作文載體話題

讓座美德作文

本文已影響 7.23W人 

讓座美德作文

 讓座美德作文

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讓座美德作文,希望能夠幫助到大家。

讓座美德作文1

生活中我經常看到在公交車上許多有愛心的人給需要幫助的人讓座,而讓我刻骨銘心的,只有一次。

國慶期間,許多人都要上街,我和同學擠上公交車,令人遺憾的是已經沒有座位了。當我站得腰痠背痛、戰立不安時,一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下車處,我喜出望外,立即坐到了那個位置上。汽車緩緩前進着,一位老人拄着柺杖上了車,他環視了一下四周,發現沒有座位了,失望的低下了頭。汽車啓動了,老人沒站穩,打了個趔趄,往前憧了一下,使我嚇得心驚肉跳。我想給老人讓座,可念一想:這個座位是我辛辛苦苦搶到的,不能把它隨便讓給別人啊。但我看到老人越來越蒼白的面孔和在微微顫動的雙腿,我的決心動搖了。我想:老人怪可憐的,老人已經老了,站了這麼久肯定很累,可我是小孩,比老人體力好。正當我猶豫不決時,一位大姐姐站了起來,把座位讓給了老人,老人說:“不用了。”老人顯然很通情達理。大姐姐卻說:“您坐吧,我就要下車了。”說完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上,然後走向了下車的地方。過了許久,終於到站了,在我下車後,我看到了一個熟悉的身影——那位給老人讓座的大姐姐。我頓時間明白了:原來大姐姐沒有下車,而是躲在下車處。我的臉頓時間漲得通紅,大姐姐的行爲感染了我,給了我的心靈一次全新的洗禮。在以後的歲月裏大姐姐關愛他人的品質一直鼓舞着我。

大姐姐不僅讓給了老人座位,還讓出了她高尚的道德品質,讓出了一條讓我循着她走的腳印去走的路。這件事讓我感受到愛偉大的力量。只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間!

讓座美德作文2

讓座是一種美德,是一種做人的美德。那麼,請問你,有沒有做過這樣的事。不過,我是做過這樣的事的。

那天,我正坐在回家的公交車上。我看看東,看看西。許久,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀髮,橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄着柺杖,一瘸一拐地走。沒有一個人爲這個瘸的老奶奶讓座。我也如此,自己有一個座位,憑什麼給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我纔不給她讓座呢!過了一會兒,我看見她正在吃東西。吃着吃着,也不知怎麼的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知怎麼了,一下子特別痛。我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會:到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會很累!不讓,還是讓呢?誒...過了一會兒,我堅定地說:“讓!”

一會兒,我到老奶奶身旁,對她說:“老奶奶,怎麼樣?有沒有傷着哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說:“孩子,不用了。謝謝!我沒有傷着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番勸說之下,老奶奶終於坐下了。此刻,此刻,我感覺心中的一塊石頭總算落地了。我朝她笑笑,她也朝我笑笑。到站了,我下車了。在車的旁邊,我看到她正對我慈祥地笑着,我有一種說不出的快樂。因爲我做了一件好事。

讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有着高尚的品格的人習慣!

讓座美德作文3

放學的時間終於到了,我揹着沉重的書包走出校門,來到下洋車站等車去體育館打乒乓球。“嘿,只我一個人等車,終於不用擠車了!”我暗暗地想。這時只見遠處有一輛漂亮的57路駛了過來。上了車,“呵,右邊有一個座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環顧四周,已經沒有了座位。

車子快速地開着,轉眼間就到了省一建,只見一位體態稍胖但氣色紅潤,面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄杆。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應該要讓座……不,不,我上課已經很累了,還背了個沉重的書包……你才錯了,應該要讓座,這纔是好少先隊員!不是的,既然自己很累了,爲什麼要讓呢?再說,別人也會讓座的啊!再等等看吧……”正當我猶豫不決時,司機已暗了三次的給老人讓座,他似乎有點生氣,便不再按了。“再等等,別人會讓的……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶着慈祥的面容從容的站着,它的眼神卻透露出期盼。我心裏有所一動:“應該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊!”可小惡魔又跑了出來,“不,不,別人會讓做的,會的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖着:“我不是學過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會怎麼想?讓座可也是一個美德啊!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴裏連聲說:“謝謝,謝謝。”我倚在欄杆旁,心裏洋溢着從未有過的快樂……

幫助他人,你也會收穫快樂!

讓座美德作文4

很多人都知道“讓座是美德”“尊老愛幼”,但是又有哪些人做到了呢!“啊”“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘又想了,我一早起來就發現離上學還有足足不到30分鐘了。我迅速穿洗,吃完早飯我就要去搭公交車了時間不等人啊!我一路飛奔跑到十字路口等待。

“嘀嗒”“嘀嗒”時間一分一秒過去了。等等等等……哦,終於來了。我瘋了似的擠到公交車裏面,但是還是沒進去。突然,我的眼睛不由自主的看向遠方的一位老爺爺,他手上有個柺杖,帶着一個眼鏡,正一步一步的向這走來。沒有一個人幫助他,我很氣氛。不時的想起老師教我們的知識:不管遇到什麼事情都要幫助老人,讓老人先。

我跑到老爺爺面前說:“老爺爺,我來扶您過去吧”。我跟着老爺爺的步伐,把他帶上公交車。我用火眼晶晶看了一下週圍有沒有空位。找到了,我跑過去坐了下來…我似乎忘記了老爺爺的存在。我就說:“老爺爺你去找和位置坐下來吧!”。我看老爺爺就是不動,現在原地。我就前後左右瞄了瞄,才發現已經沒有坐位了。

正是老爺爺沒有座位可是,在公交車上的每個人都無動於衷。我毫不猶豫的讓了我的座位,反正我年紀輕輕的站一會兒沒事,反倒是老爺爺不能站。就在這的一剎那,老爺爺說了一句話:“謝謝你啊,小朋友”!你人真好。

我被誇的無地自容!在座公交車的中間時,爺爺跟我說的有說有笑的,在路邊的'風景使我們流連忘返。

讓座美德作文5

小學六年級作文:讓座是一種美德

世上有許多美德,比如說,寬容、節約、諒解……而我卻認爲,讓座也是一種必不可少的美德。

這是發生在我身上的一個真實的故事。那天,我和奶奶坐公交車回家,到站時,有一位年邁的老爺爺上了車,售票員阿姨大聲喊:“誰可以給這位老大爺讓個座?”車內寂靜無聲,誰都不回答。這時,有個跟我年齡差不多的小女孩甜甜地說:“老爺爺,您坐這兒吧!”說着,站起身,還扶着老爺爺到她的座位。坐在旁邊的我看着很不是滋味,總覺得別人在背後指指點點,我心裏想:以後再碰到這種事,我一定不會再袖手旁觀了。

這樣的機會很快就來了,在我去外婆家的路上,我挑選了一個靠窗的好位子。不一會兒,一位大着肚子的孕婦上了車,我的意識讓我馬上給她讓座,但我又不想失去這樣的好位子,經過一番猶豫,我選擇了給她讓座。我站起來,笑眯眯地說:“阿姨,您坐我這兒吧!”那個孕婦看了看我,笑着擺了擺手說:“不用了,我站着就可以了,你坐吧,小朋友!”“這怎麼能行呢,要是汽車剎車了多危險啊,還是您坐吧!”我立即說道。“那我就不客氣了!”“這是我應該做的!”我說着把阿姨扶到我的座位上,阿姨向我連聲道謝,旁邊的乘客都向我投來讚許的目光,我的心裏頓時感到甜滋滋的。

看來,讓座不能猶豫,讓座確實是一種美德,一種人人都應該有的美德,我們都應該從我做起,從小事做起,讓我們生活的這個世界更加美好!

讓座美德作文6

尊老愛幼是傳統美德,在生活中我們會遇到許許多多的事情,比如在公交車上,給老人讓座,這是一件非常光榮的事情。

星期天的早上,我和媽媽去城裏玩,坐着公交車去,上了公交車我們才發現,這裏面好多好多的人,連一個空的座位都沒有了,尤其還有好多叔叔阿姨站在那裏。我和媽媽也只好站在那裏,等別人下車之後纔有座位坐。終於,不知不覺過了好多個站,下了好多人,於是我和媽媽找了一個座位坐了下來。坐在座位上,我望着窗外,欣賞着外面的風景。

公交車又到了一站,當車門打開時,上來一位,上了年紀的老爺爺,他住着柺杖,一拐一拐的慢慢的往車中央挪動,發現沒有一個座位,他只好靠着旁邊的座位。在那位爺爺的旁邊坐着一位叔叔,那位叔叔帶着眼鏡,手裏拿着一捆報紙正在吃着早餐了,他好像沒有看見老爺爺似的,一點也不管。旁邊還有一位阿姨,在那裏坐着,手裏面玩着手機,地址頭,好像根本就沒有看見老爺爺的存在。

我看着他們都好像沒有讓座的意思,我有點看不下去了,於是我就站了起來,對着老爺爺說:“老爺爺,你來我這裏坐吧,我把我的座位讓給你坐。”老爺爺看我那麼熱情地給他讓座,於是,笑眯眯的對我說:“小朋友你真是好孩子啊,謝謝你!”老爺爺慢慢的坐到了我的座位上,我的心裏感到很高興,車上的人向我投來了欣賞的目光,好像在對我說:“小朋友,我們都應該向你學習,你是我們大家的榜樣。”

讓座讓我學會了我們要尊老愛幼,這樣才能給別人留下更深刻的印象!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀