地理名師工作室活動方案(精選5篇)作文
篇一:地理名師工作室活動方案
按照《__省教育廳關於開展__省基礎教育領域省級教學名師工作室組建工作的通知》要求,爲充分發揮名師工作室的引領、示範和輻射作用,__省省級、__區區級李__地理名師工作室,計劃於20__年9月27日依託__市教科院市教研活動,在__三中開展新教材展示課交流活動,工作室主持人李__老師被邀請爲教研活動點評專家,工作室特此開展線上網絡、線下研修活動,爲擴大交流研討範圍,現將有關活動安排如下。
一、時間
20__年__月__日14:30-17:30
二、線下活動地點
__市第三中學行政樓四樓會議室
三、參加人員
線下研修老師:__地區的工作室成員、學員
線上研修老師:省內其他地區工作室成員、學員
四、前期準備
(一)制定工作室活動方案:李__
(二)場地設備聯繫及線上會議號申請、後勤服務:李__團隊
(三)活動簽到表及簽到工作:李__團隊
(四)活動攝影、攝像、工作簡訊撰寫:__三中團隊
五、活動程序
(一)工作室成員學員報到時間:20__年__月__日13:50-17:30
(二)觀摩學習:20__年__月__日14:00-17:30
1、公開課
第一節,張__,必修一第三單元第二節《走進敦煌風成地貌的世界》
第二節,周__,必修二第四單元第一節《交通運輸與區域發展》
2、李__老師評課、總結
六、注意事項:
1、工作室在__成員、學員參加線下活動,外__成員線上參加。
2、會場不提供一次性水杯,請自帶水杯。
3、因學校內無法提供車位,請各位老師儘量拼車或選擇公共交通方式前往,往返路程注意安全。
4、各參會人員認真筆記。
篇二:地理名師工作室活動方案
按照《__省教育廳關於開展__省基礎教育領域省級教學名師工作室組建工作的通知》要求,爲充分發揮名師工作室的引領、示範和輻射作用,__省省級、__區區級李__地理名師工作室,計劃於20__年__月__日開展研修活動,爲擴大交流研討範圍,現將有關活動安排如下。
一、時間
20__年__月__日下午14:30-17:00
二、活動地點
__三中__學校(__一中)弦誦堂報告廳
三、參加人員
線下研修老師:
__地區的工作室成員、學員
線上研修老師:
省內其他地區工作室成員、學員
四、前期準備
(一)制定工作室活動方案:李__
(二)場地設備聯繫及線上會議號申請、後勤服務:許__團隊
(三)活動簽到表及簽到工作:李__團隊
(四)活動攝影、攝像、工作簡訊撰寫:李__團隊
五、活動程序
(一)工作室成員學員報到
時間:20__年__月__日14:10-14:30
(二)研修交流
時間:20__年__月__日14:30-17:00
講座:《以考定教明方向,以教促學育素養———20__年高三地理二輪複習策略》
主講:李__
注意事項:
1、省工作室在昆成員和學員參加線下活動,外埠成員參加線上活動,區工作室全員參加活動。
2、會場不提供一次性水杯,請自帶水杯。
3、因學校內車位有限,請各位老師儘量拼車或選擇公共交通方式前往,往返路程注意安全。
4、各參會人員認真筆記。
篇三:地理名師工作室活動方案
按照《__省教育廳關於開展__省基礎教育領域省級教學名師工作室組建工作的通知》要求,爲充分發揮名師工作室的引領、示範和輻射作用,__省省級、__區區級李__地理名師工作室,計劃於20__年__月__日開展研修活動,爲擴大交流研討範圍,現將有關活動安排如下。
一、時間
20__年__月__日下午14:30-18:30
二、活動地點
__三中行政樓四樓報告廳
三、參加人員
線下研修老師:
__地區的工作室成員、學員
線上研修老師:
省內其他地區工作室成員、學員
四、前期準備
(一)制定工作室活動方案:李__
(二)場地設備聯繫及線上會議號申請、後勤服務:陳__團隊
(三)活動簽到表及簽到工作:李__團隊
(四)活動攝影、攝像、工作簡訊撰寫:何__團隊
五、活動程序
(一)工作室成員學員報到
時間:20__年__月__日14:10-14:30
(二)研修交流
活動主題:法道載乾坤,理地和萬物——跨學科主題學習優課共研
主辦:__市教育科學研究院
承辦:__市第三中學、__省基礎教育領域李__地理名師工作室、__市首批“春城計劃”教學名師陳爲爲工作室、
14:30-15:10初二地理《尋味景邁,茶見世界》
授課教師:陳__,__市第三中學
15:20-16:00初三道法《延續文化血脈》
授課教師:李__,__市__區__學校
16:10-18:20,名師講壇
陳__:《跨學科主題學習的設計與實踐探索》
李__:《初中地理教學跨學科融合的原則、路徑與效果》
注意事項:
1、省工作室在__成員和學員參加線下活動,外地成員參加線上活動,區工作室全員參加活動。
2、會場提供茶水,不提供一次性水杯,請自帶水杯。
3、因學校內車位有限,請各位老師儘量拼車或選擇公共交通方式前往,往返路程注意安全。
4、各參會人員認真筆記。
篇四:地理名師工作室活動方案
按照《__省教育廳關於開展__省基礎教育領域省級教學名師工作室組建工作的通知》要求,爲充分發揮名師工作室的引領、示範和輻射作用,__省省級、__區區級李__地理名師工作室,計劃於20__年__月__日開展線上網絡、線下研修活動,爲擴大交流研討範圍,現將有關活動安排如下。
一、時間
20__年__月__日14:00-16:30
二、線下活動地點
__三中__學校(__一中)弘毅樓教學樓,四樓錄播室
三、參加人員
線下研修老師:
__地區的工作室成員、學員
線上研修老師:
省內其他地區工作室成員、學員
四、前期準備
(一)制定工作室活動方案:李__
(二)場地設備聯繫及線上會議號申請、後勤服務:李__團隊
(三)活動簽到表及簽到工作:李__團隊
(四)活動攝影、攝像、工作簡訊撰寫:李__團隊
五、活動程序
(一)工作室成員學員報到
時間:20__年__月__日13:50-16:30
(二)研修交流
20__年__月__日14:00-16:30
1、公開課
第一節,侯__老師,八年級《黃土高原》
第二節,方__老師,高一年級《地球的圈層結構》
2、現場教師評課交流
六、注意事項:
1、省工作室在昆成員(組長)參加線下活動,外埠成員線上參加,成員因故無法參加的,須由本組學員代爲參加;區工作室全員參加活動。
2、會場不提供一次性水杯,請自帶水杯。
3、因學校內車位有限,請各位老師儘量拼車或選擇公共交通方式前往,往返路程注意安全。
4、各參會人員認真筆記。
篇五:地理名師工作室活動方案
按照《__省教育廳關於開展__省基礎教育領域省級教學名師工作室組建工作的通知》要求,爲充分發揮名師工作室的引領、示範和輻射作用,__省及__區李__地理名師工作室計劃於20__年__月__日開展線上、線下“做高考題,說高考題”主題研修活動,爲擴大交流研討範圍,現將有關活動安排如下。
一、時間
20__年__月__日14:30-17:30
二、活動地點
線下地點:__三中一號教學樓2樓綜合教室
三、參加人員
高中學段成員及學員
四、前期準備
(一)制定工作室活動方案:李__、李__(收集七套試題)
(二)活動簽到:李__團隊
(三)活動攝影:劉__團隊
(四)工作簡訊撰寫:王__團隊
五、活動內容
(一)各團隊分工合作,完成20__年共七套地理高考試題
(二)根據分工,各團隊製作其中一套地理高考試題的說題課件,內容包括,試題雙向細目表,答案,解析,試題情境,一核四翼考察方向,20__年高考複習啓示等。
(三)參加20__年高考改卷的老師,對改卷情況進行反饋。
六、活動程序
(一)工作室成員學員簽到(14:00-14:30)
(二)“做高考題,說高考題”分工
20__年高考全國甲卷:李__團隊
20__年高考全國乙卷:李__團隊
20__年高考全國新課標卷:劉__團隊
20__年高考山東卷:潘__團隊
20__年高考浙江卷:高__團隊
20__年高考湖南卷:孫__團隊
20__年高考福建卷:楊__團隊
改卷情況反饋:王__團隊
七、注意事項
(一)高中成員或學員參加活動,初中成員及學員下一次參加初中考做題講題活動。
(二)會場不提供一次性水杯,請自帶水杯。
(三)因學校內車位有限,請各位老師儘量拼車或選擇公共交通方式前往,往返路程注意安全。
(四)各參會成員認真思考。