小學六年級

種花讓生活更美好六年級上冊作文

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在週日的夕陽下,一個小身影戴著一雙粗麻布手套,提著一盆蘆薈往院子裡搬,後面跟著他的父母,院子裡擺滿了各式各樣的花。三個人說笑著,其樂融融。

種花讓生活更美好六年級上冊作文

那個小身影便是我。我和父母在雨後的夕陽下將下雨時搬進家的花又一盆一盆地搬出去。不過這可不是偶然,出於對花朵的痴迷,所以次次都得如此,可我們不但不叫苦,反而快快樂樂的,因為我們是心甘情願的。

那時我是三年級,因為三年級的文章難度突然提升了一大截,學習任務也緊了很多,導致我每天做作業都要做到眼睛再也不能開啟一毫米才能勉強完成。就是在這學習之路突然變得艱難的時候,花朵就是我最好的傾訴物件,成了我為數不多的慰藉之一。

花朵是我的醫生,我向他傾訴任何不順,它都能治癒我。我演講的時候,因為怯場,所以我的腿不停地顫抖,影響了整個視訊效果。我有氣無力地拖著步子走在院子裡,感覺自己一事無成。這時,新開的小花吸引了我的注意。我走過去,蹲下來凝視著它,而它,也仰著新鮮的小臉蛋凝視著我,彷彿在說:“小主人,為什麼要怯場。像我一樣無所畏懼地綻放吧!”我失去的幹勁重新凝聚起來,最後一鼓作氣完成了演講,拿到了讓自己滿意的名次。

花朵也是我的朋友,有福同享,有難同擔。我數學只考了76分,被媽媽狠狠地批評了一頓,我大哭著跑了出去。於是,我又見到了院子裡的朋友——花。而它,也耷拉著葉子,彷彿媽媽也教訓了它。望著它那副有趣的樣子,我的嘴漸漸咧開了,我那還掛著淚珠的臉也綻開了笑容。

我也沒虧待它,每天給它喝足水,施足肥料。下雨了,我和父母便忙開了,大家會將花兒們一盆一盆“搶救”進家裡,將窗子緊緊地鎖上。花兒們也很適應這樣的環境,對它們來說,彷彿我家就是一個小型溫室。雨停了,這又苦了一家三口,大家只好戴上手套,一盆花一盆花地往外搬。雖然回到家已是汗流浹背,非常累,但這多麼有趣啊!看著院中擺放得整整齊齊的花,看著它們嬌豔的模樣,我們的心中充盈著喜悅與自豪。

養花是一種很好的休閒方式,就像一顆泡泡糖似的,嚼一嚼,準讓你甜到舌尖,甜到牙齒根。養花還可以鍛鍊我們的責任感、耐心、體魄,更重要的是還能讓你收穫滿滿的成就感,簡直是一種一舉多得、有趣實用的活動!

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