兒子的作文獲獎了漫畫的啓示（推薦5篇）
篇一：兒子的作文獲獎了漫畫的啓示
今天我看到了一副漫畫：畫中一個穿着白襯衣格子褲的小男孩，手裏高舉着一卷作文紙，上面題目是：《自己的事情自己做》。他臉上洋溢着得意的笑容，嘴巴咧開，眼睛眯成了一條細縫，另一隻手指着作文，好像在說：“你看，我的作文獲獎了，我多棒啊！”
他愜意地坐在椅子上，腳下是一盆滿滿當當的洗腳水。他的媽媽一臉開心，蹲下身來幫兒子洗腳；旁邊是他的爸爸，一手拿着大蒲扇，彎着腰不停地給兒子扇着風，另一隻手伸出了大拇指對着兒子，眼睛瞪地溜圓兒，臉上笑開了花，比自己得了獎還要高興。
炎炎夏日，驕陽似火，孩子的父母頭上，身上都汗如雨下，衣服溼噠噠地貼在了身上。但這一切，他們彷彿都毫無感覺，只顧着給兒子洗腳，扇風，一心想讓兒子休息。爸爸口中還不停地誇讚着：“兒子，你的作文寫的真棒，居然獲獎了。不愧是我的兒子，真是青出於藍勝於藍，都超過老爸當年了……”而兒子卻只是理所當然的享受着父母的服務，連一句“謝謝”都沒想到說，好像父母做的這些都是應該的，更沒有意識到洗腳和扇風本該都是自己該做的事情。
凝視着這幅漫畫，我的心中思緒萬千：漫畫中的孩子，明明是自己的父母幫着洗腳、扇風，卻在作文中寫自己的事情自己做，還得了獎。殊不知，自己的言行舉止與自己寫的作文完全不一樣啊！
可是我自己又何嘗不是這樣呢？有一次，學校裏寫作課的時候要求以《童年》爲題寫一篇作文，記得我當時是寫了我在奶奶家旁邊的小河裏捉螃蟹，大戰螃蟹的情景，其實我在小河裏根本就沒有找到螃蟹，更別提捉螃蟹，大戰螃蟹這些情景了，這些都是我想象編造的。
現在作文難度越來越大，我寫的飽含真情實感的作文更是少的可憐，好多作文都是編出來的。這副漫畫反映了現在學生作文內容虛假，言行不一的現象，我也認識到我們的寫作只有來源於生活實踐，才能寫出有血有肉的好文章；我們的人生路上需要言行一致，自律自強，才能成長爲一個對社會有用的人。往後的日子裏，我一定會這樣要求自己去學習，去成長。
篇二：兒子的作文獲獎了漫畫的啓示
在黃昏下，一個面帶笑容的孩子匆忙地走在回家的路上。今天，他的作文獲獎了，他可要快點把這個好消息告訴父母呢！
“兒子，你真是太棒了，”媽媽看見孩子進門，就端來一盆洗腳水，幫兒子脫了襪子洗腳，自己卻滿頭大汗。站在一旁的爸爸一邊給兒子扇着風，一邊豎着大拇指，欣賞着兒子獲獎的就作文。兒子則拿着作文，自豪地說：“看！我寫的《自己的事情自己做》，怎麼樣？是不是很不錯呢？”父母心中升起了一股強烈的自豪感，使得他們更加賣力地爲兒子服務，直到忙完一切，還不忘給已睡着的兒子關上電燈。這幅漫畫裏並沒有標註人物之間的旁白，只有一個個生動的人物形象。但是我從中看到了他們父母溺愛兒子，讓兒子過着”衣來伸手，飯來張口”的生活，我覺得：這是不是和兒子作文的內容不相符嗎？
在生活中，這種“欺騙”的現象實在是太多了：比如在學校，經常誇耀自己這樣好，那樣好，但在展示自己實力的時候，這些所謂的“英雄”就變成了一無是處的狗熊；有些同學在作文中寫出了做人的道理，在生活中卻仍不注意；有些人明明回家作業沒完成，卻騙老師說他作業沒帶……這些虛僞，言行不一的現象，在生活中比比皆是。
當然，在生活中，也並不缺乏誠實努力的現象。有些人平時不驕傲，默默無聞，卻在展現自我的舞臺上能夠大放異彩；有些同學在生活中有一些可貴的品質，在寫作文時把道理寫進作文，讓更多的人知道並遵守；有些同學回家作業忘記完成了，但並不撒謊，而是如實和老師相告……其實，誠實並不難，只需要我們有一顆真誠善良的心。如果我們人人都誠實守信遵守文明，那麼，生活中的糾紛，不愉快以及虛假都會化解，讓世界變爲美好人間。
吹散了冬天的雪，迎來了春天的風，如果我們人人誠實，世界將更美好！
篇三：兒子的作文獲獎了漫畫的啓示
《掛羊頭賣狗肉》
語文課上，兒子的作文獲了獎。回家的路上，他哼着小曲，格外地興奮，到家後就迫不及待地坐在了小板凳上，高傲地昂着頭，大聲呼喊着爸媽，還把作文高舉過頭向家人炫耀，作文題目異常醒目——《自己的事情自己做》！下班回來的老爸，聽着孩子的炫耀，顧不上自己一天的疲憊，堆着一臉笑意連忙從身邊拿出扇子，給兒子扇起來，哪怕是大汗淋漓，也仍舊嘴角上揚，另一隻手還不忘記給兒子豎起大拇指。媽媽下班回來後，得知兒子作文獲了獎，也顧不上休息，連忙給兒子打來洗腳水，水濺了一地，誰都沒有察覺，全家人都沉浸在喜悅中……這時，兒子清了清嗓子，得意洋洋地讀了起來：“自己的事情自己做……”完全沒有意識到作文裏優秀的少先隊員和平日裏衣來伸手，飯來張口的自己簡直判若兩人。
這樣的場面不禁讓我想起日常生活中許多“掛羊頭賣狗肉”言行不一的事情。就像漫畫中的人物一樣，我們現實生活中又有多少需要家長來伺候的“小公主”“小皇帝”呢？我們平日喊着“節約用水，從我做起”的口號，但實際上卻沒有從我做起，真正做到節約。還有些人平時總是對別人說“不能踩踏草坪”而自己卻因爲圖省事從草坪上、綠化帶上走過去；再比如有人看見別人越過馬路上的欄杆就加以指責，但事後自己卻爲了節約點時間，不顧危險，徑直翻越欄杆，對面跑去。我看過一那麼真實的新聞：一位老奶奶行走在路上摔倒了，近在咫尺的一位父親牽着兒子的手，告訴他要學“雷鋒”精神，樂於助人且默默無聞……兒子望了一眼摔倒的奶奶，鬆開爸爸的手，這時那位爸爸一手又拽住了他，瞥了一眼老人拉着孩子的手遠去了……這位父親沒有真正懂得“雷鋒”精神。這就是生活中的言行不一。
“言行不一”會讓人變得虛假，活在不真實的世界裏。大自然豐富多彩，人們各有所愛。但，真正做到用心感受，用心欣賞的有幾人？愛雨卻躲、愛陽卻藏、愛風卻關窗、你說愛我時，卻讓我產生憂患……有沒有尊重內心的想法好好對待，不忘初心！
篇四：兒子的作文獲獎了漫畫的啓示
今天，我無意間在《語文知識大全》上看到了一幅漫畫，漫畫深深吸引了我，讓我印象深刻。這幅漫畫的名字叫《兒子的作文獲獎了》。
畫中的兒子拿着一本作文本，用黑色粗體大字寫着：“自己的事情自己做”。嘴裏彷彿吐出幾個字：“看看我的作文，都獲獎了。”反觀他的父母，他的媽媽小心地把他的腳放進洗腳盆裏，用自己的雙手輕輕地撫拭兒子的腳，顧不得自己額頭上留着豆大得汗珠，眉開眼笑地侍候着兒子。而他的爸爸也沒閒着，弓着腰，彎着背，手拿一把蒲扇，在給兒子扇風，自己卻汗如雨下，可兒子滿臉傲氣，一點都不以爲然。彷彿這就是他父母應該做的。
這樣的畫面引起了我的深思，心想：“難道這樣的現象不可恨嗎？難道這樣的行爲不可恥嗎？難道說話虛假，言行不一，與實際自相矛盾是可取的嗎？”
……
注視着漫畫，腦海中浮現出了生活中的點滴。就比如我的表弟，在學校經常對老師保證說：“在家做作業時一定非常認真仔細，不用媽媽催，不用爸爸查。”可實際上回到家卻是天天熬夜打遊戲，讓他不要打了，他還會把你的手推開，抱緊手機，說：“一會兒，就一會兒！”結果，他只是潦草地完成了作業，到學校草草交差罷了。
有些人不也是這樣嗎？其實誠實就像一抹陽光，一潭清泉，而虛假的話就像一攤死水，怎麼也不會變好。像這樣的例子在我們生活中還有很多很多：在學校，我們說着做好防火工作，實則窩在家裏的我們卻讓電瓶車在樓道充電，不關燃氣，處處都存在着危險；我們信誓旦旦地說着不玩手機不玩電腦，實則卻在家裏沉迷於電視、網絡；我們呼籲着珍惜糧食，節約水電，實則中午卻一大碗一大碗地浪費糧食……
這樣的現象非常可恨，這樣的行爲也極爲可恥，這樣言行不一也不值得我們效仿，所以讓我們做一個品學兼優的好少年吧——誠實守信，言行相一。
篇五：兒子的作文獲獎了漫畫的啓示
生活中，總是有人不實事求是，語言和行動不一樣。
“嗒嗒嗒——”一個兒子作文獲得了一等獎，蹦蹦跳跳地回了家……
“媽媽，爸爸，我作文獲得了一等獎，快給我扇風，我熱死了。”他坐在凳子上，只見媽媽端來一盆洗腳水，爸爸拿起扇子，小跑來到兒子的面前。兒子的腳浸在水裏，手裏拿着獲獎的作文，朝着爸爸說：“我作文獲獎了，你快看！”爸爸搖着風扇，在炎熱的夏天，臉上直冒黃豆大的汗珠，擡頭一看，馬上豎起大拇指，嘴上說着：“哎呦！我的兒子可真厲害，作文得了一等獎，我要獎給你一個大拇指。”媽媽在一旁，半蹲在地上，兒子手拿作文，另一隻手指着，興奮得說着：“媽媽，你看呀！我寫得作文那麼好，都得獎了。”媽媽熱得汗珠滾滾，臉上卻在笑，手裏擠好沐浴露，給孩子搓起了腳。媽媽手裏和盆裏全是泡沫，兒子的腳卻在那亂揮，盆裏的水全都濺了出來。即使媽媽蹲得腰痠背痛的，也沒說一句累。
兒子沉浸在喜悅之中，卻不知爸爸媽媽額頭上全是汗水，渾身都溼透了。而他只顧着自己涼爽又舒服，絲毫沒有顧慮到父母是怎樣的感受，是怎樣的炎熱，是怎樣的累。雖然作文上寫的是“自己是事情自己做……”，但是現實中，卻是爸爸幫他搖着風扇，媽媽幫他洗腳。
生活中，有許多學生也是這樣。作文上寫着“保護環境，人人有責”而實際卻是亂扔垃圾，作文上寫着“粒粒皆辛苦，不浪費食物”，而實際卻是餐餐剩菜，剩飯，加了很多，卻不吃完。
同學們，在生活中，我們做事要實事求是，不要內容虛假，言行不一。