摯友﹒經典﹒京劇作文600字

我們的家—中國，是一個文化古國，有許多的傳統文化，比如：剪紙、戲劇、泥人、陶瓷……它們都是祖國的文化藝術瑰寶，需要代代相傳。至今，有些傳統藝術早已“不在人世”了。

小時候，姥姥爺天天開啟收音機，聽譚派京劇譚元壽老先生唱的名戲，有時姥姥爺光聽還不夠，還要在院子裡邊唱邊做動作。一兩歲的我，雖然不知道這是個神馬東西，卻覺得蠻有節奏感，好聽的很。唱唸做打、紅白臉譜，也屬實我著迷。偶爾我也聽得入了神，便“哼哼唧唧”地跟著姥姥爺唱起來。他也經常對家裡人說：“這孩子嗓音清脆，小眼睛兒吊吊著，是個唱戲的好苗子！”

漸漸地，我長大了。上三年級的時候，學校裡開展社團活動。也許是受姥姥爺的影響吧！我毫不猶豫地對老師說：“老師，我報京劇社團。”也許是老天讓我替姥姥爺圓了他一生的夢想吧，我們的社團老師，恰巧是姥姥爺的偶像——譚元壽老先生的得意弟子。

從此以後，我只要一有空，就去老師那裡學戲，在學習的過程中，也聽老師講他兒時為了讓譚老先生教他，所經歷的種種挫折和艱辛，並從小故事中提升了自我修養。學的時間長了，便有一種“我要把這個劇種傳下去”的使命感在肩上。

隨著年級的增高，學習任務越來越重，我學戲的時間也很少了。但我還是一有空就去學戲，更加珍惜每一分、每一秒。

記得寒假的時候，我天天聽老師的錄音，反覆聽就能唱個大概。上課時，就讓老師抓細節。只用了五天時間就把姥姥爺的摯愛—《昔日有個三大賢》學會了。在家裡，爸爸媽媽誇我唱得好；在課上，老師說每次都有進步，還不是最好；比賽中，評委與觀眾連連稱讚。

這種傳承的使命感越來越重。我不僅要把國粹藝術代代相傳，還要讓子子孫孫把它當做自己的良師益友。