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校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報(精選13篇)作文

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篇一:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報(精選13篇)作文

12月2日是全國交通安全日,爲了進一步增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識,教育學生關愛生命、拒絕違章,嚴防道路事故,打造平安校園,__月__日下午,__初級中學與__城區交警大隊一中隊聯合開展“守法規知禮讓,安全文明出行——122全國交通安全日”主題教育活動,會議由年級組長__老師主持,__城區交警大隊一中隊全體交警同志、__初級中學__副校長、__副校長、團委__書記及八年級全體師生參加了本次主題教育活動。

首先,__初級中學邀請__城區一中隊交警大隊蒞臨我校指導工作,__同志爲我校八年級師生帶來精彩的交通安全課。__同志從六個部分爲八年級師生講解交通安全的相關內容。一是我國當前交通安全形勢,機動車輛和駕駛人員逐年增長,我校東邊紅綠燈十字路口處車水馬龍,上下班高峯期交通擁堵;二是交通事故的定義;三是交通安全行車常識;四是交通安全駕駛常識;五是養成良好的出行習慣;六是文明行車,繫好安全帶,文明行車,保護好自身及他人安全。__老師的課堂集圖文、講說、視頻於一體,鮮活的交通事例讓學生更好地理解交通安全對於每個人的重要意義。

其次,__初級中學__副校長爲我們本次“122全國交通安全日”做了精彩總結髮言,張校長的講話實事求是、字字珠璣,言語之間是對學生們的殷殷期望,安全要求令人時刻牢記在心。__副校長態度鮮明地指出三點內容:(一)違反交通管理行爲是違法行爲,要求全體師生須遵守交通安全法律法規,避免交通事故發生;(二)交通法規對行人的要求是明確的;(三)中學生禁止駕駛電動車摩托車。

最後,年級組長__老師做了總結,告訴大家時刻牢記交通安全,遵守交通法律法規。在每個人生命中築起一道安全防線,希望全體師生幸福平安、健康快樂!

本次“守法規知禮讓,安全文明出行——122全國交通安全日”主題教育活動的舉行,充實了學校安全教育的內容,幫助師生更全面深入瞭解交通法規和遵章守紀,懂得尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生遵守交通安全法規的自覺性,有利於保障個人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、創建和諧平安校園。

篇二:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

爲增強廣大師生的交通安全知識,全面提高自我防護能力,幫助同學們從小樹立安全文明出行的意識,__市__小學開展了“文明出行,你我同行”交通安全宣傳教育活動。

晨會上,教導處李__主任結合身邊常見的交通違規現象,向大家講解了安全出行的重要性,並提醒同學們出行佩戴頭盔的,切實保護自身安全。她希望同學們從自身做起,自覺遵守交通規則,隨時提醒家人、朋友,關注交通安全,關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者和踐行者,同時呼籲大家攜起手來,共創安全、暢通、和諧的道路交通環境,爲文明城市建設貢獻自己的力量。

__月__日,各班還開展了“交通安全教育”主題活動。老師們從步行和乘車的安全規範、遠離汽車盲區等方面爲同學們進行細緻生動的講解。提醒同學們坐車戴好頭盔,繫好安全帶,不在馬路上嬉戲打鬧,不闖紅燈、不隨意橫穿馬路,遠離大型車輛盲區等,提高自我防護能力,養成安全文明出行的好習慣。

通過這次交通安全主題活動的開展,同學們學習到了更多的道路交通安全知識,增強了全體同學的交通安全意識,提高了交通安全自我防護的能力,進一步規範了同學們的文明交通行爲,爲創建文明校園夯基添彩!

篇三:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

12月2日,我們迎來了第__個“全國交通安全日”。爲提高師生交通安全意識,全力打造平安校園,__市__實驗中學在__區教育局的指導下,以“文明守法,平安回家”爲主題,集中開展了多種形式和內容的“交通安全宣傳日”主題活動,進一步推進了學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園環境,讓全體師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

安全重於泰山,生命不能重來,自覺遵守交通安全法規是我們義不容辭的責任。20__年__月__日,學校開展了“交通安全進校園警校攜手築平安”交通安全主題升旗儀式。七1班的同學帶來了“交通安全三句半”,將交通安全知識講明白、說清楚,使交通安全意識更深入人心。

道路千萬條,安全第一條,無論任何時候都應將安全放在首位。今天,交通安全也走進了__實驗中學的校園,__交警支隊三大隊的楊吉警官爲全體師生進行了交通安全知識講座,並強調了人人提高交通安全意識的重要性。

學校大隊部通過製作交通安全電子小報及撰寫交通安全倡議書,呼籲全體師生認真學習交通法規,倡導文明交通,摒棄交通陋習,築牢交通安全防線,爭做文明的宣傳者和踐行者。

安全出行,從我做起,交通安全關係到每一個家庭的幸福。學校利用釘釘平臺,向全體家長髮送了“交通安全溫馨提示”,落實家校攜手共育,切實保障學生出行安全,助力交通文明,爲生命保駕護航。

平安出行每一天,交通安全記心間。提高自身交通安全意識、自我保護意識已成爲家庭、學校及社會的共同責任。學習交通安全知識,樹立安全出行理念,關注道路安全細節。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,遠離交通事故,安全相伴永遠!

篇四:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

爲全面提高學生自我防護能力,幫助學生從小樹立安全文明出行的意識,__市__小學開展了“全國交通安全日”主題活動。

__月__日,學校舉行了以交通安全爲主題的升旗儀式,教育同學們要從自我做起,自覺遵守交通規則,還要提醒家人、朋友,關注交通安全、關愛生命。每個人都要做文明交通的倡導者和踐行者,攜手共創安全、暢通、和諧的道路交通環境。

班會課上,各位班主任對同學們進行了交通安全方面的教育,從步行和乘車的安全規範、遠離汽車盲區等方面對學生進行細緻生動的講解:提醒學生坐車戴好頭盔,繫好安全帶;不要在馬路上嬉戲打鬧,不闖紅燈、不隨意橫穿馬路,遠離大型車輛盲區等,提高自我防護能力,養成安全文明出行的好習慣。

同學們利用課餘時間,以“交通安全”爲主題,精心設計黑板報、手抄報。每一份作品圖文並茂,內容豐富:有交通信號知識、交通事故案例、過馬路應該注意的事項、乘車必須遵守的交通規則等等,可讀性、宣傳性強,具有非常重要的教育警示意義。

通過交通安全主題系列活動的開展,使同學們學習到了更多的道路交通安全知識,增強了同學們的交通安全意識。

篇五:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

20__年12月2日,是第__個“全國交通安全日”。今年以“文明交通,你我同行”爲主題,旨在從源頭上預防和減少道路交通事故,進一步增強公衆出行的安全感、幸福感和獲得感。

爲進一步增強學生遵守交通法規的自覺性,培養良好的交通安全習慣,提升交通安全意識和自我保護能力,__學校積極開展“全國交通安全日”主題教育活動。

各班召開主題班會,深入瞭解“122全國交通安全日”的由來,學習相關知識,瞭解設立意義,樹立交通守法意識和公德意識。師生共同創建“交通安全實景”,從“交通信號燈、交通標誌、標線,如何安全乘車、文明走路”等方面,生動展示交通安全常識以及自我防護技能,在寓教於樂中播撒交通安全的種子。

爲了呼籲更多少先隊員擔當“交通安全小使者”,少先隊大隊委積極宣傳,呼籲追夢少年們在今後的生活與學習中嚴格遵守交通法規、安全文明出行,共同爲道路交通安全貢獻自己的一份力量。

通過此次活動,學校師生進一步體會到了交通安全的重要性,增強了自護意識。追夢少年們將努力成爲文明交通的實踐者和傳播者,“小手拉大手”樹立“講文明、守秩序”的文明交通風尚。

篇六:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

在第__個“122全國交通安全日”來臨之際,爲廣泛宣傳交通安全知識,提高學生的交通安全意識,強化學生自我安全保護能力,切實做好校園安全防範工作。__月__日,__經濟技術開發區__小學開展了“文明交通,你我同行”爲主題的交通安全教育活動。

交通安全記心間,國旗下講話。升旗儀式上德育副校長景__以“文明交通,你我同行”爲主題作講話,他用一個個鮮明的事例來告訴同學們交通安全的重要性,明白交通無小事,安全靠大家,“小細節”關係“大安全”。同時,希望同學們樹立良好的交通安全意識,培養安全文明的出行習慣,以小手拉大手的方式,帶動更多的人行動起來,踐行文明交通,保障生命安全。

交通安全我來學,主題班會課。各班班主任通過講故事、認識交通標誌、同學們觀看視頻等方式讓他們瞭解“交通安全”的知識。在生動直觀、快樂有趣的教育活動中引導同學們瞭解必要的交通安全常識,明白外出要遵守交通規則,知道在上學、放學回家路上都要注意交通安全、更不隨意在馬路上玩耍、乘車時不把頭伸出車外等等安全知識,時常敲醒安全警鐘。

據悉,通過本次活動,同學們紛紛表示:文明交通,從我做起,從現在做起;堅持認真學習交通法規,自覺遵守交通規則,努力當好文明交通的宣傳者和踐行者,共同營造安全、文明的交通出行環境!

篇七:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

今年12月2日,是第__個“全國交通安全日”,主題爲“文明交通,你我同行”。爲宣傳交通安全知識,引導學生形成“嚴格遵守交通法規、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的意識,近日,__小學開展了交通安全主題系列活動。

營造氛圍知交通

交通安全與我們每個人息息相關。學校通過校園網站對交通安全知識進行宣傳,內容包含文明行路、文明乘車、一盔一帶等知識,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

主題升旗講交通

迎着朝陽,六(2)中隊的少先隊員代表進行國旗下講話,向全體師生髮出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質。

班會隊會學交通

各班級開展“交通安全,文明出行”主題班隊會。組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標誌圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,爲創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

倡議視頻傳交通

六(2)中隊的紅小宣李溫暖向隊員們進行宣講,號召大家養成良好的交通安全習慣,樹立良好的交通安全意識,培養安全文明的出行習慣,小手拉大手,帶動更多人行動起來,踐行文明交通,保障人身安全!

板報小報繪交通

在班主任的指導下,各班繪製了通俗易懂、可讀性、宣傳性強的黑板報,充分體現了交通安全知識性、趣味性與實用性的統一,不但宣傳了交通安全的相關知識,又推動了全校師生參與的熱情,營造了人人踐行文明交通的濃厚氛圍。

同學們利用課餘時間,以“交通安全”爲主題,用手中的彩筆製作出最美的手抄報作品。每一份都圖文並茂,內容豐富多彩:有交通信號知識、交通事故案例、過馬路應該注意的事項、乘車必須遵守的交通規則等等,審美性、宣傳性強,充分體現了知識性、趣味性與實用性的統一,富有非常重要的教育警示意義。

通過一系列的交通安全主題教育活動,全體師生深刻樹立了通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成了人人共享文明交通的社會氛圍。

篇八:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

爲了進一步增強__新區第一小學師生的交通安全意識,強化師生安全行爲,教育學生珍愛生命,嚴防道路交通事故,建設平安校園。__月__日上午,__新區第一小學特邀__市公安局交警支隊一大隊四中隊譙__、楊__、寧__三位交警爲全體師生開展了一場別開生面的交通安全知識宣講活動。

交通安全知識學習

寧警官向全體師生展示了常用的基本交通裝備:對講機、執法記錄儀、警棍、手銬、酒精檢測,對其用途進行了講解,並讓學生近距離感受。通過出示圖片引導學生認識了基本的交通標誌。

警車初體驗

楊警官邀請小朋友在警車中體驗視野盲區,並詳細講解了盲區的相關知識,同學們在警車體驗的過程中,感受到視野盲區的危險性,深刻理解了爲什麼不能在車輛前方和後方玩耍的道理。

楊警官還向小朋友們強調,在乘車過程中應規範使用安全座椅並繫好安全帶,保障自身安全。

規範騎行模擬

覃老師和唐__同學進行騎行電動車情景再現,在多種生活場景的再現中,同學們認識到規範騎行、乘坐電動車的正確方法和標準,知曉佩戴防護頭盔的重要性。

同學們騎上小車親自感受過斑馬線,學會識別交通信號、交通標誌、規範避讓車輛等基本知識,並嚴格遵守交通規則。

交通情景演習

在交警叔叔的指揮下,同學們整齊有序的進行判斷交通信號燈,文明規範過馬路的演習。

本次交通安全宣講活動,爲全校師生呈現了一堂生動課堂,使全體師生接受了一次系統、專業的交通安全知識教育,進一步規範了師生的交通行爲,增強了師生的交通安全意識,提高了安全防範能力。文明交通,安全出行,珍愛生命,讓我們共同攜手播散平安的種子,打造平安校園,讓平安伴隨孩子健康茁壯成長!

篇九:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

在第__個122“全國交通安全日”即將到來之際,爲進一步增強學生交通安全意識和文明意識,提高學生自我保護能力,__月__日上午,__市交警支隊直屬一大隊__中隊郭隊長一行走進__市__學校開展文明交通安全教育進校園活動。

活動中,宣傳交警圍繞中小學生文明行走、安全坐車、安全乘車等情況及與同學們息息相關的交通安全知識進行講解,以寓教於樂、生動有趣的形式,引導同學們提高對交通安全風險的認識,掌握規範使用安全帶、安全頭盔等常識。不在馬路上嬉戲打鬧、不乘坐超員車、黑車等存在安全隱患的車輛。引導同學們通過“小手拉大手”,督促家長不酒後駕駛、文明規範停車。

活動中,宣傳交警和學校校長王華強一起爲同學們發放了交通安全宣傳傳單,讓孩子們學習基本的道路安全知識,並認真遵守道路交通法規。

副校長陳__作活動總結,並呼籲同學們要牢記“文明交通,你我同行”理念,把交通安全知識傳遞給家長,充分發揮“小手拉大手”的作用,增強學生及家長的交通安全意識,共享文明交通。

最後,八年級學生李__向全體同學們發出倡議:文明在於細微行動,安全在於未然防範。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,樹立交通安全意識,遵守交通規則,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

此次活動播撒了交通安全的種子,豐富了同學們的交通安全課程內容,同時也提高了同學們的自我保護意識和交通安全意識,確保冬季學生出行平安。

篇十:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

20__年12月2日是第__個全國交通安全日。三中教育集團平安校區政教處和法制處聯合舉辦“平安交通,伴隨你我”主題教育活動。遵章守紀就是尊重生命、尊重自我,__月__日七年級(1)班的學生通過國旗下演講倡議全體師生把道路交通安全時時記在腦中,貫穿現實生活中的每一天。

平安校區副校長耿揚強調,安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心絃。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。

爲讓學生進一步瞭解交通規則,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,爲廣大師生創造良好的學習和生活環境,在“122全國交通安全日”來臨之際,__市公安交通警察支隊、__廣播電視臺聯合平安校區,共同開展“交通安全黑板報”系列展示活動。廣大師生踊躍參與,學生們在動手製作黑板報的過程中學習交通安全知識。

篇十一:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

爲了更好營造安全、有序、文明的校園周邊交通環境,培養師生良好的交通安全意識。在“全國交通安全日”即將來臨之際,__鎮小學學生成長中心組織開展了“文明交通,從小做起,從我做起”主題教育活動。

__月__日早上,大隊輔導員吳老師用提問的方式,帶領全體師生溫習了“全國交通安全日”的時間及由來。

二(1)中隊的同學給全體師生宣講了交通安全知識,還當小小交警模擬交通指揮,形象的展示,給全體師生一種身臨其境的感覺。

通過此次交通安全教育活動,同學們深刻認識到交通安全的重要性,增強了交通安全意識。紛紛表示將交通安全牢記於心,出行嚴格遵守交通規則,確保自身安全,做文明守紀好學生。

篇十二:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

20__年12月2日是第__個“全國交通安全日”,爲了進一步增強學生的交通安全意識和文明出行素養,__月__日,__縣第六實驗小學開展了“文明交通,你我同行”主題升旗儀式,旨在引起廣大師生對交通安全的關注,培養良好的出行習慣,共同爲創建平安文明的交通環境而努力。

伴隨着雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,高高飄揚在校園上空。升旗儀式上,五二班的學生代表王__進行了以《文明交通,你我同行》爲主題的國旗下講話,向學生們講述了交通安全的小知識及安全出行的重要性,倡議大家要將交通安全知識牢記在心中。

第六實驗小學校長劉__針對該校門口的交通情況,向全體師生提出建議,呼籲我們每個人都要珍惜生命,自覺提高交通安全意識,自覺遵守交通法規。

通過此次升旗儀式,不僅提高了全校師生的交通安全意識,還增強了學生自我防範能力,警于思、合於規、慎於行,樹立安全防範意識,築起生命的安全長城。

篇十三:校園開展122全國交通安全日主題宣傳活動簡報

交通安全,是指人們在道路上進行活動和玩耍時,要按照交通法規的規定,安全地進行行車、走路等行動,避免發生人身傷亡或財物損失。

交通安全伴我行

20__年12月2日,是第__個“全國交通安全日”,爲全面普及師生交通安全知識、弘揚法治交通精神,營造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境,20__年__月__日,__市第五十三中學開展以“守法規知禮讓,安全文明出行”爲主題的交通安全系列活動。

學校利用班會宣傳、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

交通安全主題班會

通過主題班會,各班班主任組織學生觀看《交通安全警示片》,並向同學們講解“全國交通安全日”的意義及相關交通安全常識,要求學生爭當一名遵守交通規則的好學生。

學校還讓學生及時完成交通安全知識問答活動,並通過班級QQ羣、微信羣給家長髮送交通安全宣傳信息,向家長宣傳交通安全法規知識和學校的要求,提醒家長督促和教育子女注意安全。

交通安全溫馨提示

安全出行,從我做起!我們每個人都要遵守交通規則。

第一,過馬路時不能闖紅燈!

第二,不能隨意穿過機動車道!

第三,過馬路時,不能橫衝直撞!

第四,不能和朋友在馬路上追逐打鬧!

第五,乘車時,不能把手和頭伸出窗外!

第六,在等公交車的時候不能追逐車輛!

第七,未滿十二週歲,不能騎車上路!

第八,不能在停車場、公交站臺玩耍逗留!

第九,不能在汽車盲區內活動!

通過開展以“守法規知禮讓,安全文明出行”爲主題的交通安全系列活動,全體師生,家長的交通安全意識有了進一步的提升,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動,把這項工作常規化,並結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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