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愛心手拉手,成長心連心作文

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愛心手拉手,成長心連心作文

 愛心手拉手,成長心連心作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的愛心手拉手,成長心連心作文,歡迎閱讀與收藏。

那情,那場,那景,那物,那人,那字……

所有的一切都擺在了我眼前,當那天邁着沉重的腳步走 進校園時前面的一切不愉快,一切的猶豫不決都釋然開來。

哼着自編的小調牽起姐姐的手緩緩走入教室,在路上我遇到了老師,老師的臉上總是帶着那溫和的笑。

坐在教室聽着老師的話語都感覺是那麼的悅耳動聽。當拿到新服裝,心中是有那麼一點不樂意的,但轉頭看看同學們,老師們,家長們臉上的笑時,那不樂意都一掃而空了。

拉着夥伴的手擡頭昂望,印入眼簾的是一片紅,那是祖國最光耀的顏色?腳步不再邁出,有些猶豫不決,紅地毯兩邊大人們都喊着響亮的口號,開心的有規律的鼓着掌,終於還是邁起了那一步,跨過鮮紅的地毯,心中滿是激動。

掀開布簾,印入眼簾的是大家隨着音樂在不停地擺動着,不管是大人還是小孩他們都一起手拉着手不停地歡呼,不停地跳動着,我頓了頓,心裏想到:我是不是走進了“兒童的世界”?頓然有一雙手拉回了我的思緒,同時也讓我一陣尷尬,她在我面前微微彎下了腰,拍了拍手對我說:“跳起來”,轉頭看了看大家,閉上眼睛,深吸了一口氣,拉起她的手開始瘋狂地搖擺,這一刻我做回了真正的.自己,不再拘束,不再尷尬……

音樂停止了,所有人都盤腿坐下,聽着臺上主持人那一聲聲自我介紹,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,隨後出來一位導師,Davi——他給我們講了很多,令我印象最深的還是那句“百善孝爲先”。

每個人都有一段不爲人之的故事,他也有,他給我們講了屬於他自己的故事。他說,他曾經也怨恨過自己的父母,也覺得自己的父母不愛他,當我聽到這句話時心中一驚,自己也這麼認爲,總覺得爸爸媽媽一直以來喜歡的都是弟弟,可是聽過他的解釋後,我才猛然醒悟,父母對我並不是毫不在乎,而是覺得我比弟弟大,應該學會禮讓,應該學會寬容。

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