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傾聽作文800字(推薦10篇)

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篇一:傾聽作文800字

傾聽作文800字(推薦10篇)

從山上回來,帶回一根用做柺杖的黃楊木,隨意插在了小院裏。院子裏還有一棵棗樹,孤零零的立在一角,有風的夜晚,我聽到了不一樣的故事。

尖利的風有力地打擊着院子裏的那些生靈,耳邊充斥着一陣兇猛的響聲,如同張牙舞爪的野獸在發動着最後的進攻。棗樹顫抖着它一身的葉,發出嘩啦嘩啦的響聲,那聲音時而淒厲,時而低沉,像是正在廝殺的鬥士,佔了上風便搖旗鼓譟,處於下風,便竭力地想要把風推給別人。待風漸漸平息,棗樹葉中漸漸偃息下來的聲音,像是寡不敵衆,敗下陣來的弱者發出無奈嘆息,聽着讓人感到沮喪,那被狂風扯落了一地的樹葉也讓人心疼。

一邊的黃楊靜默着,它似乎不慌不忙,任風橫行。它向風敞開懷抱,讓風進入自己的每一絲骨縫,成爲自己身體的一部分。洶洶而來的風,到了它面前竟也變得溫柔起來,不再怒吼着前行,而是絮絮私語。它們不是仇敵,而是朋友。我彷彿聽到了風在歌唱,黃楊亦在風中舞蹈。

雨天,坐在窗前聽雨。雨點點滴滴滲人土壤,發出“滋滋”的聲音,黃楊沐浴在雨中,滴答聲響,它與雨奏起了和鳴。雨急,那砸落在黃楊枝幹上的便是激越的交響樂;雨緩,那滴落在黃楊枝幹上的便是溫柔的抒情曲。它似乎總是那麼與世無爭,隨遇而安。

無風無雨的日子裏,我仍舊能聽到黃楊木的聲音,細微而執着,隱約而清晰,彷彿如登山者在奮力行走。翻過山嶺,越過河海,在清風日麗下奔跑,在煙雨迷濛的山間小徑上快步。當星星綠意爬上黃楊的身體,當蔥綠的葉張開手掌向天微笑,當木根的小須扎入土壤不再拔出的時候,我突然明白,我聽到的聲音,是黃楊木行走的聲音啊。是的,它不過是我撿拾回來的一根木棒,但它堅毅地行走在生命的路上。暫時的不爭,適時的隱忍,都是爲了生命的綻放?

小院裏的棗樹仍然虎着臉,灰黑着枝幹,它總是無奈地發出陣陣嘆息。大概大多數生命都像它這樣吧,與風雨交不了幾回手,便自認倒黴,敗下陣來。它們也許不該受到批評,畢竟生命的成長過程總是慘烈的,總有人會熬不過去的。

而我更欣賞也無風雨也無晴的黃楊,隨遇而安,隨緣而行,隨風而舞,隨雨而歌。

篇二:傾聽作文800字

左圓瑔

天地之間,若白駒過隙,忽然而已。人類在時間面前總是如此微不足道。歲月也不捨晝夜,奔騰不息,任性不已。萬物之靈長,停一停你奔跑的腳步吧,一同來側耳傾聽星辰交錯、繁華盛開。

在稍縱即逝的歲月裏,有着千百種的生命痕跡。在這樣飛速運轉的時代裏,泡上一杯茶水,看着那嫋嫋的煙霧將自己帶到別人的風景裏,品嚐着自己未感受過的酸甜苦辣,點點滋味,如雪花融化般絲絲滲進我因快速發展而漂浮的靈魂。故我側耳傾聽,感受先賢的精神遺產,感受博大靈魂下的如沐春風。

“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”推開嘎吱作響的寺門,一個長長的呼吸收攏那盤旋着花香的空氣,隔着晨霧遠遠望去,一片嘈雜。這時,一片斑駁的黃葉慢慢悠悠地飄零而下,恰好落在了掌心,於是,便知已是秋天。當春風又綠了河岸,當紅荷與那熾烈的太陽相對映;當朔風吹散那三更的雪;當馬車停在那晚秋時的楓林中時,火紅的葉溫暖了的不只是那蕭瑟的秋,還有一顆寂寞的心。季節的變化,並非只能用眼睛來感受。閉上雙眼,是新雷的召喚,便可知那萬紫千紅的炫麗;窗外的驚蟬,驚醒了那仲夏夜的美夢;瑟冷的秋風在耳邊陣陣低吟,悠然的身影尋覓着南山;一更的風,一更的雪,喚醒了那身處溫暖家園的夢,遠方的家是否也像現在這般風雪連天。感受四季的風光,閉上雙眼,我傾聽世界的低吟。

林清玄說“因爲有了小千世界,當大千世界風雨如晦、雞鳴不已之際,我們可以用清明的心靈來觀照;當舉世狂歡、歡樂享福之時,我們能夠超然地自省;當在外界受到挫折時,回到這個心靈的城堡,我們可以在這裏得到安慰;心靈的傷口複合,然後再一次比從前更好地出發。”嘈雜的世界,信息膨脹到爆發。不斷快速奔跑,在這茫茫世界裏,人人都應該有一個小千世界。它是在大千世界中的一個思想的庇佑,療養的港灣。無論是颳風還是下雨,它都是我最爲沉醉的聖地。刺眼的陽光下,我可以在小千世界裏,感受暑意蟬鳴,沉醉於大千世界的星辰燦爛。緩緩傾聽,細細品味生命綻放。蕭索的雨裏,點一味沉香,讀一首涼涼的宋詞,嘗一嘗先行者們的人生百態。輕合上眼,細聽雨滴敲打在房檐上的聲音。在小千世界裏,我傾聽着大千世界的美麗。

篇三:傾聽作文800字

“淅瀝瀝——”下小雨了,望着窗外灰濛濛的天彷彿一不小心就要壓到地面,可能大多數人不喜歡這樣的天氣,但我卻不同。我喜歡雨,它洗滌沖刷着一切的污穢和骯髒,經受過它洗禮的一切都是那麼的新,而這過程也更讓人心醉。我坐在窗下,靜靜地傾聽着美妙的旋律,這大自然譜出的樂曲。

起初,雨並不大,打在姥姥家的平房,屋頂的磚磚瓦瓦上,只留得清脆的“啪……”的響聲,聲音雖不大,但極富節奏感。環環相扣,但絲毫不張揚放縱,使人聽的心情舒暢。雨漸漸的大了,響聲也變得“噼噼啪啪——”,但雖雜而不亂。雨滴滴在了水窪裏,聽!漣漪在振動,在活潑的振動着,豆大的雨點無情的捶在磚磚瓦瓦上,早已不是方纔的“啪”,而是接二連三的“噼裏啪啦”,與那水波的振動融合爲一,簡直美極了!樹葉也乘着雨勢說起了悄悄話,彼此拍打着對方,刷刷作響,似乎在討論着些什麼不爲人知的祕密……

“轟隆!”雷鳴來了,雨也愈來愈烈,也許是過於激動,“樂師們”已無暇顧及那麼多了,鼓槌竟開始不住的狂點。霎時間,磚瓦的“噼裏啪啦”,樹葉的“刷刷”,奇蹟般的融合在一起。也許有人認爲這是噪音,但仔細聽來卻又極富節奏感……慢慢閉上眼睛,聽!那窗外彷彿響起了一篇金戈鐵馬的千古絕唱,雙方數十萬大軍在將軍的一聲令下後一起出擊,雙方的擂鼓聲,兵器的碰撞聲,將士們的吶喊聲混作一團。忽然狂風驟起,黃沙漫天飛卷,但雙方戰士們的鬥志卻絲毫未減,愈戰愈勇,愈挫愈強,雙方將領於陣中交火,刀光劍影中的一個眼神,一個招式都覺得是那樣的清晰可見。長槍,利劍在風中揮舞,終不知孰勝孰敗……回過神來,看看窗外,雨依然在下,回想剛剛的景象,大概是漢高祖和楚霸王吧!

雨勢漸漸小了,但依然是那麼的清晰可聞。“淅瀝瀝——”萬物好像又重回到盤古開天闢地前,天地混沌一體,我彷彿置身於這之間,一切的一切都是那麼新,我整個人也好像重新脫胎換骨了一般。

雨漸漸停了,烏雲也慢慢散去,只剩下我倚在窗下靜靜回味着那傾聽雨聲的感覺。

篇四:傾聽作文800字

在路上的我們,一路走來,風雨兼程,困難和挫折是常客。但是我們的耳邊有時會想起一些聲音。不屬於我們的聲音,而是來自遠方。

我們現在做的事可能是前人們做過的,我們走的路前人們也在反覆實踐中走過。那麼我們所遇到的困難,前輩們可能也曾遇到過。當我們陷入迷茫時,不妨聽聽他們怎麼說。

孔子曾說,“忠告而善道之”。一個文學家歌德曾說,“接受忠告,就是增進一個人自己的能力。”我認同他們的觀點。忠告,中肯的勸告。會使我們在迷茫中找到指引我們前行的明燈。會使我們在成長這條路上更加小心謹慎,減少不必要的錯誤,對我們起着一個很好的導向作用。

可是,曾有人認爲。“不要給我忠告,讓我自己去犯錯誤,”“友誼絕不會忍受長期頻繁的忠告。”我認爲這種觀點是片面的。善意的,適當的忠告會使我們變得更加優秀,不在同一個地方犯同樣的錯誤。拒絕別人的幫助,會使自己變得孤僻,有些時候盲目到無所適從,多一句忠告就多了一個人的陪伴,他們的目的只有一個爲了我們自己。爲了讓我們少一些煩惱,讓我們變得更好,如此一來,這些本意是善良的忠告,便對我們而言格外重要,所以做一個學會傾聽的人是一個有道德,有素養的人應有的表現。

當然,忠告是一定要聽取的,可是這並不代表要對全部忠告全盤接收。對於不同的忠告,要有辨別能力,結合自己的實際現狀有所取捨。現在所走的每一步都要經過深思熟慮,這對將來的我們的發展至關重要。

日常生活中處於青春期的我們總依着自己的一腔熱血,認爲父母的話已不在重要,其實不然,許多時候,父母總會給我們許多大大小小的忠告。小時候的我們不以爲然,但長大後懂得了人情世故,明白了一些事情。這便引起了我們的深刻反思,有時候甚至會後悔當初爲什麼沒有聽父母的話。“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”父母的良苦用心,長大間才恍然明白,不過現在並不算晚,趁我們還年輕,趁父母還未老去,趁一切都還爲時不晚,細細聆聽父母及身邊人的忠告,慢慢品味其中蘊含的人生道理,這將使我們的一生受益匪淺。

這一路風雨兼程,道阻且長。但有一言忠告相隨,再苦再累又何妨!

篇五:傾聽作文800字

我曾聽見過許多聲音,春日的細雨,夏日的蟬鳴,秋日的落葉,冬日的飛雪……傾聽中,心上的灰塵沉澱,眼前迷茫散去!

期末考試在即,正當我沉浸在講義之中不可自拔時,老媽把我從繁忙中拉出,讓我去散會兒步。“該複習的也都複習了,下去散步吧。”老媽拉着我走下了樓。

當我走下樓,仔細去傾聽這個世界時,我才發現我竟在不經意間,錯過了初夏,錯過了那曾經感動過我的野花點點,細雨瀝瀝。夏天還未等到我的傾聽,便走向了梅雨的高潮。即便心中頗爲懊惱,但腦海中還是機械地回放着單詞和公式,便只悶頭向前,想着快點回去,考前抱個佛腳。

正巧,鄰居家外地來的奶奶也帶着她的小孫子下來散步。那奶奶的的方言我有點聽不懂,卻有兩個清晰可辨的音蹦進了我的耳朵-—“聽香”。我不懂那真實的意思,聽着卻覺得耳畔生香。在心潮盪漾之時,我不知是感動於老奶奶的雅緻,還是方言的有趣,或許只是因爲這兩個字。香是來聞的啊,怎麼會聽呢?也許,世上的大雅之香,是用來聽的吧。

正當我任由思想天馬行空之時,媽媽推了推我,無甚話,就說了一個字:“聽!”閉上眼睛認復去傾聽。蟬鳴陣陣,抵擋了夏日的炎熱;鳥聲蕩蕩,帶來縷縷清涼。行走在林蔭小道下,旁邊的小河流淌着,沒有泉水的叮咚,卻也兀自潺潺。梅雨時,蘑菇遍地是,和着小草,演奏着生命的圓舞曲,唱着生命之歌。樹葉隨風浮動,沙沙作響。

沉浸在這大自然之中,只覺詞窮,搜腸刮肚,似乎形容這自然之聲最適合的不過是那“明月鬆間照,清泉石上流”了。又想起酈波老師講過的詩詞,便覺得這生機活力是“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”才能表達出的。

太陽升上來了,烈日透過樹蔭的間隙,調皮地鑽進來,腳下的路顯得光影斑駁,撲朔迷離。一旁的小草在陽光的洗禮下,悉悉沙沙地生長着。遠處偶傳來幾聲狗吠和老人的閒談,頓覺歲月靜好,暗暗生香。這幾日一直從未停下的腳步慢了下來,耳中沒有煩躁的聲音,臨考前患得患失,緊張不安的心在這一片生機勃勃中得到了安放。

細心傾聽這自然之聲吧,讓躁動不安的心找到棲息的港灣,沉澱出更好的自己,向心之所向揚帆遠航!

篇六:傾聽作文800字

願你我一覺醒來,能傾聽一花一葉的凋零,一草一木的枯榮,一言一語的溫暖。

——題記

“各位老鄉們,注意了噢…”村中的廣播在下午兩點準時響起,村幹部那粗獷的聲音打斷了我手中的筆。我厭惡地將房門關上,嘴裏嚷嚷着:“煩死了,疫情當下誰不知道勤洗手、開窗通風…還不停地喊,讓不讓人學習了!”

沒錯,因疫情原因,我不得不居家學習。但是村裏的廣播每天早上八點開喊、十二點“休假”,下午兩點接着喊,一直喊到晚六點。這種“噪音”嚴重影響了我的生活,不僅如此,村裏的幹部整天那是真“閒”!每天噢,一輛公用車從早七點半到晚七點在大路上來回行走,重複着那句令人厭煩的:“第X輪核酸檢測開始了,請未做核酸的鄉親抓緊時間到xx進行核酸檢測。”於是,每天的“抗疫二重唱”伴隨了我每天的學習時光。

對村中廣播的改觀,應該是從那一麻袋的蔬菜開始的吧。

“四嫂子!四嫂子!下來拿菜噢!”大概是在下午四點左右的光景,樓下傳來了劉叔叔的聲音。劉叔叔是大隊裏的幹部,跟每位鄉親都談得來。二零一九年初的日子裏,就是他走家串戶地送蔬菜。媽媽在陽臺上應聲答道:“唉喲,小劉,你不知俺家後面菜園子裏菜夠吃了麼?咋還來送喲!”我向樓外瞅了一眼——一位肥胖的大綿襖套在一個髮量堪憂的中年男士身上,顯得極不相襯;一雙佈滿傷痕的“枯樹枝”正放在兩個黃色的麻袋上;眼角佈滿了皺紋,但眼睛依舊有神,放射出一種鼓舞人心的光芒。不對啊,劉叔叔啥時這麼憔悴了?以前他來喝酒時那魁梧的身姿我記得很清楚。怎麼現在,出現在我眼前的是一個乾瘦的“老頭”?(他只比我爸小兩歲)…

媽媽與劉叔叔僵持半天,媽媽無奈只好答應收下菜。劉叔叔這時可就開心啦。——“你說你,也真是的,你家菜園大也撐不了太久呵!多存一點總是好的麼!走了,四嫂子,介(這)兩天都白(別)出門,聽着黨咋鬥(辦),準沒錯!”媽媽將菜扛上樓,一打開,裏面的蘿蔔、青菜啥的都滾了出來。雖然泥濘不堪,但觸在掌間總有些溫暖。

村裏也是爲了我們好才每天都“唱“抗疫雙重唱”啊!

傾聽着廣播中的鄉音,我只覺得心裏踏實,暖意橫生…

篇七:傾聽作文800字

聽,僅僅是聽到我們的言語嗎?

曾在某座山上的民宿小住過三天,四川的山俊秀得很,蔭蔭草木,混着溼潤的氣息,山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外,餘一地清涼與暢意。

只記得那時早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近,總有固定的時刻響起古樸的鐘聲,一下一下地壓過來,幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風徐來,吹動蒼翠的葉子。“嘩嘩”聲許是大葉的樹,細微的作響,必定是竹葉摩擦,風吹林動,那聲音也如樹影般影影綽綽,散了一地青石板路。蟬在山中也不少,初夏,某個角落裏常傳來一聲又一聲“知了·”,若是某段時間聽不到,必定是有人嫌蟬聲聒噪,不知用什麼方法粘了去。有點兒可惜,那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動。

沿着山路走,能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了,是石板錯落不均;輕些了,或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去,他們揹着帳篷行囊,再樸素點就拿牀被子,步履沉重的拾級而上。他們行走的穩健,唯有拜下去一聲“咚”的響,讓人有些敬畏了,敬畏於他們行走的信仰。遇上這些人,他們大多不理人。印象深的是一爲念着梵文磕頭的小師傅,發現前面有人給他掃開落葉時,報以了深深一禮並一句經文。我猜定是美好的祝願吧?

峨眉上猴羣多,清早,晌午常有它們的嬉鬧聲,一個跳到另一棵樹上,一個扔了幾個果子,聲音聽起來有趣,是它們的盛宴吧?

峨眉的猴子過得恣意,這些會搶行人包與眼鏡的,是些個受保護者,它們的聲音又似總是快樂的。

自那以後,我閒時也傾聽過別的聲音。

傾聽浪濤拍岸,傾聽海鷗來去,傾聽嶗山裏一眼泉、一條溪的淙淙聲,聽早晚的風聲,路過教堂聽聽裏面的讚美詩,不盡然真有雅趣,權當愛好感受感受鬧中取靜也是好的。

傾聽,真的是聽言語嗎?

我想不然。

花開花落無聲,但有清晰的表現,有些吵鬧喧囂的,又是匆匆而過。應是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的,沒有哪種音調是可忽略的。

傾聽是什麼,聽所能聽到的。聲能傳意。

傾聽入我們耳中的聲音,聽萬物有靈。

篇八:傾聽作文800字

神話故事中,女媧補天造人,賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說,眼睛是心靈的窗口,那麼我覺得,耳朵就是開啓那扇窗的把手,聽覺的賞賜讓人成爲了世上最幸福的生靈,因爲聽見了,所以感知了。

傾聽,給予人感知的力量。

傾聽自然,我們感受到了四季的交替,感受到了清風浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了鶯歌燕語,感受到了枝葉沙沙,感受到了落葉歸根……用心的傾聽,可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,變得感性,你會發現,即使只擁有了雙耳,生命中依舊是充滿陽光的,那是一種樂觀向上的力量,讓人有了無限的能量。

傾聽,是一種心靈深處的交流。

心情低落時,遭遇挫折時,壯志未酬時,打開收音機,傾聽貝多芬的《命運》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,飛揚的五線譜,激昂的旋律篇章,彷彿讓人看見了貝多芬身處絕境時期,那一種依然追求音樂理想,依舊奮勇不前創作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂裏,充滿了矛盾的碰撞和衝擊——“耳聾算什麼?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫優美的旋律,一樣可以追求自己的音樂夢想”。這是的傾聽,會讓你感到備受鼓舞。接着,來一曲《田園》,靜靜地閉上眼睛,感受一下思想碰撞前後愜意,想象着貝多芬在鄉間的田野邊,用心去感受田園的聲音,學着用心傾聽到那一份永不言棄,堅持到最後的決心——這時候的傾聽,是一種心靈神深處的共鳴,是一種知性人的情感的碰觸。傾聽,教人不斷前進,給人以追求夢想,面對困難,敢於挑戰的勇氣。

傾聽,拉近了心與心的距離。

傾聽是一種美德。因爲你耐心地傾聽,是對方傾聽者最好的回報。人與人之間的互相瞭解,來自於傾聽,矛盾的化解來自於雙方的傾聽;包容與諒解也源於傾聽。學會聽,是一種尊重,不僅是對別人,更是對自己的一種尊重,因爲你傾聽的過程,也就是下次別人在傾聽你的過程——尊重是相互的,傾聽也是一樣!

還不會傾聽的人,趕快學會傾聽吧,撇開塵世的喧囂與浮華,用心去感受一下這個世界的美麗;朋友,愛上傾聽吧!你將一生受用不盡。

篇九:傾聽作文800字

看慣了城市的高樓大廈,聽膩了都市的喧囂與車鳴,而我卻最愛聆聽鄉村的聲音。

初春鳥鳴

清晨,迎來第一縷陽光,小草從大地的縫隙裏鑽了出來,露出了小腦袋。柳樹的枝丫也冒出了嫩綠的小芽。花兒綻放出了可愛的笑臉,展開雙臂迎接春天的到來。你聽,布穀鳥正在給我們報春呢!“布穀,布穀,春天來了!布穀,布穀,春天來了!”小燕子也從南方飛了回來,在屋檐下搭起了窩。許多鳥兒都飛了回來,它們嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在開着集體會議,有的三五成羣,好像在談論今年的打算,還有的呆坐在枝頭,好像在獨自思考一天的安排……鄉村的初春不止有林間的熱鬧,小河邊也別有一番景色。遠處,隱隱約約傳來短笛一般的叫聲,走近一看,原來是美麗的翠鳥站在河邊,一邊悠閒地吃着魚一邊高興地唱着歌呢。

夏夜蛙聲

夏天的夜晚,鄉村的院子裏傳來了孩子們奔跑打鬧的聲音,姑娘們依靠在牆邊,嘴裏唱着優美動聽的歌聲。她們用這種方式來表達對生活的喜愛之情。這時正是“小藝術家”們登場的時間,蟈蟈第一個高歌了起來,癩蛤蟆也不甘示弱,發出了低沉的聲音,蟋蟀又等不及了,也爲蟈蟈伴奏;緊接着傳來了“呱呱”的叫聲,不用說,這一定是青蛙王子登場了。一場動聽、熱鬧的夏夜演奏會就這樣開始了。

秋日蟬縈

秋天的蟬鳴也別有一番風味。夏夜,蟬鳴是短促、輕快的。而秋夜的蟬聲卻是婉轉悠揚的。竹林間,綠蔭裏,山谷中,小河邊,到處迴盪着蟬鳴聲,讓人心曠神怡,心情舒暢。

冬雪簌簌

“下雪啦!下雪啦!”伴隨着人們歡快地叫喊聲,一朵朵雪花飄了下來,一夜之間,屋外一片雪白,這些雪悄無聲息地出現在了人們的眼前。天上的雪還在下着,這時,一陣風吹過來,發出了“簌簌”的聲音。孩子們在雪地裏快樂地玩耍着,只見他們隨手抓起一把雪,捏一捏,一個雪球瞬間飛了出去,孩子們左躲右閃,追逐着,打鬧着,直到最後精疲力竭躺倒在雪地上。

我喜歡鄉村,喜歡鄉村的寧靜,喜歡鄉村的質樸,喜歡鄉村的多姿多彩。

篇十:傾聽作文800字

那個時代,我不敢去看,也不曾去想,那些人,那些事都達到了絕巔。

——餘秋雨《遙遠的絕響》

那個時代,那些人,那些事,形成遙遠的絕響,在我耳邊嘶鳴,在我耳邊迴盪。

我忍不住了,我忍不往要去傾聽,傾聽那遙遠的絕響。傾聽那古往今來的嘶鳴。

那絕響,來自魏晉。

那些人物,都已經到了絕巔,易中天先生就是這麼說的。仍記支公,有人遺其雙鶴,支道林甚喜,便呼人斬去其翅膀,鶴不得復飛,於是,便仰天嘶鳴,支公道:“既有凌霄之姿,何肯爲人作耳目近玩?”後放鶴歸山。支公,他是愛鶴的,否則,也不會斬其羽,以看似極端的方式放鶴歸山。愛一物,並不一定要佔有它,也許,支公就是如此吧!他是愛鶴的。他給予了鶴獨特的自由。

我忍不住繼續傾聽,我聽到了,那聲音,源於竹林七賢。山濤心胸寬廣,山公的好客,是出了名的,山公與阮籍、嵇康飲酒作詩,其妻子鍾氏見此,認爲朝中重臣狐偃與趙衰相對而言更加重要。於是,便讓山公與阮籍嵇康到家中做客,使狐偃與趙衰也來此。酒後,狐趙二人開始胡言亂語,無涵蓋天下大事之心胸。鍾氏勸山公,一定要與竹林七賢者交往。“有朋自遠方來,不亦悅乎?”志同道合,便傾心而交,志不同而道不合,則不相爲謀。

我靜靜地傾聽。

也許吧,那個時代,他們擁有了太多,也失去了太多。他們的直爽,他們的絕對,他們所經歷的,所承受的太多太多,那個時代,戰亂,流離,無時而無刻。可是,正因如此,他們,纔有了現代人沒有的那種直爽,那種堅定。不拘束於表面,而是發自內心的,從心底而噴發的吶喊,形成遙遠的絕響,卷襲於這本史書之中。

我坐下,靜靜地傾聽……

現在,這個社會又擁有多少的執着與堅持?管寧的割席而坐,一身正氣,反觀現代,人們身上的這種正氣,直爽,似乎早已迷於生活的慾海橫流之中,不再會有了,或許,是消失殆盡了吧。這份獨有的情懷,是現代人已喪失了的。支公好鶴,更引發了我對於自由的一份新思考。自由是什麼?何以見得自由?我們,爭取的是自由,是獨立,更是對於未來的嚮往,我們,是這個時代的引領者,是這個時代的開拓者,我們更應該向往着獨立嚮往着自由。

我坐下來,靜靜地傾聽。

靜靜地,忍不住細細傾聽那遙遠的絕響……

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