煩呀，我忘了帶水本來就渴得不耐煩了，你還叫。口中乾旱的好像一片荒涼的大漠，連說話都廢勁兒了。沒辦法，誰叫我沒帶水呢，只能“挨家挨戶”的借水去了。
“劉可心，你借我點水吧！”“NO,NO,NO！此水是我燒，此水是我灌，要想喝此水，留下買水財。”“哼
！劉可心，你真是個財迷。”思想不正，道德不正，真是假惡醜行為。哼
！我才不找你借，我去找楊孟欣借。
“楊孟欣，你看這天多熱呀，你看這知了叫的多響呀，你看這太陽多晒呀，你看這大地晒得多幹呀……”“打住大住，你到底想說什麼。”“嗯
，我想喝一下你的水，我的水瓶子忘帶了。”“你早說呀，給，喝吧。”我拿過來一瞧，(⊙o⊙)哦，原來楊孟欣帶的是汽水，還沒有開封呢。
嗬！真涼！應該是剛從冰箱拿出來的吧。擰開它只聽“呲——”的一聲，就像是腦海裡閃現出了一個(
^_^
)不錯的點子。一口下去，氣泡不斷從口腔裡翻騰著，像是喝了液化的跳跳糖，刺激著口腔的味蕾。氣泡進入喉嚨，好像在給它撓癢癢。汽水是罐裝的，外面有一層漂亮的圖案，就像是為它穿上了筒狀長裙。由於剛從冰箱裡拿出來，瓶子的外面還
結上了一層白霜，難道是在裝點著裙子嗎？哈
一口氣，還可以在上面畫畫。
汽水那清爽的味道從口腔直滑過我的心底，雖然是伏夏天，但一股暖流從我的心裡氤氳而生，“O(∩_∩)O謝謝你，楊孟欣，借給了我水喝。”
夏天的味道是清爽的，難道不是嗎？
七年級描寫夏天的作文500字 篇3這個夏天的知了似乎是熱瘋了，每天都“知了”“知了”地叫個不停，似乎這樣可以排解心中燥熱的感覺。大地像個烤爐炙烤著萬物。
在這樣熱極的天氣裡，我是沒有勇氣出門半步的，擔心一出門那強烈的陽光就會將面板灼出一個洞來。但母親卻不同了，似乎每天都和太陽打著游擊戰，每天都趕在太陽升起之前便起床到田間，下午太陽剛剛走她便又趕著出去了。這使我萬分好奇，是什麼東西使她如此痴迷？
終於，我得到了一個太陽休假的時間，天空還微微帶點雨絲。這樣的天氣使我有了少有的閒情雅緻，我決定到田間看一下，是什麼把我母親吸引住了。
還在田埂上時，便看見那爬滿架子的紙條覆滿了濃郁的葉子，就像一道道綠色的屏障。隨著我腳步的走近，那綠葉間鑽出了點點紫紅，一點，兩點，三點……無數紫紅色的珍珠結成串湧入我的眼裡。那是什麼？那是被扯了套袋的葡萄，脫去白色套袋的葡萄就像脫掉圍裙穿上盛裝的灰姑娘，美得讓人移不開眼光。那紫紅的肌膚被水滋潤過後，顯得飽滿圓潤，晶瑩剔透，似寶石，賽珍珠，引得人饞蟲湧動，滿口生津，而又忍住不去摘，因為這是多麼美好的藝術啊！
我終於知道是什麼讓我母親流連在田間，是什麼讓我母親寢食難安，就是這些掛滿架子的葡萄，這些用我母親的汗水凝成的葡萄。聞著這陣陣醉人的香甜，看到滿架的珍珠翡翠，母親欣慰地笑了。
在這個灼熱的夏天，印在腦海中的，不僅是那灼傷面板的陽光，還有那片湧動的綠架上掛著的串串紫紅的珍寶。
七年級描寫夏天的作文500字 篇4炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…
夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵著火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裡總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
七年級描寫夏天的作文500字 篇5夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓；紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨著這次颱風，吹遠了。颱風吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不捨
8月，颱風海葵把我吹醒了。呼呼的風啊，為暑假做了一個與眾不同的結尾。這次的颱風，刮的實在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈，不曾停過。9月就要開學了，我也不是一個小學生了，面對初中生活，一切都是茫然的。心中的不捨又能向誰傾訴呢？捨不得小學時代，共經風雨的好夥伴，捨不得小學時代，愛之啟蒙的老師們，捨不得小學時代，六（1）班中，所有的點點滴滴
如今，小學已經遠去，可我為什麼還是如此留念呢。媽媽也對我說：過去的就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的。是呀，為何去不捨已經過去的事呢。對於中學的憧憬，也是與小學截然不同的。窗外，颱風，肆無忌憚；心中，不捨，流入骨髓；回憶，過去，無法忘記；天空，大雁，飛舞群群。聽著風的狂歡，湧起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著夏的感覺，悟起小學的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對了，我的啟蒙老師，春風化雨潤心田，點點滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學習中創造奇蹟。
待颱風小了些，我走出門外：啊！風真大呀！，風中夾雜著雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的`臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著我的心一樣是苦的。其實，並不是苦的，只是我的留念讓我認為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那裡，形成一條綠色的小道。我迎風過去。颱風吹著我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著我的背，頭髮撫摸著我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著眼於東方，一切都是那麼明亮，每一天都將會旭日東昇。風把窗吹得吱吱響，颱風似乎又吧我吹醒了，把我和小學時代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了現在
颱風來了，吹走了我心中的不捨，吹走了我一直懷念的東西。
七年級描寫夏天的作文500字 篇6夏天、陽光、冰淇淋、花裙子，我想是每個女孩子的忠愛。
我，一個剛剛升入中學的快樂女孩，回想起童年的最後一個夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學：操場上有帥氣的男生在打籃球，教室裡下課後的同學們有說有笑。一切都那麼融洽美好。中學意味著成長，意味著我不再是無憂無慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要，當然我也走的很艱難，真的是一步一個腳印，每一個腳印上都記載著我付出的無數汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口，我很幸運，考上了一所省級重點中學，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國慶節，雨一直下個不停，全家旅遊的計劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節，還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我，讓我不會孤單的望著不停哭泣的天空發呆。午飯後，我在家實在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在溼漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時候，兩個小傢伙又端著盆跑了出來：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說。“接水乾嗎？”，“可以給奶奶家節約水啊！”。望著兩個天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個小傻瓜，不由地想起了小時候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現在的我已是一名中學生了，不會再為一點小事向爸爸、媽媽發脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃，照顧好小妹妹；放學後去同學家玩，先給家裡打一個電話，向父母報聲平安；領會了父母為我所獻出的那份愛是多麼無私，我只有倍加努力學習，才能報答他們……
一陣冷風襲來，我不禁打了一個寒顫。啊！秋天來了，告別夏天，我長大了！
七年級描寫夏天的作文500字 篇7在我人生中曾經歷了13個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那, 是一個與眾不同的夏天, 那個夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節拍打的尤為歡快,我們已經畢業,邁入了中學;我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍的天空，沐浴著陽光，去品嚐那夏天的味道……
微風拂過水麵；綠葉跳起芭蕾；彩雲掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日裡的寧靜，我在淚光裡幻出我們曾一起遊戲的身影。
那個夏天不再來；那個充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關於夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬於我們的回憶：現在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現在的操場，毫無生機，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場上，想勾起關於那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線裡，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的盪開笑容，讚美著我們的友誼……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀念冊，孤獨的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學，今天我們邁入了中學，青春的熱火再次燃燒……
在這個多姿多彩的夏天裡，我們回憶從前；在這個奔放活力的夏天裡，我們展望未來；在這個韻味柔情的夏天裡，我們點燃青春的火焰；在這個魅力四射的夏天裡，我們放飛理想之鴿！
七年級描寫夏天的作文500字 篇8夏天是一個令人奇妙的季節，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨鍾。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝晒，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復甦。夏天，亦如一位嚴父，在給萬物以鍛鍊，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨後漫步，走在小區的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊遊蕩，這時夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實的氣息湧入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就盪漾起一片漣漪，在不經意之間，我才發現，原來夏天為我們付出了這麼多！
夏天啊，我無法用奢華的語言來讚美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經過它的批准，才可長大成人。它就如一個過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進夏天，我才知道為什麼果實會成熟，為什麼落葉會枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實。它短暫又孤獨，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風一般來，又如風一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦後，去收穫你培養的果實！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨！
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當我們走入你的心扉，為你打抱不平時，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什麼這樣無怨地勞作呢？