小學四年級

關於分數的作文示例

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從“39.5”到“96”

關於分數的作文

前兩個月,我月考成績不及格,那鮮紅的“39。5”分和滿滿的“×”深深地刺痛了我的心。我痛定思痛,在淚水中找到了力量。

第二天,我起了個大早,早早吃完飯,去了學校。在學校,我草草交了作業,之後,開始認真地早讀。突然,我發現了在學校的氣氛比在家好多了,心想:“那以後就早到學校吧。”這時,老師來了,看到我來的這麼早,而且還認真早讀,就表揚了我,我心裡美滋滋的。上課了,我聚精會神地聽講,積極主動回答問題。下課,我坐在座位上寫作業,儘管同學們在做有趣的遊戲,我仍“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。上課講到重點時,我掏出了我的祕密武器——膠帶,把嘴一粘,就不會說和學習無關的小話了。儘管同學們都取笑我,可我心裡想:你們隨便,我要活出不一樣的自己,考試後,看誰笑到最後。下午放學,我趕快回家,做了很多練習題。電視,戒了;手機,戒了;八卦娛樂,我要對你SayByebye抱歉!請你放假再來。

我日復一日的堅持到了期末,在考試那天,我冷靜鎮定,不慌不忙,臨場發揮的特別好。老師宣佈分數時,我雖然外表鎮定,但內心已激起了萬千浪花,“常津瑞……96分”,我欣喜若狂,同學們紛紛向我投來了羨慕的目光,老師狠狠地誇了我一頓,我好似吃了蜜餞一樣,媽媽更是給了我物質上的獎勵。

39。5到96分,這是天與地!如果努力,便是明天。

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