國學是什麼——“青少年經典誦讀大賽”觀後感作文

國學是什麼？看完了“青少年經典誦讀大賽”，讓我對國學有了更深一層的認識。

大賽裏的參賽者都非常棒，特別進入冠軍賽的選手就更厲害了，一路過關晉級，對答如流，一定是看了非常多的書，而且對歷史感興趣。參賽的選手們一開始都很自然，輕鬆地回答問題，隨着比賽的進行，每個環節都有人被淘汰下去，選手越來越少，競賽越來越激烈，大部分選手都緊張起來，只有最後獲得冠軍的那個女同學還是一如既往的冷靜，從容鎮定，最終獲得了冠軍。

通過觀看比賽，我覺得參加決賽的選手都看了非常多的國學經典，知識都非常豐富，最後的冠軍不一定是知識最多，但是她的鎮定、冷靜幫助她戰勝了對手。這種素質是從那裏來的呢？——我想這正是長期學習國學的結果，國學經典中那些良好的品德陶冶了她，讓她能從容面對競爭，答對了不驕傲，答錯了不氣餒。

國學是什麼？就是比賽中的詩詞、名言、名著嗎？我認爲這些只是國學的一小部分。正好，這個春節爸爸送給我一套他從臺灣帶回來的《寫給兒童的中國歷史》，讓我對國學有了全新的認識。

從“有四隻眼睛”的倉頡創造文字，伏羲看到“龍馬”畫出了八卦，竹簡流出了“汗青”，“詩三百”在田野裏傳唱，到“老師中的老師”孔子寫下《春秋》，國學就在中國的大地生根發芽了，從夏商周，直到現代的十多個朝代，二千多年裏中國文化一點一點地增加，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，一部中國歷史不就是國學史嗎？

等等！國學可不止這些。“知其不可爲而爲之”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，孔子、范仲淹、文天祥等數不勝數的聖賢、英雄，他們的不屈不撓的精神從哪裏來？他們的豐功偉績從哪裏來？——都是從國學裏來的吧。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看來發揚國學只讀書可不行，還得在生活中實踐它，在學習中實踐它，用國學的精神指導我們在家裏如何孝敬父母，在學校裏如何尊敬師長，如何學習，如何與同學相處，在社會上如何遵守公共道德，如何對國家奉獻，讓國學在我們身上重新煥發生機。

“富潤屋，德潤身，心廣體胖”。每個人都能自覺地按國學的要求去做，每個人都仁義禮智信，我們才能自豪地對世界說，我們是中國人！我們是炎黃子孫！