成長的腳印作文指導提綱

人生，就像一條路，我們的每一步，都會印下深淺不一的腳印。回望我這十三年走過的路，刻進我生命最深處的一個腳印就是那一次低谷期——劉老師對我的關懷和期待。

五年級時，因為成績迅速下滑而被強行轉班，有被同學們冠以“叛徒”之名的我，心態簡直壞得不能夠再壞了。這不，一模考試一出來，我就崩潰了。數學80分，語文88分。那刺目的88讓我難以置信。“就連語文都考不好了嗎？”“這樣下去還能完成自己的夢想嗎？”“難道我連考個中學都要‘搞特殊’了嗎？”……一連串的質疑，真的越想心越煩，乾脆自暴自棄地抓了抓頭，生無可戀地趴在桌上發呆。

這時，劉老師找到了我。我的狼狽樣，也成功地被她看到了。要是有個地洞，我一定會鑽進去，再也不要出來！因為，當初拍著胸脯保證語文會在90分以上的人是我，現在，抬著88分試卷的人也是我。我做好了接受責備，失望的準備，“視死如歸”地抬起頭，卻看到她溫和的眼神，她輕輕地拍了拍我的肩膀，說道：“我們打不死的小馬去哪裡了？我明明記得她不是這樣的啊！”我慚愧地低下了頭，假裝看書。她又說道：“彆氣餒，我知道你能行的！”微笑轉身離開。看著她瘦小的身影在風中漸漸遠去，那一刻她的背影我眼裡，是那樣的高大。我在心中暗暗給自己打氣加油。

可惜，人生不如意之事十之八九。在小測驗裡，我還是沒有考到90分。那一刻，我突然覺得，“90”這個數字禮物真的好遙遠啊！不管怎麼努力，我都到不了。我沮喪極了，劉老師似乎看穿了我的心思，她把我叫到教室外的走廊上，對我說：“這次提高了些嘛，下次繼續努力，你可以的。”“老師，我不……”還沒說完，她便打斷了我，說到：“你不試試，怎麼能知道自己是不是雄鷹呢？”那一刻，似有一束光照進了我的心房，驅散了多日以來，籠罩在我心中的陰霾。我堅定地抬起頭，對老師點了點頭，回到教室，拿起課本……

經過不懈的努力，在畢業考那天，我終於考出了我滿意的成績。考完試回到教室，老師遞給了我一張卡片，上面寫著“生命是一條奔流不息的河，而我們都是過河的人。”我對老師深深地鞠了一躬。

幾年來，這句話總在我將要放棄時從腦海裡蹦出來，讓我繼續堅持下去。這件事，也成了我成長的道路上，那個印得最深的腳印。