小學五年級

可愛的小蝸牛作文600字

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第四次親子作業是“動植物的祕密”,媽媽提議去陽臺的花盆裡搜尋,一定會有收穫。嘿,還真被媽媽說中了。

可愛的小蝸牛作文600字

我在陽臺的磚縫裡抓到了兩隻小蝸牛,我想磚縫裡那麼潮溼,蝸牛可能是喜歡潮溼的地方吧。為了方便觀察,我把蝸牛小心地移到一顆盆栽上,我靜靜地蹲守在旁邊,觀察它們的一舉一動。我全神貫注地盯著蝸牛們螺旋狀的外殼,期待著它能從美麗的外殼中爬出來。過了一會兒,小蝸牛悄悄地從殼裡慢慢地探岀了頭,它的動作非常慢,似乎在細心警慎地打探著四周。慢慢的,它發現四周沒啥動靜,便放心的伸長了身子,這時蹲守在一旁的我特別激動,我能清楚地看到它身上的花紋。蝸牛的面板看起來不平整,頭頂上長著兩對觸角,一對長的,一對短的,長觸角的頂端長著兩個小圓點,這就是蝸牛的眼睛,看起來特別有神。蝸牛並不是靠眼睛來探路的,而是用觸角,當它爬行過程中碰到東西時,觸角就縮回去,並改變方向,繼續爬行。蝸牛爬行速度非常慢,一分鐘大約能爬行九釐米,蝸牛有時沿著一條直線爬,有時這爬爬那爬爬,路線是彎曲的。當蝸牛從一片葉子爬到另一片葉子的時候,它先將身子伸得長長的,頭先碰到另一片葉子,再向前爬一爬,身體的後半部分一縮就過去了,就像彈簧一樣拉長了,又自然回縮,動作非常閒熟。蝸牛爬過的地方會有亮晶晶的痕跡。蝸牛大約爬行了24分鐘後,就慢慢地縮回殼裡休息了,此時我也不由自主地把頭伸向蝸牛殼,真想鑽進去看看,小蝸牛休息時是怎樣的一副神態!

經過這次描寫動植物使我懂得了,寫作素材來緣於生活,只要我們認真用心的觀察我們身邊的事物,然後由感而發,我們將創作出一篇篇生動有趣的佳作!

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