美麗的校園作文滿分精簡

【美麗的校園】

黃天樂

在校園的角落裏，有這樣一座小花園。花園的中間，是一座池塘。周圍形態各異的奇石懷抱其中，襯托出池水的青翠碧綠，猶如一大塊完美無瑕的和田玉，溫潤光滑，綠意盎然。水中還不時有調皮的魚兒鑽出水面，戲弄水上的落葉，姿態優美，讓人心生憐愛。

一座木橋橫跨其上，如長虹飲澗，又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸，又爲稍顯單調的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路，石子路又分裂出一條環湖路，兩條路一曲一直，宛如張開了手臂，將池塘溫柔地攬在懷裏。道路的兩側，是大片的草地。幾塊巨石，幾棵綠植，幾株花草，幾隻小蟲，豐富了花園的色彩，爲花園增添一份新活力。

夏天，當莘莘學子在教室裏苦讀時，小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭，花朵綻放，空氣中瀰漫着花朵的清香。石頭縫裏又鑽出來一段新芽，水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂，一片欣欣向榮之景。

【美麗的校園】

欒卓文

秋雨濛濛中，依稀看到那座簡約又透露出古樸之感的木橋立在被雨水擊打的湖面上。

一滴一滴的水珠從橋兩旁滾落下來，或滴在湖面上，蕩着陣陣漣漪，或掛在小草的葉尖上，一顫一顫。待到剛露出頭腳的太陽一照，便猶如銀色的珍珠般，又如水晶般剔透，隨着風兒搖曳，那水珠便像是要掉下來，使人情不自禁地伸手挽住這份璀璨。

湖水微涼，魚兒卻依舊在水中嬉戲。清澈的湖水可以看到些許青苔隨着水波擺動，讓人不禁想起吳均給友人朱元思書信中的那句：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”

再將目光移向躲在草叢裏的那幾朵轎羞的花，不禁想起那句“弱小的花啊！請勇敢些吧！只有你普遍地裝點了世界！”即便渺小，卻依舊擁有那屬於秋日的色彩。

【美麗的校園】

丁小涵

風，十分蕭瑟，卻擋不住陽光的和煦。入秋後，天氣漸漸轉涼，校園裏的落葉飄滿地。那一片片枯葉，由夏日的翠綠轉變成了秋日的金黃。踩上去，脆脆的，發出窸窸窣窣的聲響。

擡眼望去，小木橋橫臥在湖面上，將兩岸相連。橋並不精緻，卻給人一種古樸的美感。湖面碧綠，似一塊光滑的玉石，玲瓏剔透，幾片落葉漂浮在上面，恰到好處地點綴了湖面。岸邊的石頭大小不一，排列在一起卻讓人看着舒心，遠處的巨石羅列在一起，形成一座假山，與湖水相互映襯。草坪上，這兒一叢竹，那兒幾棵樹，風吹過，樹葉沙沙作響，顯得校園更加寂靜，湖面上也浮現出漣漪來，彷彿是被風吹起的裙襬。

陽光照耀着漣漪，水面上波光粼粼，我踩着樹葉，繼續前行。

【美麗的校園】

劉彥汝

在校園的一角，有這樣一景，看似普通，細細端詳，卻有一種詩意之美。

一座木質的小橋，靠着假山，連接了水池的兩頭。站在橋上，舉目環顧，實在美妙。碧綠的池塘中大大小小的魚兒，成羣結隊，往來翕忽，不時發出“噗噗”的響聲，偶有調皮者浮出水面吐着泡泡，好不自在！微風拂過，水面上漾起一道道波紋，一圈圈擴散開來，拍打着岸邊的石頭，在陽光的照耀下發出點點金光。池塘兩側，幾株海棠樹隨風搖曳，淺紅色的海棠花，一團團，一簇簇，像一羣頑童，爭先恐後地向人們展示着自己的身姿，擠滿了整個枝頭。從樹旁走過，清香撲鼻，令人心曠神怡，這不禁讓我想起了蘇軾的一句詩：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。湛藍的天空，碧綠的池塘，淺紅的花兒，構成了一幅充滿詩情畫意的校園水彩畫，爲美麗的校園增添了濃墨重彩的一筆。這一山一水、一橋一樹之間，處處洋溢着蓬勃生機，令人在“萬物靜觀皆自得”中獲得心靈的愉悅。