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疫情幼兒園學期工作總結(精選9篇)作文

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篇一:疫情幼兒園學期工作總結

疫情幼兒園學期工作總結(精選9篇)

爲全力遏制疫情蔓延,堅決打贏疫情防控攻堅戰,xx鎮第一幼兒園與xx“疫”路同行、永不止步。按照上級關於疫情防控工作的要求,高度重視、密切關注,及時應對並全力做好疫情防控工作,落實線上學習各項工作,切實維護好師生生命安全和身體健康。疫情發生以來,我園高度重視疫情防控工作面對疫情,積極響應上級指示,第一時間採取措施,以領導班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責,分層開展疫情防控工作,爲全園師幼的平安、健康保駕護航。

模範帶頭,精準施策

面對此次xx疫情,我園第一時間響應,立足實際,再次精準成立疫情防控領導小組,制訂疫情防控工作預案,統籌規劃校園疫情防控管理措施:細緻安排校園每日消毒工作,嚴格把控值守人員值班管理,成立線上疫情宣傳組等,抓實抓細疫情防控工作各個環節,將疫情防控措施落到實處。根據上級主管部門的要求,我們建立核酸檢測臺賬,堅持每日定時落實全園幼兒及教職工的個人信息情況,嚴格實行“一日一報”制度,及時做好排查及登記工作。

同心抗疫,未雨綢繆。全力做好防疫物資儲備工作,上級發放及自行購置了醫用紅外線體溫檢測儀、醫用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必備物資。

實時關注,積極響應

我園全體一線教師戰鬥在手機旁、電腦邊,時刻關注疫情發展動態,一邊在疫情期間學習充電,一邊在時刻思考着還應該爲孩子們做什麼;時刻關注家長羣中幼兒在家狀態,利用微信發佈親子活動指導,實時爲家長提供科學、有針對性的指導;時刻關注工作羣中即時動態,學習疫情防控知識,第一時間響應上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權威的防控措施轉發至全體家長,全力守護幼兒健康。防控疫情,他們爲愛值守!

家長團體,全力支持

在這場戰役中,家長們扮演着至關重要的角色。

每次核酸檢測後,家長羣裏報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達着孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持着老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達着家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回覆,詮釋着師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關注、積極回覆,就是所有老師工作的動力,爲了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協力,共同配合,實現“日報告、零報告”的目標,共同爲戰“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,宅家課堂

居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發的任務,孩子們完成的都非常出色!結合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學習防控小知識,每項活動都進行的如火如荼,彷彿絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰爭裏,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的時光變得溫馨而又精彩!

幼兒園開展的各項防控工作是保障新期順利開始的重要舉措施,只有幼兒園疫情防控先行,才能在我們20xx年的開學季,讓孩子們安心、放心入園。防疫工作關乎師幼的健康,關乎幼兒園環境衛生的安全,我們會將疫情防控工作持之以恆地堅持下去,爲幼兒營造安全、舒適的學習生活環境,確保以整潔、衛生的校園環境迎接20xx年的到來。

篇二:疫情幼兒園學期工作總結

“疫情就是命令,防控就是責任”。自出現新型冠狀病毒肺炎疫情以來,我們堅持以區教體局和鎮中心校關於加強疫情防控工作的要求爲指導,始終將師幼生命安全與身體健康放在首位,積極結合當地農村實際,通過早謀劃,強措施,抓落實,確保了疫情防控工作的紮實有效開展。

及時響應,凝心聚力抓防控

疫情就是命令。在區教體局和鎮中心校針對當前疫情提出防控要求後,我們不等不靠,園長在第一時間親自靠上進行部署,在不聚集人員的情況下,立即通過微信羣、視頻會議等對當前疫情形勢和上級相關通知要求向轄區所有園長和中層幹部進行了傳達,並要求將相關信息和注意事項立即轉達到每一位教職員工。

建章立制,高效工作防未然

爲確保防控工作有效運轉,我們結合當地實際,迅速研究制定了《新型冠狀病毒疫情防控工作預案》,成立了以中心幼兒園園長爲組長的防控工作領導小組,並根據地域特點劃片成立了疫情防控工作指揮小組,全部實行區域管理,網上聯絡辦公,對鎮內所有幼兒園進行了一次“禁止提前開園”大檢查,明確了相關職責和工作任務,做到真正將責任壓實,確保了防控措施落實到位。

籌備物資,多措並舉保運轉

在防控物資準備上,我們針對轄區幼兒園數量多、地面廣的問題,不等不靠,積極想方設法籌備防控物資並及時發放到位,尤其是口罩、84液、酒精等,發動園長、老師通過多個渠道進行籌備,從而確保了防控物資的充足備用。

數據統計,及時準確心有數

根據上級有關要求,我們安排保健員負責每天統計全鎮教職工、幼兒及家長出行和身體狀況,全力做好疫情防控工作臺賬,做到心中有數,並及時、準確上報鎮中心校和區教體局學前科。爲確保數據的準確有效統計,我們實行了數據統計網上動態管理,要求各片區網格員通過微信羣等現代化手段隨時掌控轄區師幼及家長出行和身體狀態,並根據變動隨時網上填報和及時溝通。

科學宣教,理性認識穩情緒

我們根據防控現狀,爲紮實有效做好防控情緒穩定,針對教職工、幼兒家長分別建立了疫情防控微信羣,每天推送家長羣《致全區學生幼兒家長的一封信》、《防控倡議書》及防控小常識等,通過微信公衆號等各種渠道向老師和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求,同時根據中心校要求開通了心理輔導熱線,引導理性認識,有效穩定了情緒,明確了防護重點,獲得了教職工和家長的支持與配合。

提前謀劃,嚴格落實保清潔

在確保防控物資的基礎上,我們全面加強了安保和衛生管理,帶班領導和值班教師及保安人員“看好門,管好人”,在“疫情期間外來人員登記表”進行登記,並註明體溫、身份證號和聯繫方式。並對園區進行了嚴格清掃和消毒,確保園區的整潔和安全。同時要求各村園嚴格按照通知精神認真落實防控措施,並加強了防控督查和微信調度。

延期開學,家園攜手促成長

根據區教體局延期開學相關通知,我們制定了《延期開學工作方案》,成立了延期開學工作小組,對延期開學期間的工作進行了全面部署,制定了相關目標和措施。如:教職工開展網絡辦公、備課、培訓等,按計劃進行開學前的準備工作。根據《延期開學工作方案》,教師們通過微信羣、製作美篇等形式向家長提供豐富的親子游戲、五大領域小課程、健康指導等建議性信息,爲家長帶領幼兒更好地生活和學習提供了有力支持。

萬衆一心,沒有翻不過的山;心手相連,沒有跨不過的坎。每個人都在爲打贏這場疫情防控戰堅守崗位,守土有責。我們都在用自己的方式拼盡全力跟疫情作戰,我們在用實際行動爲平安健康開學做好準備……

篇三:疫情幼兒園學期工作總結

爲加強我園防控疫情工作,全面提高我園全體教職工疫情防控應急反應能力和處理能力,貫徹落實疫情防控常態化工作,保障演練的效果,檢驗及熟悉幼兒園應對疫情的過程,確保全園師生身心健康和生命安全,落實各崗位工作職責,我園對疫情防控演練工作總結如下:

一、落實工作職責,確保演練效果

爲了確保演練工作的順利進行,在演練開始前,幼兒園成立了疫情防控演練的領導小組,召開了專門的培訓會議,並在會議上詳細的介紹了演練方案,明確了職責分工,爲演練奠定了基礎。

二、物資儲備充足,清潔消毒到位

在演練前,根據疫情防控需要,幼兒園儲備了充足的物質,包括醫用口罩、額溫槍、水銀溫度計、醫用手套、防護衣、免洗洗手液、84消毒藥水等,全體教師按照常規進行消毒,並事先檢查了額溫槍的情況,確保演練準確無誤。

三、演練過程順利,流程合理流程

演練時,全體教師認真負責,在發現異常時第一時間帶領幼兒到隔離室,層層上報之後,並對幼兒所經過區域進行全面消殺,班主任老師進行密切接觸者的排查,並第一時間聯繫家長,安撫幼兒及家長的情緒,做到了遵從上報流程,反映迅速。

四、反饋演練問題,查找工作不足

演練結束後,應急防控領導小組還組織參與人員對演練環節存在的問題進行認真梳理,總結反饋,提出相應的整改措施,對幼兒園疫情防控工作的應急預案進行完善,爲疫情防控常態化工作做了有力的補充。

這次模擬演練,更好地落實了我園疫情防控方案,有效地檢驗了我園應急預案的可行性和教職工的生命安全,以及全園師生的生命安全防線。切實保障師生的身體健康和生命安全。

通過這次疫情防控應急演練,有效地檢驗了我園應急預案的可行性,保障了我園師幼的生命安全,我園教職工熟悉了應對疫情流程,增強了疫情防控意識,提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力,全面提升了疫情防控水平。下一步,我們將繼續努力做好校園疫情防控工作,嚴防疫情輸入校園,防止發生校園聚集性疫情,保障全園師生員工身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序。

篇四:疫情幼兒園學期工作總結

爲科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據上級對新冠肺炎疫情防控工作的要求,對xx鎮中心幼兒園調度室工作進行以下總結。

一、工作目標

普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網絡,嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。

二、工作原則

預防爲本,及時控制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。成立幼兒園疫情防控領導小組,一旦出現疫情,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對。

組長:xxx

成員:xxx、各班老師

調度室設立了物資管理室、隔離室。

三、日常工作

1、加強疫情監測

建立健全幼兒園健康監測,在門衛處建立幼兒園健康監測點,配齊設備。所有人員入園一律須在幼兒園健康監測處測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

參加教師分崗位、分角色,規範、有序、嚴謹地進行了各個場景的模擬演練,包括教師幼兒入園晨檢、幼兒區域遊戲出現體溫異常情況處置等環節。

3、日常消毒工作

消毒液由專門的老師按照文件要求,調配消毒液,各班負責消毒教師簽字領取消毒液。對幼兒活動室,教室,功能室進行消毒。每天消毒兩次。

4、定期給教師發放口罩等防疫物資。

疫情還未結束,我們全體教職員工繼續做好疫情防控工作,切實把疫情防控工作作爲當前幼兒園最重要的工作來落實。雖然幼兒園消殺和日常防疫工作繁瑣和辛苦,但我園全體教職工和消毒人員積極認真對待,任勞任怨,全力營造一個乾淨、衛生、安全的園所環境。

篇五:疫情幼兒園學期工作總結

一、教育、教學

我們本着“以先進的教育理論爲先導,以尊重幼兒的興趣、需要爲標準,以主動探索、主動學習、主動建構、主動發展爲核心,促進幼兒身心健康、全面和諧發展”的課程方案精神,注重給幼兒提供創造性發展的空間,並根據《綱要》、《規程》的要求,結合新課改內容制訂與執行教學計劃,注重從幼兒“最近發展區”確定教學目標。家長從中更進一步瞭解了幼兒園及老師的工作,且很支持和配合老師的教育,家園共育能幫助幼兒得到更大提高。

(一)身體方面

經過一個學期的鍛鍊,幼兒的身體素質增強了,能積極參與體育活動和遊戲,有初步的自我保健意識。基本能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有了一定的抵禦能力,意識到鍛鍊身體的重要性,但對個別幼兒的身體體質還比較差,我們更要鼓勵他們積極參加體育鍛煉,而且要加強和保證鍛鍊的力度。

(二)語言和認知方面

本學期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,幼兒的口語表達能力提高較快,觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比以前有進一步地提高。但也有個別幼兒還是比較內向、膽小,缺乏自信心,針對這樣的情況,鼓勵和給予更多的機會讓他們大膽的表現自我。

在教學活動中,以遊戲的形式去吸引幼兒,激發他們學習的興趣使幼兒能主動的參與數學和科學活動,對物體形狀,大小,顏色,有了初步的認識,並初步能根據實物的特徵進行簡單的分類、排序;感知10以內數量分類及排序;學習交替排序及按特徵分類等。幼兒對科學充滿好奇,認識事物特徵有較濃厚興趣,但知識面較狹窄。在今後的教學活動中,繼續提供更多有趣的科學實驗,通過幼兒自主的動手操作和嘗試,培養幼兒的探索精神,豐富有關科學常識的知識。

(三)藝術方面

幼兒對音樂地感受能力比以前有很大地進步,節奏不斷增強,舞蹈的基本形態和動作上找到了感覺,但技能技巧等方面掌握欠貧乏和規範,在今後的教學中,注意發展幼兒舞蹈動作的技能技巧,豐富各種形式,鼓勵幼兒通過已掌握的舞蹈動作大膽地創編,培養幼兒的創作能力;而且,讓幼兒有更多的機會,欣賞不同類型的音樂,培養幼兒的欣賞能力。

美術方面,除了在教學活動中,平常還利用餐後時間讓幼兒練習有關美術的技能技巧,如填色、繪畫、摺紙、粘貼、剪紙等,通過各種形式不斷的練習,幼兒對美術手工操作產生了濃厚的興趣,動手能力有了明顯的提高,但在繪畫方面還需加強幼兒對色彩地大膽運用,豐富幼兒的想象力,通過多種方式,讓幼兒充分的發揮表現自己所畫的內容,動手操作能力雖然有了提高,但有關手工製作的活動還必須加強發展和滲透,逐步提高手工製作的技能技巧。

二、家長工作方面

在教育工作中,我們不斷得到了家長的理解和支持,這也正是因爲我們平時工作中注意了與家長的溝通和聯繫。我們利用幼兒成長檔案等方式與家長保持聯繫,還利用電話、家訪等形式關心在家養病的幼兒情況。主動與家長溝通,詳細介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法。

以上是對我班本學期各項工作的總結,它將成爲我們今後的工作的方向標,催動着我們更盡心、盡力地做好今後的工作,以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

篇六:疫情幼兒園學期工作總結

春天,本該是春暖花開、生機勃勃的日子,卻因爲這場突如其來的疫情,讓XX慢了下來,但XX不會停下來。在這場沒有硝煙的戰爭中,沒有人是局外人。靜止不是停止,疫情要防控,生活還要繼續。爲有效防控新冠肺炎疫情,保障全體師幼健康,維護幼兒園安全與穩定,XX市XX鎮中心幼兒園黨支部充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用,認真貫徹落實上級關於疫情防控工作的各項要求,組織黨員幹部、廣大教職工通過“四網”積極開展疫情防控工作,充分體現了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

一、支部引領,統籌抗疫指揮網

疫情就是命令,防控就是責任。戰“疫”號聲一響,我園黨支部立即行動,成立疫情防控工作領導小組,有效組織,統籌安排,責任到人,黨員幹部充分發揮先鋒模範帶頭作用,團結帶領廣大教職工恪盡職守、分工合作,推動整體疫情防控工作依法科學有序進行。爲了做好班級防疫工作,各班班主任每天按時彙總、上報幼兒健康狀況及出行情況,確保信息準確無誤。

二、精心教研,巧設線上教學網

隔離不隔愛。每週兩次向家長推送“居家有愛,成長不等待”線上家園共育課程,並相繼開展了“居家小衛士”、“春暖花開,共話成長”系列活動,讓孩子們的宅家時光充滿意義。伴隨活動的開展,教師進行線上點評答疑、實時陪伴指導,爲家長提供科學的育兒建議。同時業務園長、教研組積極參與到各級部、各班級線上教研中,力求讓課程設置科學合理、簡單高效,內容有溫度又有深度,讓幼兒園與家庭一同爲孩子的健康成長保駕護航。

三、抗疫有我,紮根一線戰鬥網

“人手不夠,我來上。”“我是黨員,我先上!”在疫情防控這場沒有硝煙的戰場上,黨員教師亮身份、衝在前、做表率,在完成班級工作的同時,還主動請纓,義不容辭地奔赴“疫”線,協助醫務人員開展社區核酸檢測等疫情防控工作。她們用屬於自己的方式默默守護着這座城,守護着社區的平安,成爲我們心中最美的逆行者,最可愛的大白!

四、心靈相約,織密家園聯繫網

疫情的反覆,給學習和生活帶來了不便,也帶來了心理層面的波動。幼兒的自我調控能力較弱,而父母的緊張、焦慮往往會引發孩子更大的擔憂和不安。爲能及時幫助廣大幼兒及家長緩解疫情期間的心理壓力,我園開通了心理諮詢熱線,積極開展線上家長會和一對一電話隨訪,幫助幼兒和家長及時進行正面疏導,釋放壓力和不良情緒,營造健康積極的家庭氛圍。

黨旗所指,心之所向。一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟。面對新冠疫情嚴峻考驗,XX市XX鎮中心幼兒園廣大黨員幹部將繼續帶領全體教職工同心同向、同調同力,把責任扛起來,把標杆立起來,用心呵護、用愛守護青幼的每一棵幼苗健康茁壯成長!

篇七:疫情幼兒園學期工作總結

疫情就是命令,防控就是責任,防疫工作不可掉以輕心,自我防控不可鬆懈!爲紮實做好疫情防控工作,自xx月xx日暫停線下教學以來,xx鎮中心幼兒園嚴格落實上級主管部門關於疫情防控工作的部署要求,全園一盤棋,做好全面細緻的部署安排,確保全體師生做到科學防控。

疫情防控,黨員先行

疫情形勢嚴峻,防控工作責任重大,中心幼兒園黨員同志們勇擔當、重落實,以“勇往直前,人無我有”的精神抗擊疫情,投身到疫情防控前線。充分發揮黨員的先鋒模範作用,帶領教師值班值守,做好線上教學以及師生的心理疏導等工作,讓黨旗在戰‘疫’一線高高飄揚!

防疫“童”行,在線成長

接到停課通知後,xx鎮中心幼兒園迅速啓動了“家園連線遊戲相伴”線上家庭教育工作。積極引導幼兒養成良好學習和生活習慣,利用公衆號、美篇、視頻號等網絡途徑,定時向幼兒發送活動內容,做好線上家庭教育工作,豐富幼兒和家長們的居家親子時光。

“雲”上相見,爲愛連線

爲了更好地瞭解疫情假期期間幼兒在家裏的情況,進一步促進家園共育,xx鎮中心幼兒園積極開展了“雲相見,愛滿園”線上家訪活動。教師利用“一對一”電話、視頻聊天、微信聊天交談等方式與家長幼兒溝通交流。開啓家園共育工作新方式,在空中架起了家園之間面對面溝通的橋樑,增進了師生之間的感情,呵護孩子們稚嫩的心靈。

疫情時刻,安全防範

在此防疫抗疫時期,xx鎮中心幼兒園全體教職工堅持做好防疫抗疫、防溺水、安全復學等工作的宣傳,力求將安全知識宣傳給每位幼兒及家長,提高幼兒及家長安全意識,保證幼兒生命安全!

全面消殺,助力復學

校園環境消殺是學校疫情防控的重要一環,爲進一步全方位做好校園消毒防疫工作,切實做好幼兒復學返園的準備工作,xxx救援隊來到xx鎮中心幼兒園開展校園全面消殺工作。提升疫情防控和應對水平,爲遏制疫情傳播構築了一道堅實有效的安全防護網。

疫情防控,慎終落實

疫情防控無小事,慎終如始細落實。xx鎮中心幼兒園全體師生團結一心,科學防範,精準施策,共克時艱,腳踏實地把每一個環節做實,把每一個細節做細,確保安全有序開學。願所有的美好都如約而至,靜待“疫”散,春暖花開。

篇八:疫情幼兒園學期工作總結

一、周密佈署,防範於未然

爲了進一步做好疫情防控工作。XX市XX鎮中心幼兒園多次以線下、線上的形式召開校園疫情防控專項會議,部署校園疫情防控培訓、疫情防控演練、宣傳等相關工作、傳達會議精神和近期工作要求,部署近期疫情防控工作。要求全體教職工要確實擔起防控責任,嚴格遵守各項防疫措施,做好各項應急準備。

二、開展豐富多彩的線上教育活動,促進幼兒健康成長。

教師們積極教研研討適合幼兒居家教育活動,並在班級羣裏積極向家長宣傳,引導家長多陪伴孩子,絕大多數家長能夠積極和老師互動,參與到老師組織的親子游戲、教育活動,共同珍惜這段特殊的時光。

許多家長把和孩子一起遊戲、一起講故事、畫畫的照片和小視頻發到班級羣,其樂融融的畫面非常讓人感動,每一次老師們都會及時發去笑臉和讚美,鼓勵家長和孩子再接再厲!其他家長和孩子也會給表現好的孩子大大的讚美,這時的班級羣就是一個溫馨和睦的大家庭!

線上教學推送活動,讓孩子們在親子游戲和教育活動中學到了知識,鍛鍊了身體,疏解了心理壓力,也切身感受到了來自爸爸媽媽,以及老師的愛。

三、做好衛生保健工作,關注幼兒身心健康發展。

(一)召開疫情防控專題培訓會議

爲了進一步規範新冠疫情防控工作,提高全體教職工的防範能力,開學初XX市XX鎮中心幼兒園召開了疫情防控專題培訓會議。

陳惜治老師對老師們講解了疫情防控工作的重要性。讓全體老師樹立防患未然意識,保持警鐘長鳴的習慣。進一步強化責任意識,紮實落實工作職責。

(二)幼兒園愛國衛生運動,共同守衛師生健康。

消毒人員對幼兒園環境進行了全面消毒工作。消殺人員嚴格按照比例配比消毒水,手持消毒工具,對園所的操場、各樓活動室、樓梯、走廊、盥洗室及可以觸摸的地方等公共區域進行全面細緻的消毒,確保不留盲區。

我園的保育員們認真擦拭桌椅、門窗、牀、書包櫃、玩具櫃等幼兒生活中經常觸及的每個角落,進行細緻地擦拭消毒、清洗、認真做好室內消殺工作。

(三)開展幼兒心理健康教育,關注幼兒身心發展情況

各班教師根據幼兒的身心發展特點和實際需要,通過幼兒所熟悉的繪本、有趣的課件把心理健康教育滲透到各項教育活動中,用愛心觀察幼兒的內心感受,及時排除幼兒不良的情緒,緩解幼兒的心理壓力,滿足幼兒的安全需要,培養幼兒積極健康的心理品質。

(四)疫情期間校園環境消毒清潔工作。

四、紮實開展家長工作,促進家園共育。

(一)開展疫情防控線上家長會。

開展XX市XX鎮中心幼兒園線上家長會,進一步加強家園之間的合作,讓每一位家長都能全面的瞭解幼兒園的保教工作,並做好各項疫情防控及居家安全工作,共同爲幼兒的安全、健康、快樂成長保駕護航。

(2)開展“齊心共抗疫,暖心雲家訪”活動,促進家園合作。

爲了進一步引導幼兒養成良好的居家學習、生活習慣,促進關鍵時期的家園合作,做好疫情防控期間對幼兒家庭的健康生活和心理關心引導,2022年3月21日至3月22日,XX市XX鎮中心幼兒園開展了齊心共抗疫,暖心“雲”家訪活動,隔空傳遞師愛,爲家園共育締結更結實的紐帶。

(三)關注特殊羣體,給與更多關愛。

老師們重點對一線抗疫工作者、父母在外上班,由爺爺奶奶看護、留守兒童、單親家庭等孩子的居家看護情況進行排查,給這類幼兒更多的關愛和引導,瞭解到孩子們居家的身心健康情況及家庭教育情況,提供適宜的心理疏導,切實增強家園聯繫,將幼兒園與老師的關愛隔空傳遞給每一個家庭。

四、積極做好疫情防控、衛生保健等知識宣傳工作。

(一)積極做好知識宣傳工作。

在我園公衆號平臺上積極向家長宣傳疫情防控、育兒等各方面的知識,認真做好宣傳工作,包括每天推送疫情防控知識,引導家長和幼兒共同做好防護措施;推送線上衛生保健知識和心理健康知識,引導家長關注幼兒心理健康發展;以及每週定時推送線上親子游戲活動等,促進親子交流,實現家園共育。

1、疫情防控知識宣傳

2、衛生保健知識宣傳

3、心理健康知識宣傳

4、線上親子活動宣傳

(2)戰“疫”有我,爲愛聚力,志願者活動宣傳。

在我園公衆號平臺上推送XX市XX鎮中心幼兒園黨員先鋒帶領我園教師志願者助力大規模核酸檢測工作宣傳。疫情就是命令,需要就必擔當。在嚴峻的防疫形勢下,XX市XX鎮中心幼兒園積極響應上級疫情防控工作部署,潘小萍園長組織我園教師志願者第一時間集結,支援XX疫情防控工作,用實際行動詮釋幼教人的愛與責任。

疫情就是命令,防控就是責任。XX市XX鎮中心幼兒園將繼續多舉措開展疫情防控工作,紮實做好疫情防控措施,做好幼兒心理健康等多方面教育,同心戰“疫”,全力守護我園師生與家長的健康與安全!

篇九:疫情幼兒園學期工作總結

疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,我們絕不鬆懈,構建羣防羣控的嚴密防線。在這一場沒有硝煙的戰役中守護每一位幼兒的安全健康!

疫情防控“疫”起堅守

爲確保孩子的健康和安全,進一步做好常態化疫情防控工作,保障師幼生命健康,太僕寺旗XX幼兒園全力築牢抗疫“防護牆”,把防疫工作落到實處,爲幼兒的安全健康保駕護航!

在20XX年8月24日開園初期,XX幼兒園爲了保證孩子們的健康衛生特將毛巾分爲三種顏色分時間段使用,早晨,中午,下午每使用完一塊毛巾保育老師會立刻清洗並且用每班配備的專用毛巾消毒櫃進行消毒,確保幼兒一日衛生安全。

健康檢測

疫情防控,從自身做起。XX幼兒園從開學一直以來都嚴格實行校園閉環管理,所有老師和其他來訪人員進校園需嚴格實行“三驗一戴一登記”措施,即戴口罩,出示行程碼、健康碼、測量體溫和進行出入園登記,並在20XX年10月22日開展了疫情防控應急演練活動。

晨間接待

疫情工作不鬆懈,守護孩子們的健康是我們的責任,通過外出學習教師的學習分享後,我園在晨間接待時增添XX幼兒園幼兒健康記錄卡。

本卡是幼兒體溫檢測卡,大中小班按年級組分顏色佩戴,方便家長和教師可以更好地確認幼兒屬於哪個年級組,健康卡內容分爲入園前家長早晨體溫測量、入園後上午、中午和下午各環節教師負責幼兒的體溫測量,做到家園共通嚴防幼兒在一日活動時出現體溫異情況。

我園爲增強幼兒抵抗力,增添晨跑和晨間活動。同時重新制定幼兒在園的一日活動流程時間,既保證幼兒有充足的睡眠,又保證集體教學、區域活動、戶外活動的時間分配合理。

高度重視嚴格排查

爲貫徹落實全盟教育系統疫情防控電視電話會議精神,依據太僕寺旗教育局最新疫情防控工作要求,XX幼兒園於20XX年10月25日上午,召開了疫情防控工作部署會議。會議由額爾登尼其其格園長主持,各班教師、環節幹部及後勤主要負責人蔘加此次會議。要求全體教職工、幼兒、家長做好個人防護工作,把疫情防控和教職工及幼兒安全作爲當前最重要的工作來抓,要壓實各方責任,強化人員管理,切實做好疫情防控各項工作,責任到崗到人,全力以赴打好疫情防控阻擊戰。

防疫倡議書

根據疫情防控部門和教育局最新疫情防控工作要求,爲嚴防疫情輸入,鞏固我園疫情防控工作成果,確保廣大師幼及家長朋友的身體健康和生命安全,確保幼兒順利入園,在20XX年10月27日我園以公衆號的形式特向全體師幼及家長朋友發出倡議:

全面消毒工作

爲進一步做好疫情防控工作和衛生保健工作,提高全體教職工對衛生保健工作的認識,確保全園幼兒在衛生、整潔的環境中活動,XX幼兒園10月28日進行了環境衛生大檢查活動。包含方面有:廚房進菜間、洗菜間、炒菜間等;活動室內的牀、桌椅、桌面、地面、水池、便池、有無異味、牆面衛生、毛巾水杯殺菌消毒工;各功能室的桌面、地面、物品擺放等;樓內樓梯、衛生間、走廊等。

爲進一步築牢疫情防線,在11月5日下午幼兒離園後進行全園消殺,不放過任何一個角落,從源頭上阻隔病毒傳播,爲師生的健康築起一道屏障。

生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任。防疫工作不可掉以輕心,自我防控不可鬆懈,疫情防控工作必須做到常態化。爲科學有效的防範疫情,保障我們的身體健康和生命安全,要高度重視,嚴密配合,扎牢疫情防控關。疫情防控是一場持久的攻堅戰,在接下來的日子裏,太僕寺旗XX幼兒園將繼續做好疫情防控工作,用實際的行動捍衛全園師生的健康,用科學的態度守護師生的生命安全。

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