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壯壯老師與林大熊讀後感400字作文

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去年暑假,我讀了《壯壯老師與何小兔》,感覺書裏的情節很有趣,暑假到了,我又叫媽媽給我買了《壯壯老師與林大熊》。書到手了,我迫不及待的看了起來。令我最感興趣的是第三十三章《忘忘教的故事》。

壯壯老師與林大熊讀後感400字

書中的五一班,是一個很健忘的班級,同學們經常忘記帶這帶那,經常叫爸爸媽媽送作業書本到學校。壯壯老師看這樣下去不行,這病得治,靈機一動,決定成立個“忘忘教”。同學們準備個本子,忘記一件事就記在本子上,時間到了看下誰的“忘忘大禮包”大,誰就當教主。成員改掉毛病可以退出,可教主可沒那麼容易退讓。所以,大家都害怕當教主,健忘的毛病也有所改善。

其實,我自己也是經常這樣,忘東忘西。記得上學期,有一天早讀課開始早讀了,我打開書包才發現語文書沒帶,應該是前一天晚上做完作業沒馬上放進書包,急得我啊,只好趕緊打電話叫媽媽給我送。看了這個故事,我明白了,以後做完作業要及時把本子和書收到書包裝好,作業全部做完要再檢查一遍。不能依賴爸爸媽媽幫忙整理,要學會獨立。我也給自己準備了一本本子,忘記什麼記上,看看到最後,能收到多大的忘忘大禮包。

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