世界糧食日主題宣傳活動總結（精選32篇）作文

篇一：世界糧食日主題宣傳活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，爲增強羣衆節約糧食的社會責任感，減少對糧食的浪費，並形成一種節約糧食的意識，時時不忘糧食的來之不易，能夠在以後的生活中以身作則，不浪費糧食，同時帶動身邊的人珍惜糧食，形成以珍惜糧食爲榮，以浪費糧食可恥的思想觀念，促進節約糧食風氣的形成，創造節約風氣盛行的社會文化。我鎮緊緊圍繞“節約糧食，從我做起”主題，開展了一系列節約糧食宣傳活動，現將活動主要內容總結如下：

一、領導重視，精心組織

黨的十八大以來，習近平總書記一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，多次強調要制止餐飲浪費行爲。習近平總書記強調：“儘管我國糧食連年豐收，對糧食安全還是要有危機意識，要切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥，節約爲榮的氛圍”。

我鎮領導高度重視，召開節約糧食宣傳專題會議，成立了宣傳活動領導小組，對節約糧食宣傳活動的內容和形式進行了周密詳細的安排部署，確保宣傳活動順利進行，達到預期效果。

二、活動情況

(一)營造良好節約氛圍。爲營造良好的節約氛圍，我鎮在每個辦公室和機關食堂的顯眼位置張貼了習近平關於節約糧食的語錄，例如“要切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥，節約爲榮的氛圍”、“手中有糧，心中不慌在任何時候都是真理”；在食堂餐桌上放置了“一粥一飯，當思來之不易”等宣傳標語。呼籲幹部職工從現在做起，從自身做起，自覺養成厲行節約、反對浪費的良好習慣。

(二)開展節約糧食宣傳專題會議。xx鎮召開節約糧食宣傳專題會議，通過反食品浪費“雲課堂”在線觀看宣傳警示片、集體宣誓等形式，倡導鎮內工作人員要充分發揮模範帶頭作用，形成“領導帶頭示範，幹部積極參與”的良好節約氛圍。

三、常抓落實，效果顯著

爲確保節約宣傳落到實處，我鎮安排專人不定時查看，尤其是在用餐時間，重點檢查餐桌上是否有浪費糧食的現象，對發現的問題予以通報批評，並督促其認真整改。

四、存在的不足

一是社會公衆參與度有待提高；二是宣傳的方式不夠多樣化。

五、採取的措施

以本次節約宣傳活動的成功開展爲契機，建立長效宣傳機制，積極探索新形式，採取新措施，進一步加大節約糧食宣傳力度，用羣衆喜聞樂見、生活化的宣傳形式進行宣傳，提高羣衆參與度，從而推動我鎮節約宣傳工作的深入開展，最終實現節約糧食目標。

篇二：世界糧食日主題宣傳活動總結

爲了進一步增強全校師生節約光榮，浪費可恥的節約意識，我校於近日開始，在全校師生中又一次開展了節約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動，並採取多種措施，推進愛惜糧食，“光盤行動”在全校深入開展。

一、做好師生的宣傳教育動員

利用教師會，以《倡導節約光榮，建設節約型學校》爲主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教爲學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話爲契機，對學生進行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質教育。任課教師利用電子白板播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。醒目位置張貼“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦，並自覺踐行在行動中。

二、抓好午餐管理見成效

學校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐後，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐後衛生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在，學生浪費糧食的現象明顯減少。

三、精心準備開好主題班會

各班級按照學校的佈置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裏等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現實……，闡釋了人類必須節約糧食的道理。

通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂裏，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，節約水電，就是在拯救人類自己。節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在xx小學的校園裏開放得更加絢麗多彩。

篇三：世界糧食日主題宣傳活動總結

“民以食爲天，食以糧爲本。”珍惜糧食，節約糧食是中華民族的傳統美德。爲積極踐行習近平總書記提出的“厲行節儉、反對浪費”的社會風尚，增強幼兒勤儉節約意識，培養幼兒愛糧節糧的好習慣，10月15日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx縣xx鎮幼兒園以“愛糧節糧，從小做起”爲主題，開展了形式多樣，豐富多彩的主題活動。

小班年級組

小班老師根據小班孩子的年齡特點，給小朋友準備了視頻、兒歌、古詩等，向小朋友介紹《世界糧食日》，讓孩子明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，每天都要把飯菜吃光不浪費。

中班年級組

中班的老師利用PPT、兒歌律動向孩子介紹了世界糧食日的由來，並播放了“一粒米的旅行”動畫視頻，讓小朋友直觀地瞭解糧食生產的過程，懂得”一粥一飯，來之不易”的道理，學會節約糧食、珍惜糧食。

大班年級組

大班開展“愛糧日”主題教育活動，讓孩子們瞭解到糧食的來之不易，很多地區都緊缺糧食，不浪費糧食，每次都能把食物吃光光，就是對食物的尊重，就是對農民伯伯的尊重。同時，通過設計宣傳標語、宣傳海報的形式，來增強孩子們“愛糧節糧”的意識。

“一粥一飯，當思來之不易；半思半縷，恆念物力維艱”。通過此次活動，讓幼兒認識到糧食的重要性，讓“愛糧節糧”的種子在幼兒幼小的心田裏發芽、開花、結果！讓幼兒養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣，爭做愛惜糧食的小公民。

篇四：世界糧食日主題宣傳活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在周是我國的糧食安全宣傳週。爲增強學生愛惜糧食的意識，培養他們厲行節約的美德，潘湖小學開展了以“節約糧食，從我做起”爲主題的“國家糧食安全宣傳週”系列活動。

國旗下講話

鮮豔的紅領巾、莊嚴的隊禮，嘹亮的國歌聲響起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起。在五星紅旗下，四（1）班XXX同學做了精彩的主題演講，她用堅定的語言號召同學們用實際行動節約糧食。

召開主題班會

各班級開展“節約糧食，從我做起”主題班會，通過介紹“世界糧食日”的由來、我國糧食現狀、一些糧食緊缺國家兒童飢餓的照片以及討論如何節約糧食等內容，教育學生愛惜糧食、珍惜糧食，使學生深刻意識到一米一粟的來之不易。

開展光盤行動

在全校範圍內開展“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費，培養潘湖學子節約糧食的好品質。此外，學校還號召同學們回到家裏，也要做到吃多少盛多少，不挑食不揀食，用行動表明：這不僅是一場活動，更是一個良好習慣的培養。

節約糧食

多種活動形式的展開，充分地調動了學生的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。同時通過學校公衆號向家長髮送倡議書，攜手家庭教育，讓學生時刻牢記“節約糧食，從我做起”。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”通過此次“節約糧食，從我做起”的教育實踐活動，同學們進一步明確了節約糧食的重要性，樹立了“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念，大力弘揚了中華民族勤儉節約的優秀傳統。

篇五：世界糧食日主題宣傳活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界節糧日。爲認真貫徹落實習近平總書記關於厲行勤儉節約、反對浪費的重要批示精神，增強學生的糧食安全意識，加快建設節約型社會，xx附小開展了“端牢中國飯碗，共築全球糧安”系列活動。

一、舉行一次升旗儀式

爲確保此次活動紮實有效地展開，學校利用升旗、紅領巾廣播、電子屏等形式進行宣傳，開展了以“端牢中國飯碗，共築全球糧安”爲主題的升旗活動，引導同學們樹立節約糧食的觀念，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行爲，從小養成勤儉節約的好習慣。

二、開展主題班會課

班主任精心備課，利用主題隊會課介紹了世界糧食日的由來，讓學生了解飢餓問題依舊是當今世界的一大難題，世界糧食狀況並不樂觀，進一步提高孩子們愛惜糧食、勤儉節約的意識。倡導師生愛惜糧食、節約糧食，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費。讓節約光榮，浪費可恥的觀念成爲xx附小的優良作風，讓師生用實際行動參與到節約行動中來，爲建設文明和諧校園，創建全國文明城市做出努力。

三、三四年級開展了“愛糧節糧”製作手抄報活動

四、五六年級開展了“愛糧節糧”主題徵文活動

通過徵文活動，同學們深刻的認識到糧食是可貴的，每一粒糧食都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的，是勞動的成果，勤儉節約是中華民族的傳統美德，讓我們從自己做起，從今天做起，從身邊的小事做起，養成愛糧節糧的好習慣，做節糧之星。

五、評選“節糧之星”

學校每個班級根據班級學生平時愛糧節糧的表現評選出班級“愛糧節糧”小明星，並將他們的愛糧節糧事蹟進行宣傳，爲身邊的同學樹立榜樣，發揮榜樣的模範帶頭作用。

通過活動，讓學生們在收集、整理資料的過程中，增長了節糧知識，並通過小手拉大手，將節糧宣傳不斷擴大，使學生及家長對愛糧節糧的重要性有了更深刻的認識。

“一粥一飯，當思來之不易”，讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創節約型校園、節約型社會，爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量！

篇六：世界糧食日主題宣傳活動總結

世界糧食日(WorldFoodDay，縮寫爲WFD)，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織(簡稱”聯合國糧農組織”)大會決定：1981年10月16日爲首次世界糧食日紀念日。此後每年的這一天都作爲”世界糧食日”。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”珍惜糧食，厲行節約，就是對自己和他人付出的勞動與光陰最好的尊重。爲了讓同學們樹立愛惜糧食的意識，養成節約糧食的良好習慣，在第xx個世界糧食日到來之際，xx鄉xx小學開展了以“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”爲主題的系列宣傳教育活動。

升旗儀式

通過國旗下講話，學生們體驗到每一粒糧食都付出了辛勤的汗水，讓學生們時刻牢記“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。”學生們紛紛表示：要愛惜糧食、節約糧食、保護糧食安全。

主題班會

各班組織召開營養健康知識主題班會。強化勤儉節約傳統美德教育，讓學生養成從小愛惜糧食、愛惜勞動果實、勤儉節約的好品質。

手抄報

一份份精美的手抄報表達出了同學們節約糧食，拒絕浪費的心聲！

通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成爲一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成爲我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，爲建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

篇七：世界糧食日主題宣傳活動總結

古人言：“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。艱難困苦，玉汝於成；居安思危，戒奢以儉。”爲了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，學校高度重視，德育處制定計劃，召開全體班主任會議，明確了具體的行動指南，號召各班開展豐富多彩的教育活動。

一、在週一的校升旗儀式上，德育主任對全體師生髮出了倡議，號召大家積極參與到糧食日、糧食周的活動當中。之後，各班召開紛紛了主題班會，向學生宣讀了關於糧食周的宣傳口號，同時發出《節約資源、從我做起》的倡議，動員全體學生提高認識，養成自覺節約資源的良好習慣，從學生就餐做起，要求學生每餐都要“吃光喝淨”的光盤行動。並將這種行爲輻射到自己家庭，將節約糧食的行爲落到實處。

二、各班發放倡議書

糧食日倡議書：1。我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽，沒關係，再去盛點兒。2。我們應該要多去參加有關於節約糧食的一些活動，要來懂得糧食的重要性。3。我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗裏呼籲大家不要浪費糧食，或者貼在食堂裏時刻提醒大家！倡議人：張苗

三、製作愛惜糧食手抄報，張貼在校園廳廊和板報出做宣傳。

四、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；呼籲全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。

五、秋收實踐活動，號召學生利用週末時間，幫父母秋收，親自參與體會糧食來之不易，同時感恩父母的辛苦。

通過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

篇八：世界糧食日主題宣傳活動總結

20XX年10月16日是世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”

習近平總書記一直提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，多次強調要制止餐飲浪費行爲。爲激發學生愛糧、惜糧的情感，培養學生珍惜糧食、節約糧食的好習慣。

我校以世界糧食日作爲教育契機，開展了一系列的世界糧食日宣傳活動，從小處着手，小手拉大手，帶動文明新風尚在校園、社區、家庭中紮根開花。

一、節約糧食我知道

爲宣傳世界糧食日，幫助全校師生形成節糧意識，安排老師在國旗下講話，向學生和老師發出倡議，爭做愛糧節糧的倡導者、宣傳者、示範者和踐行者，對浪費現象說“不，”養成好習慣，讓我們中華民族傳統的節儉美德代代相傳。

爲進一步引導學生了解世界糧食日的由來，各班利用主題班隊會課開展《小米粒改變世界》的主題教學活動，瞭解世界糧食日的由來，明白爲什麼要節約糧食，深入瞭解袁隆平的貢獻事蹟，誦讀《憫農》和兒歌《愛惜糧食》，感受糧食來之不易，學會了節約糧食的方法，儘量不挑食、不偏食，節約一粒米，造福千萬人。

二、珍惜糧食記心間

當天晚上，學生便將自己的感受制作成小報，用這種方式加深愛糧節糧的印象。製作小報時，學生查閱了豐富的資料，不禁感嘆“粒粒皆辛苦”，並對食品衛生安全也有了一定的瞭解。

三、光盤行動我能行

爲讓學生將“粒粒皆辛苦”根植於心田，學校發起“光盤行動”倡議，同學們都積極地參與其中，爭做“節糧小衛士”。活動中，學生自覺從現在做起，從自身做起，讓“光盤”成爲一種習慣。

四、節糧小手拉大手

回到家，學生向家人宣傳了節約糧食的相關知識，從小處着手，小手拉大手，簽約承諾書，共同實踐“愛糧食”、“勺子筷”、“文明行”、“一米線”等行動，帶動家庭、社區，將文明風尚從校園延伸到社會，用實際行動建設文明、和諧家園，作出應有的貢獻。

通過這一系列的主題教育活動，讓學生深刻地感受到節約糧食的重要性，這是我們中華民族的傳統美德。從點滴做起，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約爲榮，讓節約成爲一種時尚，讓節糧成爲一種習慣！

篇九：世界糧食日主題宣傳活動總結

一、高度重視，加強領導

爲切實做好世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動，我局成立了以局長爲組長，副局長爲副組長，各科室成員爲成員的__區糧食局愛糧節糧宣傳工作領導小組，並結合我區糧食行業實際，制定《20__年__區愛糧節糧宣傳週活動實施方案》，對宣傳週活動的具體內容、實施操作等進行了認真研究和精心策劃，將責任落實到人，分工細緻，職責明確。

二、內容豐富，形式多樣

本次宣傳週活動圍繞“20__年世界糧食日“改變移民未來—投資糧食安全，促進農村發展”及全國愛糧節糧宣傳週“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”的主題，張貼宣傳標語，發放宣傳資料，向公衆宣傳了愛糧節糧相關知識。

1、充分利用網絡廣泛宣傳。在局網站糧油科普專欄宣傳愛糧節糧，科學消費等，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節約糧食意識，同時提升農戶糧食種植和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現“隱性增收”，助力國家糧食安全。

2、開展“優糧優價促增收”活動。我局愛糧節糧宣傳工作領導小組一是在__人家小區開展全國愛糧節糧宣傳活動，現場對民衆發放本次宣傳週活動宣傳冊及相關宣傳資料共200餘份，宣傳愛糧節糧、科學儲糧及科學消費以及糧油安全等相關知識。二是結合__區產後服務中心項目建設情況，深入__區__鎮富民家庭農場糧食儲藏基地宣傳推廣“代清理、代乾燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，促進愛糧節糧增收，引導農戶逐步調整優化糧食種植結構，增加優質產品供給，保護農戶種糧積極性。

3、促進“優質糧油進家庭”活動。我局宣傳領導小組深入包保小區爲住戶宣講節糧減損、糧油營養健康，以及氣候變化對糧食的影響等科普知識，並結合第四季度“放心糧油質量抽檢”任務，進超市、糧油店發放宣傳資料，積極宣傳優質糧油促健康活動，宣傳講解膳食營養知識，普及“中國好糧油”系列標準，引導廣大消費者科學消費，保障身體健康。

三、取得的實效

通過認真組織、精心安排，本屆世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動取得了較好的成果，達到了預期的宣傳目的，使廣大居民進一步加深了對20__年世界糧食日及愛糧節糧宣傳週活動主題內涵的認識，喚起了廣大市民愛糧節糧的意識，並付諸實際行動，形成居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚，激發了農民種糧積極性。爲我區更好的開展糧食流通市場監管工作提供了有利保障。

篇十：世界糧食日主題宣傳活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周也是我國糧食安全宣傳週，此次糧食安全宣傳週活動的主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。20xx年是“十四五”開局之年，也是全面推進鄉村振興的第一年。鄉村振興，關鍵是產業要振興。要持續推進優質糧食工程，突出抓好“三鏈協同”和“五優聯動”，深入開展“六大提升行動”，加快建設與我國發展階段和發展水平相適應的現代化糧食產業體系，推動形成糧食興、產業旺、經濟強的良性循環，讓農民更多分享產業增值收益，持續鞏固脫貧攻堅成果，全面助力鄉村振興。爲做好本次主題活動，突顯活動的豐富內涵，促進幹部職工養成愛糧節糧的行爲習慣。根據儀機管發〔20xx〕xx號文件精神，xx鄉黨委、政府高度重視，提前謀劃，精心安排，積極組織轄區內幹部職工觀看反食品浪費政策宣貫“雲課堂”。幹部職工參與熱情高漲，學習氛圍濃厚，活動取得實效。現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，周密部署

爲做好本次宣貫活動，xx鄉認真制定了活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統一安排。及時組織幹部職工積極通過手機掃碼觀看“雲課堂”，並擴散轉發至鄉村幹部羣、鄉友羣等，有力保證了本次宣貫活動的順利開展。

二、形式多樣、注重實效

世界糧食日當天，也是我鄉的逢場天。鄉政府聯合各駐鄉單位通過印發宣傳資料以及LED電子標語等方式向農戶積極宣傳，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內包括糧食政策、法規諮詢、糧油營養健康知識等，動員全鄉上下共同參與減少糧食損失浪費行動，共計發放宣傳資料300餘份，活動當天反響熱烈。

三、上下聯動，營造氛圍

督促指導轄區內糧食倉儲店鋪及超市等，在門前張貼弘揚“四無糧倉”精神和節糧減損、科學儲糧內容的宣傳標語，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在轄區居民心中得到傳承。

通過開展一系列的“端牢國人飯碗，保障糧食安全”主題宣貫活動，進一步增強了廣大羣衆愛糧節糧意識，營造了全社會“愛糧節糧”的濃厚氛圍。

篇十一：世界糧食日主題宣傳活動總結

1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此後每年的這一天都作爲“世界糧食日”。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，聯合國糧農組織將今年活動主題確定爲“行動造就未來，更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是我國糧食安全宣傳週，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興”。

XX幼10月20日——10月22日開展世界糧食日和糧食安全宣傳週主題活動。

環境創設

通過條幅宣傳引起教職工、家長、社區人員關注。

通過環境佈置，提高師幼節約意識。

各班級開展教育教學活動

小班開展節約糧食活動，學習古詩《憫農》

中班開展節約糧食活動《一粒米的自述》

大班開展節約糧食活動“我是光盤小達人”

大班開展食品安全相關討論活動

通過活動，師幼瞭解了“世界糧食日”的由來，根據幼兒年齡特點，各班級開展豐富多彩的活動，結合談話、故事、表演、學習愛惜糧食兒歌、比比誰是光盤小達人等形式，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質，同時懂得重視飲食安全。通過微信公衆平臺向家長宣傳愛糧節糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節糧的活動，並積極參與節糧。

篇十二：世界糧食日主題宣傳活動總結

爲貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行爲的重要指示精神，弘揚勤儉節約的傳統美德，促進合理膳食、健康飲食。丙州幼兒園全體教職工及幼兒積極行動起來，圍繞“節約糧食從我做起”主題開展了一系列活動，面向教師、幼兒、家長以及社會，從我做起，從節約每一粒糧食做起，真正將愛糧、節糧落到實處。

世界糧食日的由來

1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定1981年10月16日爲首屆世界糧食日，此後每年的這一天都作爲”世界糧食日”宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

01

爲了讓孩子瞭解糧食的重要性，養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，激發孩子對勞動人民的尊敬之情，我園結合實際情況，以班級爲單位開展了“珍惜糧食，厲行節約”的主題教育活動，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。

02

抓住幼兒集體就餐時機，各班老師鼓勵孩子把飯菜都吃完，做到不挑食、不灑飯、不剩飯，養成良好的飲食習慣，爭做“光盤小達人”。

03

小朋友們自制節約糧食宣傳單，拿着自制的宣傳單或向家人們宣傳或分發至周圍羣衆手中，邀請大家一起參與光盤行動，以節約爲榮，浪費爲恥。

04

我園通過微信公衆號、倡議書等方式呼籲所有家長積極地參與到“光盤行動”中來。家園聯手，共同參與，從現在做起，從改變習慣做起，彼此相互影響和督促，爲孩子們做出表率，共同對浪費說不。

充分利用學校LED宣傳板、家園聯繫欄等向家長、社會發出宣傳。

“節約糧食，從我做起”的觀念應該深入每個人的心。積極監督身邊親人和朋友，影響帶動周圍的羣衆和全社會加入到愛糧食的行動中來。讓我們彼此相互影響與督促，同“光盤”，共“節儉”！

篇十三：世界糧食日主題宣傳活動總結

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

節約糧食是中華民族的傳統美德，10月16日是世界糧食日，本週是全國愛糧節糧宣傳週，我校開展了以“愛惜糧食從我做起”爲主題的教育活動，讓孩子從小懂得糧食來之不易，教育學生從“不浪費一粒米”做起，爭當“愛惜糧食的小公民”。

一、老師們通過看視頻、圖片、講故事等方式向孩子們介紹糧食的重要性，帶領他們認識各種各樣的糧食，瞭解糧食的生長過程，知道世界上還有很多人在忍受飢餓。接着學習古詩《憫農》，讓孩子們明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理。

二、進行“我是節糧小衛士”活動。學生吃飯時，做到不浪費一粒米，進行光盤行動比拼。學生吃飯時做到碗裏、桌面、地面三淨，做個愛惜糧食的小公民。引導學生從小養成節約糧食和文明就餐的好習慣，知道糧食在我們的生活中有很多重要的作用，瞭解糧食的多樣性。知道農民的辛苦、懂得珍惜他人的勞動成果。

三、活動結束後，讓學生談本次活動收穫，以手抄報的形式體現學生節約糧食的意識以及決心。

讓我們從今天開始，堅持28天好習慣養成，節約糧食杜絕浪費，讓不浪費成爲一種習慣，一粥一飯當思來之不易，勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視，“厲行節約，反對浪費”需要從我做起，從現在做起。

篇十四：世界糧食日主題宣傳活動總結

10月17日晚，生物工程類2102全體成員在三號樓XXX開展了關於“全國糧食安全宣傳週”的主題班會，由團支書帶領全體成員一起觀看在XX輕工大學舉辦的主會場活動的直播回放，並講解了關於全國糧食安全宣傳週的具體內容。

20XX年10月16日是世界糧食日，所在周是我國糧食安全宣傳週，今年宣傳週的主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。國家糧食和物資儲備局、農業農村部、教育部、科技部、全國婦聯等部門單位舉辦有關活動。

通過組織班級同學學習，我們瞭解到湖北省做爲糧食大省爲全國的糧食安全起到了至關重要的作用。而我們XX輕工大學（原XX糧校）作爲湖北省糧食安全的主力軍，爲我省糧食安全提供了一大批優秀人才。我們身爲XX輕工大學的新生力量，有責任和義務爲保障我國糧食安全盡到自己的一份力。

主題班會結束，大家積極性很高，同時也讓大家看到了如今中國的偉大，讓大家有了珍惜糧食的意識。

篇十五：世界糧食日主題宣傳活動總結

1979年，聯合國糧農組織第20屆大會決定，從1981年起，把每年的10月16日（糧農組織創建紀念日）定爲“世界糧食日”，以喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。今年世界糧食日的主題爲“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。遼中區第五小學組織開展了“世界糧食日”主題教育系列活動：

一、發起愛糧節糧倡議

希望全體師生牢記習近平總書記關於保障國家糧食安全的重要指示精神，深入貫徹國家糧食安全戰略，堅決扛穩糧食安全政治責任，在全社會營造居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚，以實際行動爲保障糧食安全作出應有貢獻。

二、做好宣傳活動

學校緊緊圍繞全國糧食安全宣傳週“發展糧食產業，助力鄉村振興”活動主題，對全校師生作“世界糧食日”國旗下講話，向師生們宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識，認識到糧食安全是事關國計民生、社會穩定的大事，號召全體師生從自身做起，從現在做起，堅決抵制和反對浪費糧食的行爲，從小養成勤儉節約良好習慣，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者。

學校還利用校園廣播、電子顯示屏滾動播放“節約糧食、杜絕浪費”宣傳標語等，引導全體師生關注糧食安全，節約用餐、杜絕浪費，進一步引導同學們形成“珍惜糧食，從我做起”的思想。

三、觀看“世界糧食日”主題新聞

20XX年10月16日，週六學校德育部門組織有班主任老師下通知，學生在家觀看中央13頻道的“世界糧食日”新聞。通過央視新聞13頻道的觀看，師生們瞭解了國家糧食政策、知道了糧食技術及節糧減損知識，學生們看到了糧食生產、田間管理、收割和科學儲糧節糧等技術，增強了師生們爰糧節糧意識，進一步推動師生們養成愛糧節糧的行爲習慣，大力營造“珍愛糧食、從我做起，積極維護糧食安全”的良好社會氛圍。

通過系列活動的開展，加深了廣大師生對節約愛惜糧食、反對鋪張浪費的認識，培養了健康、綠色、可持續的飲食習慣，懂得了珍惜糧食的重要性和必要性，爲弘揚艱苦奮鬥的中華民族傳統美德，倡導勤儉節約的社會風尚夯實了基礎。

篇十六：世界糧食日主題宣傳活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，聯合國糧農組織將今年活動主題確定爲“行動造就未來、更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是我國糧食安全宣傳週，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興”。

XXX幼兒園在近日開展了世界糧食周系列活動。

本次活動讓幼兒理解和體驗到了農民伯伯的辛苦，通過世界糧食日和糧食安全宣傳週的行動，提升幼兒節約糧食、尊重勞動的意識。

篇十七：世界糧食日主題宣傳活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在的周爲全國糧食安全宣傳週。爲引導學生科學認知糧食，自覺節約糧食，號召學生“愛糧節糧，你我共參與”，從而加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來，我校開展了全國糧食安全宣傳週主題教育活動。

利用學校戶外電子屏滾動播放活動周宣傳標語，讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳週活動主題，讓活動意義和主題入腦入心。

通過學校晨會國旗下講話，對學生集中進行“愛糧節糧，你我共參與”主題教育，進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的小種子。

各班舉行糧食安全主題教育班隊會，對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識宣傳。針對“什麼糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享，使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性，讓學生心中的小種子慢慢成爲參天大樹。

篇十八：世界糧食日主題宣傳活動總結

爲深入實施國家糧食安全戰略，認真貫徹落實習近平總書記“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，純真小學組織開展了20XX年世界糧食日和糧食安全宣傳週活動。

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳週，主題是“發展糧食產業，助力鄉村振興。”爲做好20XX年世界糧食日和糧食安全宣傳週，結合學校實際，我校宣傳活動主題爲：“珍惜糧食，拒絕浪費”。

各班積極開展主題班會活動，學生們瞭解到現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在；我國和世界的糧食分佈、產量、人均佔有量等基本信息，同學們紛紛表示從我做起，愛糧惜糧，拒絕浪費。

班會課之前的午飯時間，小小光盤俠們再一次行動起來。自光盤行動後，同學們餐餐“光盤”的良好行爲習慣仍在繼續。光盤俠，並不僅僅是一時的獎勵和稱謂，它已經漸漸成爲成爲了一顆種子，種在了很多孩子的心裏。同學們用自己的實際行動節糧愛糧，厲行節約。

學校還倡議學生在家庭中進行光盤行動，深入開展勤儉節約教育。教育學生踐行光盤行動，杜絕舌尖上的浪費。

此次系列活動讓純真學子同心協力，共同參與到“愛糧節糧”行動中來，從自身做起，從細微做起，爭做愛糧節糧的傳承者、實踐者、宣傳者和監督者，用擔當和作爲爲建設我們文明、可愛的家園貢獻力量！

篇十九：世界糧食日主題宣傳活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”，同時10月16日所在周也是我國糧食安全宣傳週。爲了進一步培養孩子們珍惜糧食，養成良好的勤儉習慣及節約意識，惠萍家園幼兒園開展了以“粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲”爲主題的世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動。

愛糧大宣傳

幼兒園通過國旗下講話、微信羣、食堂宣傳欄、微信公衆號等，讓老師們、孩子們以及家長們瞭解世界糧食日，知道糧食的來之不易，弘揚勤儉節約的傳統美德。

活動進行時

各班老師根據幼兒的年齡特點，通過各種各樣的方式開展了豐富多彩的教育活動，向幼兒介紹了糧食對人類的重要性，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的艱辛。

而我們大班小朋友們拿起了自己的畫筆來進行創作，倡導大家“光盤行動”，節糧愛糧。

光盤行動中

爲了讓幼兒在環境中學習，老師們創設了形式多樣、趣味無限的區域環境、主題牆，將愛糧惜糧教育滲透到一日活動中。

老師和小朋友們也響應“節糧”號召，積極開展“光盤行動”，自覺從我做起，節約每一粒糧食，杜絕浪費。

通過活動的開展，孩子們不僅瞭解了“世界糧食日”的意義，懂得愛糧、節糧的重要性，還養成了愛惜糧食、節約糧食的美好品德，讓我們共同努力，將這種美德繼續傳承下去！

篇二十：世界糧食日主題宣傳活動總結

20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”。一大早，中心園以“節約糧食，從我做起”爲主題，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。

活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發揮自己的。小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節約糧食從我做起”。

活動二，主題教育活動課以班級爲單位開展，各班根據本班實際展開了一系列活動。活動中，首先，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區有很多孩子都死於飢餓，我們中國山區中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作爲地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然後想出克服方法。

其次，通過帶領幼兒認識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五穀雜糧，讓孩子們瞭解了糧食對於人類的重要性，激發幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的行動動力。

活動三，利用週末，親子一同製作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節約糧食。

通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養孩子不挑食，養成愛惜糧食、不浪費的良好習慣，倡導全民愛糧、節糧的良好氛圍。

篇二十一：世界糧食日主題宣傳活動總結

20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，10月16日所在的周爲全國糧食安全宣傳週。爲引導學生科學認知糧食，自覺節約糧食，號召學生“愛糧節糧，你我共參與”，從而加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來，臨江中心小學開展了全國糧食安全宣傳週主題教育活動。

營造活動氛圍強化愛糧知識

利用學校LED顯示屏滾動播放活動周宣傳標語，讓學生入校就可以看到今年糧食安全宣傳週活動主題，通過班刊加強愛糧節糧的宣傳，讓活動意義和主題入腦入心。

通過學校晨會國旗下講話，對學生集中進行“愛糧節糧，你我共參與”主題教育，進一步在學生心中種下節約糧食、保護生態環境的小種子。

召開主題班會強化愛糧意識

各班舉行糧食安全主題教育班隊會，對學生再次進行節約糧食、愛惜糧食的知識教育。針對“什麼糧食更安全”“如何愛糧節糧”等問題組織學生進行討論、交流、分享，使學生深刻了解到一米一粟來之不易以及節約糧食的重要性，讓學生心中的小種子慢慢成爲參天大樹。

踐行光盤行動做節糧小衛士

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。孩子們在老師、家長引導下，將食物全部吃光，懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，每餐都爭做“光盤小達人”，

體驗光盤帶來的快樂！

本次活動讓隊員們在感受到糧食來之不易的同時，也能幫助他們養成愛糧節糧，勤儉節約的好習慣。善待每一粒糧食，米粒雖小，莫負“糧”心，節約糧食，從我做起！

篇二十二：世界糧食日主題宣傳活動總結

爲了繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，爭做節約糧食的踐行者，讓全體師生自覺地抵制和反對浪費糧食的行爲，廣泛宣傳愛糧節糧的重要意義，倡導反對食品浪費，崇尚節儉美德。林州市第二實驗小學於20XX年10月15日開展了“世界糧食日·反食品浪費”系列宣傳教育活動。

10月15日上午，爲了宣傳愛惜糧食，提高人們的節糧意識，國管局開展了全國公共機構反食品浪費政策宣貫“雲課堂”活動，邀請了專家於10月15日上午9時開始在線授課。林州市第二實驗小學全體教職工進行了認真觀看學習，授課內容從中國糧食安全面臨的挑戰與戰略、食物浪費及其影響、反食物浪費實踐這三個方面進行了詳細闡述，並倡導大家厲行糧食節約，踐行綠色消費，從我做起，珍惜每一粒糧食。

活動當日，學校利用電子屏、櫥窗欄、海報等廣泛進行糧食日宣傳教育活動，引導學生切實做好節約糧食，反對浪費的工作，提高學生愛糧節糧的意識。

此外，各班還組織開展了“節約糧食，從我做起”主題班會，讓學生了解了糧食日的來歷，通過偉人毛主席爺爺勤儉節約的言行，讓學生知道勤儉節約是中華民族的傳統美德，增強了學生愛惜糧食、節約糧食意識。既培養了學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質，又培養了學生“節約糧食，從我做起”的情操。

通過開展“世界糧食日·反食品浪費”系列宣傳教育活動，全體師生知道了糧食對於生命的重要性，愛糧、惜糧、節糧的意識有了一定的提高，在學校營造了反對食品浪費，崇尚節儉美德的良好氛圍。更將“愛惜糧食”的意識從小紮根於學生心中，學生人人爭當“愛惜糧食”的小公民！

篇二十三：世界糧食日主題宣傳活動總結

按照市糧食局辦公室關於轉發國家糧食局辦公室關於組織開展中國“世界糧食日”活動的通知，現將我局開展“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳週”活動情況作如下總結：

一、加強對活動的組織領導

爲了抓好“世界糧食日”各項學習宣傳活動，我局領導高度重視，成立了由局長xx任組長，副局長xx任副組長，辦公室、行管股、法規股等股室負責人爲成員的領導小組，加強對活動的組織領導，安排部署活動的有關事宜。

二、制定方案，認真落實

我局把“世界糧食日”活動作爲向社會展示糧食部門職能職責、提升糧食部門形象的重要活動狠抓落實，爲確保活動取得實效，我局制定了活動實施方案：一是組織局機關和糧食企業相關人員學習《食品安全法》、糧油質量新標準、愛糧節糧相關知識，從系統內部進一步提高對糧油食品質量安全和愛糧節糧對促進社會發展穩定重要意義的認識。二是圍繞“xx”活動主題，以提醒廣大羣衆“溫飽不忘飢寒、豐收不忘災年、增產不忘節約、消費不要浪費”爲主要內容，在縣城鬧市區開展宣傳諮詢活動。

三、認真開展了學習宣傳活動

(一)10月16日，我局組織機關幹部職工在縣城鬧市區xx商城廣場開展了“世界糧食日”宣傳活動，發放糧油食品質量安全和愛糧節糧宣傳資料xx餘份。

(二)10月xx日我局組織局機關全體幹部職工、xx等三個國有參股糧食企業和糧油質檢站的負責人及相關人員集中學習《食品安全法》，由糧油質檢站專業技術人員專題對糧油質量新標準進行了解讀，局領導講解了愛糧節糧的重要意義。

篇二十四：世界糧食日主題宣傳活動總結

今年10月16日是第xx個世界糧食日，按照市局、市農業局、市教育局、市科技局和市婦聯聯合發文《關於開展20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動的通知》（xx商糧發〔20xx〕xx號）文件要求，我局緊緊圍繞20xx年世界糧食日“努力實現零飢餓”的主題和糧食安全系列宣傳活動“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的主題，積極宣傳節糧與健康知識，培養安全儲糧意識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失和浪費起到了積極作用。現將相關情況總結如下：

一、加強領導、周密安排

爲搞好這次宣傳活動，我局成立了20xx年世界糧食日宣傳工作領導小組，由局負責人任組長，分管副局長任副組長，各股室負責人具體負責組織開展專題活動。針對活動開展制定了詳細的工作方案，對宣傳活動時間、地點、內容、形式等都做出了統一安排，並在人員、經費上予以大力支持。同時製作了宣傳橫幅、宣傳單，並從市局領回了宣傳手冊、胸貼和海報，有力保證了這次宣傳活動的順利開展。

二、形式多樣、注重實效

宣傳週活動期間，我們通過多種形式開展愛糧節糧宣傳。

一是在世界糧食日當天，組織縣農業局、縣教育局、縣科知局和縣婦聯在老縣城十字街，共同開展集中宣傳；抓住學校放學機會，組織向學生和家長開展愛糧節糧宣傳。活動懸掛宣傳橫幅2幅，設立宣傳諮詢點3個，現場發放愛糧節糧知識讀本、宣傳手冊、宣傳資料等共計600餘份，爲羣衆提供糧油知識現場諮詢服務，向公衆宣講節糧減損、安全儲糧知識、糧油食品健康知識和愛糧節糧的意義。倡議大家從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，養成勤儉節約的良好風尚。

二是充分利用微信羣、社區宣傳欄、張貼宣傳海報等途徑，廣泛宣傳世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週主題，宣傳活動的特色亮點。並結合“走基層”活動，深入聯繫村通過走訪入戶傾聽農戶對國家糧食生產、收購政策的意見建議，宣傳推廣糧食品質測報和監測，科學儲糧知識，發放宣傳資料200餘份，向羣衆普及愛糧節糧知識，交流節糧和安全儲糧的好經驗、好辦法，收到良好效果。

通過開展一系列的“端牢國人飯碗，保障糧食安全”主題宣傳活動，進一步增強了廣大羣衆的糧食安全意識，營造了全社會的“愛糧節糧、保障糧食安全”的濃厚氛圍。

篇二十五：世界糧食日主題宣傳活動總結

10月16日是世界節糧日。xx小學舉行了“愛糧節糧，助力國家糧食安全”活動。

各班開展了愛糧節糧知識主題班會，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，讓學生在思想上有一個長遠的認識。接着以“愛糧節糧”爲主題開展了班會，通過講“愛糧節糧”典型故事，看“愛糧節糧”宣傳短片，讓學生在有對比的情況下意識到自身現有的條件是多麼優越，從而心生節約意識，並落實到行動。

學校的拼貼社團利用農村特有的各種糧食拼貼起來，製作出一幅幅精美的藝術品，既提高了學生的藝術素養，又加強了對學生節約愛惜糧食的教育。

通過本次活動，我校學生勵志要養成不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質。節約，我們要時刻銘記在心中，節約，我們要以行動來證明。讓我們一起遏制住舌尖上的浪費，一起節約，讓我們一起行動起來。

篇二十六：世界糧食日主題宣傳活動總結

勤儉節約是中國民族的傳統美德，在第XX個“世界糧食日”與全國糧食安全宣傳週來臨之際，爲幫助幼兒瞭解糧食安全、食品安全的重要性，幫助他們養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，激發幼兒對勞動人民的尊敬之情，我園開展了“食品安全演練”、“光盤行動”、“愛糧小衛士”等一系列專題活動，一起來看看吧！

一、食安同行，“食”刻堅守

本次食品安全演練採用情景模擬的形式進行，讓幼兒模擬在進餐後，突然嘔吐的情景。通過此次食物中毒應急演練，提高了應對校園食品安全突發應急事件的反應和處置能力，爲進一步落實食品安全工作，呵護全園師幼的健康、安全奠定了堅實的基礎。

二、家園攜手促成效

我園通過LED標語宣傳、發放“世界糧食日”倡議書等多種形式，面向幼兒和家長進行愛惜糧食、節約糧食的宣傳，擴大本次活動的影響力。

三、愛惜糧食我先知

一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。老師們向孩子們介紹“世界糧食日”及“全國糧食安全宣傳週”的含義，將“文明用餐、節儉惜福”的理念深深印刻在陳幼寶貝的腦海中。

四、光盤行動我能行

一粥一飯，當思來之不易；半思半縷，恆念物力維艱。節糧愛糧是我們每個人都傳承的的美好品德，陳幼娃們依託着幼兒園“田園體驗”特色課程體系，在親身參與種、養殖實踐活動的辛勞和不易中，體會“勤儉、節約”的重要性。

五、愛糧節糧我宣傳

陳幼的寶貝們還通過表演手勢舞、詩詞朗誦、舞蹈等形式大膽表達自己對“愛糧節糧”的理解和感受，爲倡導引領愛糧節糧社會新風尚，牢固樹立糧食安全人人有責意識獻一份力。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，通過本次活動，不僅培養了幼兒愛糧節糧的好習慣，同時也減少了幼兒在園、在家的食物浪費現象，讓孩子以“光盤”爲榮、以“節儉”爲榮，讓節約成爲一種習慣，讓“勤儉節約”的種子在孩子們心中生根發芽！

篇二十七：世界糧食日主題宣傳活動總結

糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是人類文明得以發展的先決條件。節約糧食，是中華民族的優良傳統。10月16日是世界糧食日。古人云：“靜以修身，儉以養德”。節約是一種美德、是一種素質、是一種修養、是一種智慧。爲了倡導師生節約資源，健康生活。學校開展了以下活動。

1、提高認識，利用廣播大力宣傳世界糧食日和節約資源的相關內容。

2、開展關於“世界糧食日”和節約糧食以及“光盤”行動的學生手抄報評比，優秀手抄報在學校櫥窗中展出。

3、召開“節約糧食”主題班會活動。

八年級（3）班班主任龐xx老師組織學生召開的“世界糧食日”主題班會，同學們分組對世界糧食的現狀、中國糧食的生產加工、以及我國傳統的節約糧食的方法等作了廣泛的調查與分析，並組織大家進行討論，從而使同學們認識到節約糧食的重要性並願意付諸行動，倡導大家“讓糧食在更需要它的地方發揮它更好的價值”，午餐中踐行“光盤”，爲節約做出自己的貢獻。

八年級（4）班班主任王xx老師組織學生召開的“節約糧食從我做起”主題班會，同學們認真準備，每個小組都發表了自己的見解，同時還設計了豐富的關於節約方面的活動，使同學們在活動中認識到節約的重要性。主題班會結束時楊xx副校長將節約提升到新的高度，引起學生對節約能源和保護環境的思考。

通過此次系列主題教育活動，同學們對勤儉節約的意識已經內化於心，初步養成了節約的習慣，做到了外化於行。學生們還積極參與各類糧食安全活動、糧食安全主題體驗實踐和社區志願者垃圾分類等活動。老師們也有意識地在各學科中不斷融入節食、節水、節電、保護環境等內容，加強對同學們的德育教育。同學們還將節糧和糧食安全問題、“光盤”行動、垃圾分類等在家庭中努力踐行，通過家長、社區活動，引導身邊的人共同樹立節儉節約意識，並對浪費等不文明行爲進行曝光。希望通過大家的不斷努力，從而形成“學校、家庭、社會”三位一體的教育合力，推進全社會的勤儉文明行動，讓我們的社會更加文明，讓我們的環境越來越好。

篇二十八：世界糧食日主題宣傳活動總結

爲廣泛開展糧食宣傳教育，倡導引領愛糧節糧社會新風尚，進一步提升糧食安全意識，根據區有關部門文件要求，學校結合世界糧食日做好主題教育活動，現總結如下：

一、高度重視，精心部署。

我校領導高度重視此次糧食安全宣傳週的活動開展，10月12日我校領導利用週一升旗向全校師生髮出倡議，八年三班張xx同學在國旗下演講《端牢中國飯碗共築全球糧安》進行宣傳。

二、加強宣傳，營造氛圍。

1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人羣大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。

2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最後呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行爲習慣。

3、由德育處製作宣傳教育展板，鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人，讓節約引領風尚。

4、利用公衆號等形式與途徑，宣傳糧食安全的重要意義，宣傳節糧的意識。

5、以各班爲單位組織活動，通過出手抄報、主題班會等形式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食安全宣傳週主題宣傳活動。

通過“世界糧食日”主題教育活動，學生們感受到了糧食的來之不易，學生們紛紛表示要愛糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。

篇二十九：世界糧食日主題宣傳活動總結

在10月16日世界糧食日到來之際，爲幫助同學們瞭解糧食的重要性，從小養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，我校圍繞今年糧食日主題“齊成長、同繁榮、共持續，行動造就未來”，號召全校師生共同行動起來，開展了“吃光“盤中餐”，爭做“光盤族””系列主題活動。

一、拒絕浪費，我響應

在國旗下講話時，教導主任謝老師圍繞“厲行節約，反對浪費”這一主題，向同學們提出要求，讓同學們爭做愛糧節糧的踐行者，厲行節約，從自身做起，從一日三餐做起。向同學們提倡要珍惜每一粒米，不偏食，不挑食，不暴飲暴食，無論是在校內、校外還是在家就餐，都應該不挑食，不剩菜剩飯，堅決杜絕“舌尖上的浪費”，讓“光盤”成爲時尚。

二、節約糧食，我知道

通過班隊教育活動，各班輔導員老師首先通過視頻、圖片等資料向學生詳細講解糧食生產、加工的過程，讓同學們明白農民的辛苦，體會每一粒糧食的來之不易。其次列舉生活中的一些不文明浪費現象，告誡同學們要養成節約的好習慣；最後號召全體同學實踐光盤行動，就餐時以光盤爲榮。

三、光盤行動，我踐行

午餐時，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。用完餐後，同學們還能將餐具進行分類、收拾好。現在，學生浪費糧食的現象明顯減少。

四、節約糧食，我代言

節約是一種美德，節約糧食更是我們的新風尚，同學們在學校裏、在家裏漸漸地養成了節約糧食的好習慣，瞧：同學們以自身行動帶動身邊更多的人，向家長們宣傳“愛糧節糧”的行爲，帶動全家“吃光“盤中餐”，爭做“光盤族””，踐行節約，從身邊做起。一起努力營造“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的社會氛圍和良好風尚。

光盤，不是一句口號，而是一種行動。勤儉是中華民族傳統美德，任何時候都不能丟掉。讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，以文明用餐、杜絕浪費的實際行動提升全體師生的素質，展示校園的文明新形象。

篇三十：世界糧食日主題宣傳活動總結

20xx年xx月xx日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週。全區教育系統紮實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

一是主題班會展風采。

各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。

二是光盤行動倡新風。

各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。

三是形式多樣促實效。

通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。

四是先進評選樹典型。

各學校廣泛開展“節約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節做起、從自身做起，逐步引導青少年羣體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。

篇三十一：世界糧食日主題宣傳活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，爲了培養我校學生愛糧節糧、勤儉節約、反對浪費的優良品德，我校開展了一系列的宣傳教育活動！

活動一：以“世界糧食日”爲主題出宣傳海報，並且在食堂及教室走廊等地方張貼，加大該主題宣傳力度！

活動二：黑板報以“世界糧食日”爲主題，時刻提醒學生節約的重要性，強化學生的節約意識！

活動三：我們以網絡直播，教師羣、家長羣轉發等方式擴大宣傳範圍。

經過這一週“珍惜糧食”的學習，我們來看看同學們是怎樣用行動來實踐的吧！

“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恆念物力維艱。”勤儉節約，是一種美德，是一種意識，是一種科學的生活方式。

此次“世界糧食日”教育宣傳活動，使“珍惜糧食”的意識紮根於師生們的心中！珍惜糧食，傳承中華美德，xx六中一直在行動！

篇三十二：世界糧食日主題宣傳活動總結

“民以食爲天”糧食在我們的日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定爲“世界糧食日”今年又迎來了糧食日，爲了提高孩子們愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們通過各種活動來讓孩子們識糧、惜糧、節糧。

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，xx幼兒園小朋友們行動起來啦！

我的承諾

一、光盤行動，從我做起在世界糧食日那天，各班開展了“光盤行動，從我做起”的主題教育活動。通過浪費糧食和節約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動，使小朋友直觀瞭解珍惜糧食的重要性，知道了收穫糧食的艱辛。最後孩子們也付諸行動，午餐時飯菜都吃光光。

二、認識糧食，加深體驗，班級開展了以學插秧爲珍惜糧食教育活動，讓孩子體驗田間的勞作，可以讓孩子明白種田的辛苦，就會更加珍惜糧食，體會糧食來之不易。

其次，通過帶領幼兒認識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五穀雜糧，讓孩子們瞭解了糧食對於人類的重要性，激發幼兒愛惜糧食的'良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的行動動力。

三、老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區有很多孩子都死於飢餓，我們中國山區中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作爲地球上的小主人，我們一起來行動起來珍惜糧食。

四、利用週末，親子一同製作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節約糧食。

通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養孩子不挑食，養成愛惜糧食、不浪費的良好習慣，倡導全民愛糧、節糧的良好氛圍。