作文載體抒情

讀快樂作文有感

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讀快樂作文有感1

我最喜歡看的書是快樂作文,這本書裏有精彩的作文,有小月牙的留言,還有一幅幅美麗的圖畫,漂亮極了!

 讀快樂作文有感

這本書整整伴隨了我兩年了,給予我無私的幫助,使我從懵懂無知的少兒成長爲一個知書達理的少年,它就是我們小學生的良師益友。

每期快樂作文一到,我都是迫不及待、貪婪地讀起來。不想錯過一篇作文甚至一個字詞。快樂作文總是爲我打開一扇扇大門,讓我走進充滿奇趣的大千世界;總是爲我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀;還贈送我一支生花妙筆,讓我寫出生活中的繽紛色彩。

我非常喜歡詞語超市這個欄目,它就像真的老師一樣教會了我們許許多多的詞語,寫作文時就可以用上這些好詞好句,寫出優美的作文,我的作文經常得到老師的`讚賞。最有趣的是快樂碰碰車欄目,給我們講了許多妙趣橫生的小故事,讀起來非常優美。讀着讀着我就會哈哈大笑起來。

快樂作文不但能豐富我們的知識,開闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。它是我童年時親密的好夥伴。同學們,聽了我的介紹後,你是不是也喜歡上快樂作文了呢。

讀快樂作文有感2

元旦前,老師借給我一盒《藍貓小學快樂作文》,讓我回家好好看看。我原以爲這又是一套推銷的圖書,所以就沒有放在心中。假期裏,做完了作業,閒來無事,我想起老師給我的書,就抱着消遣的心理把這盒圖書拿出來看,沒想到剛打開盒子,就被精美的包裝吸引住了。

這套圖書共有四個光盤和一本書,我翻開書本一看,一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講,分別從如何把內容寫具體、如何敘述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面,把小學作文的寫作方法巧妙地進行了講解,讓人耳目一新、記憶深刻,我幾乎是一口氣讀完了全文。書中的情節真是太有趣了,故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物,當然,最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特,她常常把孩子們領到戶外,用具體的事物來教學,效果往往很好。還有那VCD動畫光盤,也是我最愛看的,它把書的人物刻畫得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白,讓我着迷極了,我一連看完四盤才過癮,真是收益匪淺。

想想我以前寫作文時,也像故事中的菲菲一樣,總覺得沒有什麼內容可寫,寫出來的語句也是乾巴巴的,一點兒也不生動,爲此我非常苦惱。後來,老師教我們如何寫作,我才逐漸掌握了方法,平常注意多看、多聽、多想、多記,把一些生活中的素材積累起來,這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了,在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結合,再加上自己的感想和體會,就很容易把一篇文章寫好,我現在已經不怕寫作文了。

總之,《藍貓小學快樂作文》是一套非常適合小學生閱讀的書籍,只要認真閱讀,一定對提高寫作技巧有幫助。不信你就試着讀一次,我猜你一定會着迷的。

讀快樂作文有感3

元旦前,借給一盒《藍貓小學快樂作文》,讓回家好好看看。原以爲這又是一套推銷的圖書,所以就沒有放在心中。假期裏,做完了作業,閒來無事,想起老師給的書,就抱着消遣的心理把這盒圖書拿出來看,沒想到剛打開盒子,就被精美的包裝吸引住了。

這套圖書共有四個光盤和一本書,我翻開書本一看,一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講,分別從如何把內容寫具體、如何敘述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面,把小學作文的寫作方法巧妙地進行了講解,讓人耳目一新、記憶深刻,我幾乎是一口氣讀完了全文。書中的情節真是太有趣了,故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物,當然,最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特,她常常把孩子們領到戶外,用具體的事物來教學,效果往往很好。還有那VCD動畫光盤,也是我最愛看的,它把書的人物刻畫得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白,讓我着迷極了,我一連看完四盤才過癮,真是收益匪淺。

想想我以前寫作文時,也像故事中的菲菲一樣,總覺得沒有什麼內容可寫,寫出來的語句也是乾巴巴的,一點兒也不生動,爲此我非常苦惱。後來,老師教我們如何寫作,我才逐漸掌握了方法,平常注意多看、多聽、多想、多記,把一些生活中的素材積累起來,這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了,在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結合,再加上自己的感想和體會,就很容易把一篇文章寫好,我現在已經不怕寫作文了。

總之,《藍貓小學快樂作文》是一套非常適合小學生閱讀的書籍,只要認真閱讀,一定對提高寫作技巧有幫助。不信就試着讀一次,我猜你一定會着迷的。

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