太陽說明文作文

太陽說明文

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是條理性極強的說明文，根據語言風格的不同，說明文可分爲平實說明文和生動說明文兩大類。那麼你有了解過說明文嗎？下面是小編爲大家收集的太陽說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

太陽說明文1

太陽是一個自身可以發光發熱的天體，體積必須要有130個地球才能抵得上一個太陽。太陽裏面和外面都是熊熊的大火，火舌高達幾萬到幾十萬千米。它離地球很遠很遠，大約有1.5億千米。

老師叫我們做試驗，首先就是拿出一張薄紙，然後再在上面頂着一個放大鏡，紙上會出現一個金色的圓圓的點，漸漸地，漸漸地，這張紙就會慢慢地被太陽給燃燒掉，這到底是爲什麼呢？原來這就證明了太陽的熱量高，它表面溫度大約有6000℃，內部溫度約高達1500萬℃，就連鋼鐵碰到它，也會化作一堆汽的。太陽的光非常地強烈，十分地刺眼，人的肉眼看不到，它的光芒射得讓人睜不開眼睛，與它面對面時，有時甚至會導致失明。但是，我們地球上的光明就是它給我們帶來的，沒有太陽，也就不會有光明。就連月亮的光，也是太陽給的，其實月亮的真正的面目只不過是一個凹凸不平的、不會發光的球體，夜晚，我們看到它那麼地皎潔和明亮，就是因爲它反射了太陽光，纔會那麼地明亮。

太陽發出的光和熱是一種能，我們都叫它爲太陽能，太陽能可以曬衣服，溼衣服比較容易幹，太陽能防止棉被衣服發黴。

她也可以曬糧食、曬鹽……太陽蘊藏的能量很大，每秒鐘發出的能量相當於現在地球上人們消耗的能量總和的1000萬倍。太陽能不管怎樣用都用不完，而且清潔無污染，作用也非常的多。太陽能給予植物、動物、人的生存所不可缺少的光和熱，假如沒有太陽能，地球上也就不會有任何的一條生命，也不會有美好的生活。

在煤、石油等能源日益減少的情況下，人們便越來越重視對太陽能的利用了。科學家依據太陽能發明了太陽能熱水器、太陽能電圍欄、太陽能發電站、太陽能燈塔及太陽能電池板，現在，科學家們還計劃着在空間中修建太陽能發電站，這樣可以使太陽那取之不盡的能量更能得到更加充分的利用。

太陽說明文2

從前，太陽裏有一個院子，在院子門口矗立着一個“太陽樂園”的大牌子。這就是有名的太陽樂園，裏面可好玩了。爲了獎勵努力學習的孩子，掌管太陽樂園的天使們向整個宇宙宣佈：各星球每年可以有一個學習最好的學生到太陽樂園作客!

在地球上，有一所學校叫蔬菜學校。在蔬菜學校裏，有一個學生叫土豆。這個土豆呀，每天老師留的作業連看都不看一眼，試卷上的分數從沒超過50分。可是蔬菜學校裏每年從太陽樂園回來的同學都說：“太陽樂園最少有5000種遊戲!”“沒去過太陽樂園，就沒法聽到宇宙裏最美妙的音樂!”土豆聽了，眼讒極了，然而它自己也知道，要想上太陽樂園去玩，它得等下輩子了。

這天，太陽要落山了，“鈴......”下課鈴響了，蔬菜學校的學生都揹着書包朝家走。

土豆有一個同班同學叫南瓜。南瓜剛走出校門，眼前金光一閃，一個美麗的天使出現在它面前：“南瓜朋友，你努力學習，成績優異，我特奉太陽神之命邀請你到我們太陽樂園一遊!”土豆這時正在校門口玩石子，聽了天使的話，連忙跑到天使跟前：“您是天使吧!我叫土豆，其實我的成績比南瓜也差不多!能不能讓我去太陽樂園呢?”土豆平時特想去太陽樂園這誰都知道，現在機會來了，要不我南瓜就把機會給它?想着，南瓜也對天使說：“阿姨!要不，這次就讓土豆去太陽樂園吧，這樣沒準兒對他的學習更會有好處!”天使經不住南瓜和土豆兩個的請求，終於，對着土豆一揮手中的魔棒，眨眼間，土豆兩腳離地，飛快地朝太陽飛去。

可是意外發生了。土豆飛到離太陽樂園還有10多公里時，覺得開始大量出汗，呼吸困難，而且越來越難以忍受。怎麼回事?要照這樣，到太陽樂園我該不會被烤熟了吧?土豆想停也停不了，想回去也回不去，還沒進入太陽樂園的大門，它就昏迷過去了。

土豆醒來以後，看到自己並沒有在太陽樂園裏，而是在病房裏，覺得很奇怪，美麗的天使又出現了，她說：“土豆，太陽樂園有一個特殊的功能，能分出愛學習的學生與不學習的學生。愛學習的學生來會得到快樂，而不學習的學生進不了入太陽樂園就會受到懲罰。如果你真的想去太陽樂園的話，靠靠你的努力了!”土豆聽了很慚愧，他羞的低下了頭。

土豆回到學校後，開始認真學習了，他的成績開始一天天上升了。他真心的等待着有一天傍晚，美麗的天使又一次出現在他的面前，並邀請他去太陽樂園玩。

太陽說明文3

太陽給了我們光和熱，沒有了太陽就沒有生命的存在，它是太陽系的中心，它靠引力挽留住了八大行星。

太陽不停地散發着光和熱。那麼它的燃料從何而來？太陽從它誕生到現在已經50億年了，它的燃料還是那麼的充分，而且據估計還可以用50億年。那它燒的是什麼東西呢？它燒的是氫。原子彈厲害吧，氫彈比原子彈厲害的多。氫彈的燃料就是氫。氫在太陽巨大的引力下，一部分就聚合在一起，發生核聚變反應，變成另外一種元素氦，放出巨大的光和熱。由於太陽的體積十分巨大，是地球的一百萬倍，而它的主要物質就是氫，所以它燃燒一百億年沒有問題。

太陽表面溫度是5500度，而中心溫度可達1560萬度。但是它的溫度也不是均勻的，由於有的地方燃料消耗的過多，這個地方就會低一些，也相對比較暗，就像人的臉上長黑癍一樣，我們稱它爲太陽黑子。這種現象你在日出和日落時就可以看到。

既然太陽表面有溫度低的區域存在，而內部的溫度又很高，能量的釋放就會受到束縛。這種束縛到一定程度就會引起爆炸。這就是黑子爆炸。黑子在爆炸的過程中就會向宇宙中噴發大量的粒子，這些粒子帶有電荷，到達我們的地球，會給我們的通訊造成干擾，有時甚至會損壞我們的航天器。所以現代航天還要做宇宙天氣預報，以避免這種“太陽雨”對宇宙飛船的傷害。

太陽組成的物質主要是氫，同時氫在燃燒的過程中還會產生灰燼“氦”。這些“氦”積聚多了也可以進一步聚變生成氧和鐵等元素，同時釋放出更大的光和熱。

太陽距離我的球有1.5億公里，太陽光到達我們地球得8分鐘，要知道光的速度可是每秒30萬公里呢！這麼遠的距離要是坐飛機上去也得走18年！

太陽給了我們光和熱，那麼是不是太陽距離我們越近就會越熱呢？當然不是。相反，在北半球的夏天反倒是離太陽遠了。地表獲得太陽熱量的多少跟它的入射角度有關係。太陽直射北半球時，北半球就進入了夏天，而冬天太陽則斜射地面，地面獲得的熱量就少，就會感覺到冷。越往北太陽入射的角度就越大，就會越冷，到了北極地區就會長年積雪了。

太陽說明文4

①太陽光傳送光和熱，照到人身上，人會感到暖洋洋的，但從來也沒有人感覺到太陽光有壓力。實際上，太陽光是有壓力的，因爲光具有兩重性，既是電磁波，又是粒子光子。光線實際上是光子流，當光子流受到物體阻擋時，光子就撞到該物體上，就像空氣分子撞到物體上一樣，它的動能就轉化成對物體的壓力。

②不過，太陽光產生的壓力光壓是非常非常小的。不僅人感受不到，就連普通的儀器也測不出來。在地球附近，太陽光照射到一個平整、光亮、能完全反射光的表面時，產生的壓力最大，大約是9×10-6牛/平方米，也就是說100萬平方米平整光亮的面積上才受到9牛的壓力，只相當於一個2分硬幣的重量。在地面上，由於重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等力的存在，微乎其微的太陽光壓力被淹沒在這些宏觀力的汪洋大海之中。

③山中無老虎，猴子稱大王。到了太空中，重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等幾乎完全消失，太陽光壓纔有了出頭之日。一些具有創新思維的人開始想到利用太陽光壓來推動航天器在太空飛行。早在上一世紀初，俄羅斯宇航理論先驅齊奧爾科夫斯基就提出過這一大膽的設想。以後，又有不少科學家進行過研究。然而，只有當科學技術發展到今天的水平，在有強大的火箭把航天器送入太空的條件下，利用太陽光作爲航天推進力纔有了實現的可能。

④太陽光壓的大小是與接受太陽照射的面積成正比的。受照面積越大，產生的壓力越大。爲了獲得一定的壓力，必須有足夠大的受照面積，從而引出了太陽帆的概念。

⑤太陽帆是一種面積很大，表面平整、光滑、無斑點和皺紋的薄膜，一般由聚酯或聚酰亞胺等高分子材料製成，表面鍍鋁或銀，使其具有全反射的特性。

⑥一塊麪積爲105×105平方米的太陽帆，在太陽光正射下可獲得大約100毫牛的力，用它推動100千克的物體，可產生1毫米/平方秒的加速度。這個加速度極其微小，只有地面重力加速度的一萬分之一。

⑦俗話說：涓涓細流匯成大海，塊塊碎土堆成高山。速度等於加速度與時間的乘積，儘管加速度非常小，只要時間足夠長，終能達到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒，那麼，一天以後，速度達到86.4米/秒;一個月後達到2592米/秒;130天后，就可超過第二宇宙速度，達到11.23千米/秒;一年後可達到31.54千米/秒，足以飛出太陽系，由此可見加速度不在大，時間長則靈。

1、本文的說明對象是： ，你認爲太空中的綠色動力中綠色一詞的含義是： 。(2分)

2、第③段中加點的這字指代什麼?(1分)

答：

3、太陽帆有哪些特徵?請用簡要的話概括。(2分)

答：

4、第⑥段運用了哪些說明方法?有什麼作用?(3分)

答：

5、本文語言既科學準確，又生動形象。分析下列句中加點詞語的表達作用。(4分)

(1)在地球附近，太陽光照射到一個平整、光亮、能完全反射光的表面時，產生的壓力最大，大約是9×10-6牛/平方米。

答：

(2)到了太空中，重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等幾乎完全消失，太陽光壓纔有了出頭之日。

答：

　　參考答案：

1、(2分，每空1分)太陽帆 環保、無污染

2、(1分)指代利用太陽光壓來推動航天器在太空飛行。

3、(2分)具有面積大，表面平整、光滑、無斑點和皺紋，全反射的特性。

4、(3分)列數字，作比較(1分);運用列數字、作比較的說明方法科學準確地說明了一定面積的太陽帆在太陽光的正射下獲得的`推力及產生的加速度極其微小(2分)。

5、(4分)

(1)大約表估計，說明太陽光產生的壓力是個約數，並未經過周密測量，體現了說明文語言的準確性。(2分)

(2)出頭本指從困苦的環境中解脫出來，用在這裏形象地說明了在地面上微乎其微的太陽光壓到了太空中就能作爲太空動力發揮作用，體現了說明文語言的生動性。(2分)

太陽說明文5

應用擬人手法，積累語言。

師：（教完課文後，把太陽公公的笑臉改成表情委屈的臉）同學們，太陽公公怎麼不高興了？問問看，太陽公公，您怎麼啦？（作出仔細傾聽的樣子）他說：“真氣人，石油總說和我沒有關係，你們給我評評理！”原來太陽公公受了委屈，你們能給他評理嗎？

衆生：能。

師：我們用今天學過的“如果沒有……就沒有……”“有了……纔有……”

“因爲……所以……”這些句式，替太陽公公評理。誰先說？

生：石油，你別神氣，如果沒有太陽公公，就沒有你。

生：石油，你別驕傲，有了太陽公公，纔有你。

生：石油，你看起來和太陽公公沒有關係，其實離開太陽公公，你就不能形成，因爲你是遠古時代的動物埋在地層底下變成的。

生：石油，因爲你是遠古時代的動物埋在地層底下變成的，所以，如果沒有太陽公公，就沒有你；有了太陽公公，纔有你。

師：（把太陽公公的臉畫成笑臉）同學們說得真好，你們看，太陽公公又笑了。石油呢，他也明白了，離開太陽公公，他就不能形成，他要感謝太陽公公呢。是啊，地球上所有的一切都不能離開太陽，一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

興趣是最好的老師。興趣越濃，學習積極性越高，學習效果越好。本課三用擬人手法，充分調動了學生學習的積極性，使學生愛學、樂學。

太陽說明文6

兩小兒辯日的故事，流傳了千載，盡人皆知。那時，孔夫子東遊途中，適逢倆小兒辯鬥。問其故，一兒以“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂”而認爲“日初出時去人近，而日中時遠，”另一小兒不甘示弱，以“日初出滄滄涼涼，及至日中如探湯”而認爲“日初出遠，日中則近”。孔聖人聞聽此言，無以作答

要回答這個問題，先得從地球的自轉和公轉談起。自轉產生了晝夜更替，公轉出現了地球上的四季變化。——春、夏、秋、冬。地球運行到近日點時，北半球是寒冷的冬季，處在遠日點時則爲夏季，不難看出地面獲得熱量的多少，不在於距日於遠近，關鍵是取決於太陽高度角的大小。

太陽高度角愈大，等量的太陽輻射散佈的面積愈小，光熱集中，地表單位面積處獲得的太陽輻射愈多，地面溫度就愈高。正午是一天中太陽高度角最大的時候，再加之空氣透明度好，被空氣分子或微小塵埃散射的陽光少，因之使人感到火辣辣的“如探湯”。清晨，太陽始出地平線，高度角較小，斜射厲害陽光散佈面積大，單位面積上獲得的熱量就少。還有一個原因是，清早空氣溼度大，並且陽光穿行在地面厚密的空氣中，散射的陽光多;其三是地面經過這一夜的長波輻射本身喪失熱量多，地面熱量虧損至低谷，氣溫降到最低點，在晨曦之時，人自覺感到“滄滄涼涼”，格外寒冷。

現在我們再來談一談太陽的大小吧。我們平時都有這樣的經驗：一個物體處在一些小物體中間，就會顯得大些，而處在一些大的物體中間就會顯得小些，太陽在初升時，地平線上只有一角天空，而且附近又有樹木，房屋等做它的陪襯;而正午時分，太陽站在頭頂上時，廣袤的蒼穹做它的陪襯，因此就顯得小了。

還有一個現象，就是我們看白色的圖形，總比看同樣大小的黑色圖形要大一些，這在物理上稱“光滲作用”。當太陽初升時四周的天空很明亮，相對之下，太陽與陪襯的亮度相差沒有那樣懸殊，這也使我們看起來太陽在初升時顯得大些，古人云“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”這正是觀察角度不同造成人們的視覺發生錯覺。

事實上太陽的大小，對於短暫的人類歷史而言，變化微乎其微，更何況一天呢?孔夫子生活在20xx多年前的春秋時代，人們對天文地理研究有限，加之哥白尼“日心說”尚未誕生，要孔夫子回答這個難題，也就太爲難他了。

隨着人類對太陽研究的深入，已開始廣泛利用太陽能，太陽能發電站，太陽能熱水器，太陽能電池等的建造和製造，已造福人類。

爲什麼太陽上會出現黑子，色球層出現反常的逆增溫?新迷宮又擺在我們的面前，期待我們去探索，去尋求。

太陽說明文7

閱讀下面的文字．完成下列問題。(11分)

①傳統的石化能源正在一天天的減少，同時全球還有20億人得不到正常的能源供應。這個時候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能夠改變人類的能源結構，維持長遠的可持續發展。太陽能是當前既可獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質排放的可再生能源之一。越來越多的國家開始實行陽光計劃，開發太陽能能源。如美國的光伏建築計劃、歐洲的百萬屋頂光伏計劃、日本的朝日計劃以及我國已開展的光明工程等。

②太陽能每秒鐘到達地球的能量達1．7×l

O14千瓦，如果我們把地球表面O．1％的太陽能轉爲電能，轉變率5％，每年發電量即可望達到7．4×1

O13千瓦時，相當於目前全世界能耗的40倍。因此，太陽能資源是非常豐富的能源，取之不盡，用之不竭，是人類能夠自由利用的重要能源。

③資料顯示，我國大部分地區太陽能資源豐富，太陽能資源開發潛力巨大。全國總面積2／3以上地區年日照時數大於2000小時，理論儲量達每年17000億噸標準煤。大多數地區年平均日輻射量在每平方米4千瓦時以上，陸地面積每年接受的太陽能輻射相當於上萬個三峽工程發電量的總和。

④太陽能開發成本低廉，前景廣闊。近十年來，我國的太陽能利用產業得到快速發展。特別是太陽能熱水器，已初步形成較爲完善的產業體系。據預測，今後l5年內，太陽能熱水器將以20％左右的速度增長，全國城鄉家庭使用太陽能熱水器的戶數將達總戶數的25％。隨着太陽能利用方式研究的發展，太陽能空調也已經有了較爲成熟的產品，有望今年走進百姓生活。太陽能路燈、太陽能手機、太陽能無沖洗衛生間等一系列太陽能產品正處於開發應用階段。現在我國成了石油淨進口國，對太陽能發電有了很大的需求。目前，我們國家已制定了相關政策，鼓勵把太陽能作爲替代能源。相信在不久的將來，到處陽光到處電將成爲我們的生活現實。

1．與傳統的石化能源相比，太陽能資源有哪些明顯的優勢?

(3分)

2．作者在②③兩段中列舉了大量數據，目的是什麼?

(2分)

3．語言的準確性是說明文最重要的特徵之一。請從文章兩處加點的詞語中任選一處，寫出它的表達效果。(3分)

4．以環保奧運、科技奧運爲理念的第29屆奧林匹克運動會將於2008年在我國首都北京舉行。爲此，某校擬開展我爲奧運獻計策主題活動。假如你是該校的學生，請結合對本文的閱讀理解，向本屆奧運會組委會提一條合理化建議，並將你建議的主要內容及理由寫在下面。(3分)

【參考答案】

1．(1)環保無污染；(2)取之不盡，用之不竭；(3)開發成本低廉，前景廣闊。(意思對即可，3分)

2．通過具體數據說明太陽能資源十分豐富。(意思對即可，2分)

3．之一表明太陽能是當前既可獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質排放的可再生能源中的一種，除此之外還有其他能源也具備這一方面的特點。有望表明了太陽能空調有希望在今年走進百姓生活，但目前尚不能完全確定。(以上意思對即可。3分)

4．不設統一答案。(建議合理，其內容及理由與選文提供的材料有關，2分；語言清楚滿明白1分。共3分)

太陽說明文8

一、說明趣味化

課文的第一自然段寫太陽遠的特點，作者先用有關太陽的傳說開頭，使文章生動有趣，引人入勝;接着指出太陽離我們有三萬萬里遠，爲了說明三萬萬里究竟有多遠，作者進一步運用了兩個大膽新奇的假設，一是步行到太陽上去需要三千五百年，二是坐飛機到太陽上去需要二十幾年，這樣既給人留下了比較清楚的印象，又使人讀來興味盎然。

二、說明具體化

課文第一自然段寫太陽大的特點，太陽到底有多大，作者都沒有運用抽象的數字說明，而是拿地球和太陽相比，指出一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽，我們對地球之大多少有些認識，太陽相當於一百三十萬個地球那麼大，太陽之大就可想而知了。這種對比，給讀者的印象比之準確的數字更加具體。

三、說明形象化

課文在介紹太陽熱的特點時，先用大火球作比喻，形象地反映出了太陽的形狀及發光、發熱的特點;接着指出太陽的表面溫度有六千度，六千度該有多熱?作者通過鋼鐵碰到它，也會變成汽加以說明，引起了讀者強烈的聯想，從而使六千度變得生動形象、炙手可熱。

太陽說明文9

在經典日本長篇動畫《機動戰士高達》最近播放的新一部中，化石燃料枯竭，地球因能源短缺陷入全球性動盪，迫使人類轉而依賴空間太陽能基站。雖然這個科幻故事的年代被設定在20xx年，但日本科學家正在開發空間軌道能量基站必需的硬件設備，以期獲得一種可再生的清潔能源。他們計劃花二十年時間研製出一座原型基站。

長期以來，利用太陽能電池板從外層空間蒐集能量傳輸回地面的想法，總是因爲成本太高和不切實際被一再否決。然而在目前全球能源緊張、環保呼聲日漸高漲的大背景下，這個“不切實際”的計劃又在日本擡頭。20xx年，大阪激光技術研究所的研究人員用陽光作爲能源，產生了功率高達180瓦特的激光。今年二月，北海道的科學家開始對一種能量傳輸系統進行地面測試，這種設備可以用微波的形式將能量從外層空間傳回地面。

太陽能激光和微波能量傳輸這兩個研究項目，是一項大膽計劃的兩大支柱。該計劃由隸屬於日本航天局的日本航空研究開發機構(JAXA)資助，旨在實現空間太陽能動力系統(SSPS)。確切地說，這家機構的目標是：在20xx年以前，將一個太陽能發電基站送人地球靜止軌道，它將向地面傳輸功率爲100萬千瓦的能量，相當於一座大型核電站的產能率。這些能量將以微波或激光的形式下傳。在地面上被接收並轉換成電能，然後併入商用電網，或以電解氫的方式存儲起來。

JAXA高級任務研究中心的鈴木拓明說：“我們的研究動機很簡單，就是爲化石燃料耗竭和全球變暖尋求一個可能的解決之道。”大約有180位來自日本各主要研究機構的科學家參與這項計劃，鈴木拓明就是其中之一。JAXA稱該計劃的潛在優勢非常明顯：在外層空間陽光輻射能量比地面要高5～10倍，空間基站效率更高：空間基站可以一天24小時工作，不受天氣影響：整個系統還非常清潔，不產生任何廢料和污染，而且安全。抵達地球表面的能量強度約爲每平方米5千瓦，大約是中緯度地區晴朗夏日正午陽光照射功率的5倍。儘管科學家稱這麼大的功率對人體無害，但是接收區還是會選在海上，且周圍會設置警戒線。

在日本宮城縣的一座研究設施中，鈴木拓明和JAXA的研究人員正測試用一束800瓦的光纖激光照射500米外的一個接收站。一面只反射波長爲1064納米的光波的小鏡子，把這束激光導向一塊實驗太陽能電池板。(鈴木拓明選擇該波長激光的原因是，這種光更容易穿透地球大氣層，能量損失最大不超過10％。)這項任務的關鍵在於，尋找能有效將陽光轉變爲激光的物質。含釹和鉻的釔鋁石榴石陶瓷材料是目前最有希望的候選材料。

基礎科學研究只是這項挑戰的一部分。測試微波和激光系統都要求具備在外層空間建造超大形結構的能力：薄膜聚光鏡、太陽能電池板和一臺微波發射器展開後將寬達數千米、重10000噸，總重5000噸的100個激光陣列單元將長達10千米。地面的微波天線也將有2千米長。

整個項目所需的資金是一個天文數字，也許將達到數百億美元，不過鈴木拓明及其同事說，他們不考慮成本因素。他說：“如果我們不先掌握基本的技術，我們就無法知道這個項目是否行得通。我們的目標是生產穩定、便宜的電能和氫燃料，爭取把價格控制爲每度電6.5美分。”這樣的價格將與今天傳統發電站的電價一致，也許會增加該項目的商業吸引力。

考慮到目前的技術手段，只有依靠世界各國航天機構的精誠合作，纔有可能將大型裝置送入外層空間。不過鈴木拓明認爲，隨着外層空間潛在軍事價值日漸增加，參與太空競賽的國家都試圖獨立發展自己的空間技術。“如果JAXA、美國航空航天局(NASA)和歐洲空間局能夠通力合作當然更好。”所有這些聽起來恰恰像是一幕太空歌劇的序曲。

閱讀訓練

1、根據文章，簡單介紹一下“空間太陽能動力系統(SSPS)”。

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2、文中畫線句子運用了什麼說明方法?有什麼作用?

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3、爲什麼去太空採集太陽能?它有什麼優勢?

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4、請對下面句子中加着重號的詞語作簡要的點評。

這種光更容易穿透地球大氣層，能量損失最大不超過10％。

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參考答案：

1、將一個太陽能發電基站送入地球靜止軌道，它將向地面傳輸功率爲100萬千瓦的能量，相當於一座大型核電站的產能率。這些能量以微波或激光的形式下傳，在地面上被接收並轉換成電能。然後併入商用電網，或以電解氫的方式存儲起來。

2、列數字。說明了測試微波和激光系統要求具備在外層空間建造超大形結構的能力。

3、在全球能源緊張、環保呼聲日漸高漲的大背景下提出來的。這項計劃有潛在的優勢：在外層空間陽光輻射能量比地面要高5～10倍，空間基站效率更高；空間基站可以一天24小時工作，不受天氣影響；整個系統還非常清潔，不產生任何廢料和污染，而且安全。4、“最大”表程度，說明能量損失不會超過10％，體現了說明文語言的準確性。

太陽說明文10

非洲東部草原上有一種花，叫“普雅花”。一百年纔開一次，花期只有兩個月，但它綻放時絢麗無比，卻很少被人們知道。地中海東岸也有一種植物，是“沙漠蒲公英”，只有下雨時纔會開花，花期也很短，甚至只有三四個小時，但只要有雨，哪怕是毛毛細雨，它也能迅速生根、發芽、開花。

用百年風雨的堅守，換來一次短暫的綻放；用一生時光的守候，完成夢想的抵達。他們矢志不渝，堅持着最初的夢想，誓要完美人生，不願濫竽充數。

百年的孤獨與驕傲，不願爲外界而影響自己，哪怕是一絲一毫，生命的光輝閃耀在這片土地上。

太陽帶給人溫暖、光明，人世間的堅持，夢想與愛，同樣帶給我們震撼和力量。

我一直相信，地上也有無數太陽，所以我不會在漫天風雪中絕望，不會在黢黢黑暗中墮落。當天上的太陽不在時，地上的太陽仍能給我們心靈的溫暖，讓我們剛強。

蘇武持節牧羊，那是草原上不落的太陽；屈原投江，那是亡國重生的太陽；文成公主入藏，那是照耀兩國和平的太陽。他們的生命已殞，但他們的靈魂卻如太陽一般升起，綻放在各自的歷史中，永不凋零。

都說哪有開不敗的花，可是那春花凋零，混入泥土，化作春泥，滋養着樹木，又順着樹木的根莖回到枝頭，來年盛開的不還是她？

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

有人追求飛蛾撲火的熱烈，有人追求煙火燦爛的決絕，更多的人則追求生根、發芽、開花、結果的一生，能好好擁有一個花期，希望綻放如涓涓細流，不要求熱烈，只要求長久。

不管是一瞬的驚豔，還是一世的平凡，所有的人都想要一個花期。不在乎長短，只在乎曾經擁有……

當清晨的霧慢慢被撩撥開，太陽的金黃照耀着大地，地上也有無數個太陽在綻放。他們有或長或短的花期，卻同樣閃耀着金色的光芒，和天上的太陽一起照耀着這片大地。

當天上沒有太陽，當大地陷入黑暗，請記住，地上也有無數太陽，靜靜在你身旁綻放。