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描寫雨天的作文500字借鑑

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【精品】描寫雨天的作文500字7篇

 描寫雨天的作文500字

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫雨天的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫雨天的作文500字 篇1

萬物都靜寂了,只有雨,滴滴噠噠,洗刷着淡藍的天。

剛剛還在享受着溫暖的日光浴,不一會,就墜下了點點雨粒,給晴朗的天猛的布上了一片青灰色的面紗。

我站在陽臺,打開窗戶,欣賞着這些跑入人間的小精靈,伸出手,雨滴在我的手心,帶來了一絲涼意,我便急忙把手抽回來,去泡了杯暖暖的茶,小抿一口,水中絲絲縷縷的暖意在一瞬間進入了我的口中,熱乎乎的,好似把內心最冰冷的地方融化了。

再望向窗外的世界,陰沉沉的,點點細雨發出了敲打房屋後清脆的響聲,聲音並不大,但卻飄蕩在每一個角落。

雨裏的樹靜默着,只有樹葉,在雨中優雅地跳着華爾茲,爭先恐後的搶着雨滴的滋潤。樹不作語,無奈的,安靜的看着這些調皮的雨與天真的樹葉嬉戲着。

雨裏的花垂下了以往傲氣的頭,它不想讓雨滴拍打下它引以爲豪的花瓣,便用翠綠的花葉來遮擋這些滑翔的雨滴。滴水還可穿石,花葉始終沒有那麼堅固,最終被雨滴了一個小窟窿,雨暗自竊笑的拍打着曾經是那麼高傲的花。

雨裏的草仍是那麼頑強,面對衆多的雨卻不膽怯,雨若是滴向它,它則舞動着葉,扇走這令它厭煩的雨。固執的雨再次向它衝去,但卻再次化做灰燼,草高興的舞動着,好象在說:“哼,即使全天下都佈滿了你的同胞,但我們草兒的數量則更多,不要過於自信,這是給你的金玉良言。”

……

一聲晴天霹靂,雨變得更大了。

雨瘋狂的下着,“沙沙,沙拉沙拉”是現在能聽見唯一歌聲。它奏響在天空;它,主宰着此刻的旋律。

靜寂在雨天,沉沒在這個安靜的一天.

……

描寫雨天的作文500字 篇2

小時候,我最喜歡下雨天。因爲我在農村長大,一到下雨天,大人們不能外出幹農活,都聚集在一起縫縫補補、談天說地,其樂融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草,享受難得的清閒時光。我們三五成羣,撐着傘在泥地上玩。雨點落在地上,變成了一朵朵盛開的銀色的小花,落在傘上,&ldqu;叮叮咚咚&rdqu;,好像在跳踢踏舞……

雨,是我們快樂的玩伴。我們玩的花樣可多了,有的自編自導,跳起了踢踏舞;有的在比賽誰濺的水花高;有的把雨傘當轉盤,一邊轉一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚;更有淘氣的男生,脫了鞋,光着小腳丫踩在泥地裏,黃泥土滑滑的,涼涼的,像是在給小腳撓癢癢,別提多涼爽。於是,泥地裏便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印,而在腳印的盡頭必定有一個泥土城堡,那是我們每個人的王國領地……於是,水花四濺,泥水飛揚,雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點,有的小臉上也濺上了點點泥水,看起來活像一個個泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴,衣服被淋溼了,頭髮被淋溼了,我們相互看看,不是&ldqu;泥娃娃&ldqu;,就是&rdqu;落湯雞&rdqu;,都忍不住哈哈大笑起來,然而我們快樂的心卻充滿陽光,像一棵棵小樹,在雨中發了新芽,長了新葉。

第二天清晨,雨停了,推開門一看,經過一夜雨的沐浴,院子裏的柚子樹和棗樹精神煥發,葉子們也更加鮮活,在陽光下對着我微笑。

童年的雨,總在我的記憶裏滴滴答答,下個不停……

描寫雨天的作文500字 篇3

  那天正下着雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動着,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏着優美的旋律。在欣賞過後,雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“叮鈴鈴……”,給同學們帶來一絲絲解放。

下課了,這時坐在後一排的郭曉銓拿着《數學》課本,指着第三題誠懇地問陳偉,“這道題怎麼做?”。同桌顯然沒有拒絕他的提問,於是他倆便熱烈地討論起來。

“應該是這樣做吧,你看,這題的突破口不就是這個……”

“咦,可能不是這樣吧?……”

陳偉的觀點被郭曉銓駁倒後,他又陷入了沉思當中。

過了一會兒,看着課本的陳偉忽然眼前一亮,立刻對郭曉銓闡述了觀點。

“不對呀!工效×工作時間=工作總量,你怎麼倒過來乘啦!”

這時,雙方都有些氣餒了,他們抓耳撓腮,頭皮都快蹭破了,還是找不到解題的思路。看到他們滑稽可愛的樣子,我好奇地加入思考的隊伍。

我慢慢的、輕聲的讀題三遍,邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻後,睜開眼睛對他們說:“此題可用二元一次方程來解,設二個未知數便可OK”

他們在我的'點撥下茅塞頓開,如撥雲霧見青天。

“謝謝!”兩個甜甜的道謝聲爭先恐後地鑽進我的耳朵。心滿意足地拿回了書,嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。

“叮鈴鈴……”耳熟能詳的鈴聲又再響起。那幅溫馨的畫面不知什麼時候銘刻在我的腦海。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮溼,已被一股溫暖融化了。

描寫雨天的作文500字 篇4

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

——題記

縷縷的春風,綿綿的細雨,青青的嫩草,南歸的大雁,趕走了一季又一季的寒冷冬天,在春天的進行曲中,我們又一次迎來了令我們傷感而悲壯的清明節。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這首詩勾起了我如潮水般的思緒,在我們享受幸福生活的同時,也在緬懷着那些爲國捐軀對先烈。老師常教導我們不忘歷史,不忘祖先,要牢記過去的恥辱,做一個愛國的好學生,而我們也時時刻刻遵守師長的教導,知道愛國和感恩。(原創作文 )

有的人,他的死輕於鴻毛;有的人,他的死卻重於泰山。對於那些勇敢的先烈們,他們的犧牲當然是重於泰山的。當我們還在咿呀學語時,當我們還在蹣跚學步時,他們卻早已步入戰爭的殿堂,拿起保家爲國的武器戰鬥去了。

在許多年前的今天,先烈們就存在與人們的心中,存在於國家的靈魂裏,存在於戰爭的史海里。他們是不朽的傳奇,是不會因爲時間的消逝,而消失的故事。它激勵着我們前進,給予我們衝破困難的勇氣,讓我們擁有堅定的信念,從黑暗中看到黎明的曙光。

我漫步在這雨中的校園裏,雨淅淅瀝瀝的下着。豆大般的雨珠,滴落在我的發間,又滑過我的臉頰,最後和大地來了個親密的擁抱。雨是最純潔的,它沖刷了世間的污垢,洗潔了黑暗的心靈,也衝散了被先烈們的鮮血染紅的大地。

是的,雨過便是晴天。我們是中學生,是祖國的棟樑,是祖國的的未來,更是祖國的希望,我們沒有先烈們的英勇和無畏,卻有滿腔無處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望,渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻。而我們現在能做的,只有努力和堅持。學會展望未來,把握現在,也是我們奉獻給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑,那麼這隻能是起跑點,而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。

風拂過臉頰,雨露滋潤萬物,花草點綴世界,烈士們的鮮血,染紅了大地。我們在春暖花開的春天裏,拉開了緬懷先烈,不忘歷史的帷幕。

描寫雨天的作文500字 篇5

滴滴答答,這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞,莫非這是沉悶酷熱的午後,“雨神”給我們的清涼點心?我喜歡雨後的景色,因爲它們會讓人有清新干淨的感覺。尤其在絲絲小雨中,大家撐起了五顏六色的傘,不禁讓人覺得非常的浪漫,讓人覺得自在,彷佛進入了童話故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般,風狂雨驟,下得天崩地裂,如驚天動地的激烈戰爭般,閃也閃不過,讓小螞蟻不得不停工,在狂風暴雨中挺拔的大樹,更顯得它的威武與不屈不撓的精神。

滴滴答答的毛毛細雨,那麼的溫柔、浪漫,使我不知不覺的走入如詩如畫的小雨中,雨滴就有如那動人的芭蕾舞者,池塘則是它表演的舞臺,讓人有種浪漫的遐思。當雨停時,天空停止哭泣,同時螞蟻、胡蟻、昆蟲就會出來透透氣,經過雨滴洗禮的青翠小草也會擡頭挺胸的向我們招手,更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時天空也會出現彩虹,這時的雨滴化身爲自然界的作畫師,再加上好友太陽公公的幫忙,就產生了七彩繽紛的色彩,吸引了衆人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋,總叫人看得如癡如醉,那是仙女下凡的橋樑嗎?還是牛郎織女的鵲橋會呢?

雨總是給了我們無限的想象空間,小時候的謎題——“千根線,萬根線,掉到了水裏就不見!”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕後出題者,只要他說要下雨,天空就會馬上變成哭泣的臉;只要他說晴天,天空就會展現陽光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強天的力量,如果真有那麼一天,我一定叫全世界“風調雨順,國泰民安。”啊!天空又開始下雨了。我哭喪着臉,因爲,我熱愛的體育課又要“泡湯”了!

描寫雨天的作文500字 篇6

最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發生在沿河這個小小的縣裏。那天,我們最後一節課是語文課,當聽見下課鈴聲響起時,許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾着自己的東西,因爲我被那盪漾的雨水吸引住了,我一直看着它那美麗的水波盪漾的花紋,也一直聽着那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹葉上那顆顆寶貴的鑽石迷惑了,它讓我幻想那點點浮現在我腦海的畫面,頓時,我的腦海已經空白了,只有那種種美好的畫面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心裏很不舒服,那是因爲我被媽媽吼了,當時我衝下樓去,像街上跑去。

我走着走着,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處靜靜的望着那一幕美好的景象,就像是看了一場免費的電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的空氣不一會兒,雨停了,我睜開雙眼,看見一道彩虹,我明白了,心情低落時,只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會消去一切煩惱雨後的晴天有有多美,誰又會知道呢?花兒會在雨後變得更加美麗;草兒會在雨後變得更加嫩綠;天空會在雨後變得更加蔚藍;小山會在雨後變得更加朗潤。只要自己用真心去體會,去感受它,這樣在雨後就能看見屬於自己的那一縷陽光!我認爲雨是會帶來煩惱的,但是帶給我們更多的是一種快樂,是一種無處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到後來幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對我們說過,努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅持到最後,就會有一縷陽光在不遠處等着你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧!

描寫雨天的作文500字 篇7

這天上午,熾熱的驕陽烤着大地,我們在學校裏上課,樹上的知了“吱吱”地亂叫不停,我們雖然坐在教室裏,卻熱得我們滿頭大汗,作文 雨天。可不一會兒,太陽公公卻藏在一朵烏雲中,天空變得陰沉沉的,狂風把校園裏的樹木吹得東倒西歪,一道閃電把天空劈成了兩半,剛纔還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢,霎時間,傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉的我也被這大雨給吵醒了。

雨就這樣下個不停,到了傍晚,同學們都紛紛離開了,只有沒帶雨傘的我還在課室裏,我害怕極了,心想:難道今晚我就要留在學校嗎?想着想着,一個熟悉的身影朝我走來,興奮地我跑了過去,模糊的身影越來越清晰,原來是老師,我失落的嘆了一口氣,對老師說:“老師,您怎麼還沒走啊?”老師對我笑了笑,笑時她嘴邊有一個很難被別人發現的酒窩:“這個問題應該是我問你纔對,小學六年級作文《作文 雨天》。”我望着還下着大雨的窗外又嘆了一口氣:“雨下得那麼大,我又沒帶雨傘,爸爸媽媽出差了,不能來接我,我怎麼走啊。”老師聽了我的話,毫不猶豫地把我拉走,一邊走還一邊說:“我送你回家吧!”我再三推辭,可老師卻說:“不要緊。”我們打着一把傘,在風雨中行走着。很快,我回到家了,到家後,我發現老師的衣裳溼透了,而我的衣裳卻一點也沒溼。我疑惑地問老師:“老師,您的衣服怎麼溼了。”老師又露出了她美麗的微笑:“大傘喜歡歪着打呀!”二年級的我不明白老師的話,現在,我明白了,老師爲了不讓我淋溼,將傘向我的那一邊傾斜。

事後,每當我向老師說這件事時,老師總是用一個淺淺的微笑回答我,這個微笑真的很美,很美。

我已經六年級了,時隔四年,每當雨天的時候,我就會回憶起這件動人心絃的往事,回憶起那個美麗的酒窩,更回憶起那個幸福的雨天。

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