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《我要做好孩子》讀後感作文

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金玲,一個善良、純潔、天真、勇敢的小女孩。這是我在讀了黃培佳寫的一本書《我要做好孩子》後認識她的。主人公金玲,身高1。55米,體重卻是50公斤,學習中等。金玲有一張圓嘟嘟的小臉,人人見了人人愛。金玲還有一個特點“自來熟”,跟誰都有深厚的感情,也非常熱愛小動物,我很敬佩她這一點。

《我要做好孩子》讀後感

舉一個事例來說吧。有一次,他們班班主任邢老師生病了,得了一種見字就發暈的病。這下他們班可樂壞了,個個開心地都不知自己姓什麼了。金玲可不那樣,她知道老師是爲了她們班累壞的,心裏不是個滋味,便想買枝花去看望老師。來到花攤前發現自己的錢不夠了,但攤主一聽說要去看望邢老師時,便立刻給了金玲一朵鮮豔的花。

金玲拿着花來到了老師的房間,當邢老師向她詢問班裏的情況時,她總是揀些好的事情跟老師說。她還耍了點小聰明,把壞事說成好事。從這點上我明白了,金玲其實是一個聰明伶俐、善解人意的小姑娘,我要學習她這一點。金玲萬萬沒想到自己會替老師上了兩節自習課,因爲她成績並不是很好。自從當了這回小老師後,金玲真正的做到了一個好孩子。

是呀,誰都想做個好孩子。當我讀完這本書時,感覺身臨其境,我也想做個好孩子。當然,想要做一個好孩子,那就需要具備這樣的優點:品學兼優、不讓老師家長操心、幹一些力所能及的家務活,要聽話等等,這都是做一個好孩子最基本的要求。面對挑戰,充滿信心;面對挫折,無所畏懼。理所當然的,有付出就有收穫。正如書中一位老師所說的那樣,“每個孩子的努力都不會白費,奇蹟也不是不可能發生的。”

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