創新與閱讀六年級作文
作文是表達人物情感的一種方式,也是中考語文中分數的聚交點。但是,許多學生並不會完美地抒發應有的情感在作文裏。那麼,作文需要如何表達才能吸引眼球,成爲大家目光的聚交點呢?請我慢慢講來。
創新,是人類特有的認識能力和實踐能力。沒有創新,世界與人類將會是一潭死水,毫無價值可言。而強烈的`進取精神,不斷超越自我,這是提高自身創新意識和創新能力的一種重要動力來源。莫泊桑曾說過：“創新包含着萬物的萌芽，它培育了生命和思想，正如樹木的花和果”。
世上也有許多名人因爲創新而取得輝煌成果。如：索尼。日本索尼公司之所以能在強手如林的競爭中保持不敗，其中的一個重要原因是有“率領時代新潮流”的創新意識。一次偶然，公司創始人井深大在日本看見美國的錄音機，他便搶先買下了專利權，很快生產出了日本第一臺錄音機。
而我在一次期末考試中想到了用一種新的方法，用新的方法對故事做出全新的看法和見解，以及採用別緻的開頭（其中有一篇開頭光有一個字：樂）與令人心潮澎湃的結尾，還有平常人想不到也不會寫的例子，將它寫得活靈活現，奪得了評分老師的一致讚賞，得了滿分！
創新開啓作文之路的第一把金鑰匙！第二把金鑰匙是讀書。
讀書，讀一本好書，讓我們心靈明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書，讓我增長了知識，開闊了視野。比如我在“作文選”中學到，失敗後在成功事例結尾可以這樣寫：“山重水複凝無路，柳暗花明又一村。人生沒有永遠的失敗，總會有山重水複之時。相信自己，頑強拼博，你一定能走出困鏡，書寫生命的精彩與輝煌。”寫雨的結尾可這樣寫：“唯願雨常在，唯願情常存。”
而讀書，讀什麼書？我覺得：季羨林的《留德十年》、曹雪芹的《紅樓夢》、老舍的《稻草人》。
同學們，寫作之門已向你們打開，你們準備好在這條道路上艱苦奮鬥了嗎？