不要急着要結果作文1000字

一切都在提速，最好是今天播下種子，明天就能收穫果實，一刻都等不及了。你看那路上飛馳的電動車，快遞小哥早已化身爲“飛行俠”，如果他們能飛絕對不會用跑來浪費時間。馬上就要吃到，馬上就要穿上，馬上就要見到，馬上……馬上……一切都能馬上實現。尤其是某些行業在資本和金錢的推動下，一切都像被放到一個巨大的烤爐裏，爐底燃燒着熊熊烈火，爐內的人時時刻刻火急火燎。但人的成長就像季節的變化，需要經歷春耕，夏耘，秋收，冬藏，而不能提速，把一個小孩直接成長爲老人，有老人一輩子的經驗，或者有老人一輩子的成就。這比揠苗助長還令人感到可怕。

教育最怕什麼？或者說你最怕誰？我想大家腦海裏會出現一個人——不停嘮叨，不停催促你“快，快，快”的人。趕快吃飯，趕快做作業，趕快睡覺，趕快把成績提上來……你見到他就好像一把火在背後燒，一刻都沒法安靜，心裏早已冒起泡泡，一種本能的抵抗就像條件反射被激起，因此要麼也急匆匆像神經質一樣做起事情來，要麼就不停走神，處於蒙圈和遊離狀態，結果只能惡性循環，越催越慢，越慢越催。而一個壞習慣已經形成了好幾年，又想在短期內馬上改正，於是又是一輪躁動不安。

就以寫作來舉例。寫作的第一關不應該是識字、寫字嗎？因爲每一句話都是由每一個字或詞組成，這些字就像建一座高樓大廈的磚塊，有了一塊塊磚才能建起一座座樓。所以，把那幾千個字爛熟於心，纔是寫作的起點。第二關，雖然認識了字，也會寫，但從來沒有運用到實際的寫作中，那依然是極其陌生的，況且隨着時間的推移，很多的字詞也漸漸忘記了。因此，要把認識的字寫成一句句話，把詞語運用正確，把句子寫流暢，詞語纔可能融會貫通，熟能生巧。第三關，句子僅僅流暢，不夠優美也不算好文章，因此還需要學習各種修辭手法，各類寫作表達的方式，以及運用更高級的詞彙，認真揣摩、雕刻每個字，每句話。而到了第四關，才能圍繞一個主題，旁徵博引，引經據典，層層遞進，條理清晰，使讀者心悅誠服，連連點頭稱是。而更高難度的文章就是每句話都能觸動人心，解決人們心頭的困惑，或者另闢蹊徑，成爲一種風格，即文風。

你看，就這麼一個小小的寫作都得花費多少時間和精力去積累、鑽研，纔能有一定的成果。而不是“你教他一下開頭怎麼開，中間怎麼過渡，結尾怎麼寫，不就得了！”

學習是如此，做事業，爲人處事也一樣。那麼急着要結果的，有時雖然也似乎得到了，但怎麼得來的，也會以類似的方式失去，無一例外。酒越陳越香，那是時間的味道。路越走越遠，那是耐心的積累！不急着要結果，而是恪守時間的法則，把每一分鐘都充實了，結果自然飽滿！