描寫四季的小學作文400字範文模板
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫四季的小學作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季的小學作文400字 篇1我們的校園位於萬榮縣西村的大街上，這裏的景色美麗無比，是我們學習生活的大樂園。
春天，校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒，沉默不語，而柳樹姑娘搖着她那長長的辮子，跟我們溫柔地打着招呼。校園的右邊有一個大操場，操場的周圍都是翠綠的草坪，中間有一個亭子，是用五彩石搭成的，後面還有兩個蘑菇亭，在活動時間，同學們都去那裏玩耍。如果你看到這種畫面，你一定會忍不住的讚歎着。
夏天，樹木更加茂盛了，綠樹成陰，覆蓋着蘑菇亭，老師會叫我們去那裏讀書。蘑菇亭裏非常涼快，我們在那裏快樂地閱讀。在體育課上，老師會帶着同學們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑着，汗水從我們頭上一直流下來，但我們每個人都很快樂，校園中到處飄着我們的笑聲。
秋天，大多數的樹木都成金黃的了，可是松樹還是那麼綠，他是不可打敗的戰士。走在校園中，秋風吹到了我的身上，耳中聽着樹葉落地的聲音，心情十分舒爽。
冬天，一下雪，松樹就披上了白色的大衣，校園中一片雪白。寒風爺爺吹着他那刺骨的冷氣，把我們都凍僵了。我們簌簌直抖，但他卻在一個角落裏偷偷地大笑。
校園的四季真是美極了，再加上我們的歡聲笑語，你們能想象得到這樣的畫面嗎？我想，不管以後在哪裏，我都不會忘記校園的美景。
描寫四季的小學作文400字 篇2校園的四季是十分迷人，千姿百態的。
春天，是萬物復甦的季節。小草破土而出，長出了嫩綠的小芽兒，在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學長廊旁邊有着三四棵玉蘭樹，那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地搖晃。花朵有的含苞欲放，有的爭奇鬥豔，有的倒掛在枝頭，像好朋友在竊言竊語，似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花，有白色、粉紅色、紫藍色等，盛開時，它像一個個繡球。
夏天，是炎熱的。科學長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱，人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園裏，玉米長得胖胖的，懷着一個個孩子嬌嫩可愛，身上披着金黃色的秀髮。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球，外面又綠又黑，我像，裏面肯定是紅紅的，我看了直流口水。
秋天，是個豐收的季節。桂花小小的，簇擁在一起發出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹，黃黃的，從遠處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子，扇來了秋天的豐收。果園裏，葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓，像一個個燈籠。
冬天，是個寒冷的季節。寒冷的風中樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯乾的手，微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的校園增添了一份生機。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇，果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的，花蕾又細又黃，又給冬天塗上了另一種色彩。
啊，校園的四季真美麗！
描寫四季的小學作文400字 篇3說起我們家附近最漂亮的地方，無疑是近幾年新修建的逛蕩河公園。公園內的美化綠化完善。在花草盛開的春天，百花齊放，萬花爭春。枯叟了一個冬天的柳樹也開始抽枝發芽，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。碧綠的河水上有天鵝戲水，又有春江水暖鴨先知的羣鴨渡河之景。河畔有綠草叢生，有粉紅花開，亦有花草簇擁，有的樹上已有點點粉紅，登拱橋而遠望之錯錯落落紅綠相映，處處鳥語花香，遠處的河中還有假山搭石，河水猶如九天之水，飛流直下。
當酷暑難當炎日高陽的夏季，遠處漫起的水霧四處飄散，朦朦朧朧，既有柳枝垂擺點水面，彎腰細梳水中柳，水中浮蓮片片飄，亦有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。河畔花草繁盛，花瓣上還有顆顆晶瑩的露珠，橋下琉璃八角涼亭，坐落河畔，又有誰家翁媼乘涼。夜聽蟲聲叫。
自古逢秋皆寂寥啊，蕭瑟的秋風吹散了豔花，刮枯了綠葉。遍地黃葉苦花，河面飄飄散去片片葉，逝水東流啊。已不見河上的天鵝何去。涼風習習，吹起河面層層漣漪，泛起朵朵白沫。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。河畔遠山皆銀裝素裹。河面異常平靜，絲毫不起波瀾，因爲它已經結冰了，冰面泛着青光，河畔白雪覆蓋，一片寂靜。北風呼嘯，雪滿天飛舞，它沉睡了，失去了往日的活力。待明年的春天的萬物復甦吧。
描寫四季的小學作文400字 篇4春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地裏睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發芽了，它們隨着風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸着我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣總是那麼悶熱，人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的.淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎麼都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法！
在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶着豐收的喜悅，帶着神奇的色彩，帶着清爽的空氣，拿着一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優美的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天裏的風那麼溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一羣餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着頭，縮着脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許並不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎來新的春天吧！
描寫四季的小學作文400字 篇5我的家鄉是個很美的地方，尤其是在四季，那景色更是迷人了！
春，意味着萬物復甦，象徵着希望。她來到了學校，牆角邊，迎春花伸了伸懶腰，吹起了粉紅的小喇叭，好像在說；“春天來了！”迎春花那美妙動聽的音樂吵醒了正在睡覺的小草，小草舒展開那嫩嫩的葉子，說：“啊，春天來了呀！”春又來到了小河邊，小河綠的像一塊玉，靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。
夏，一個炎熱的名字。柳樹那茂密的葉子幾乎全部下垂，被微風一讚美，它就搖頭擺尾。荷塘中，荷花已經開放了，散發出淡淡的清香，有的花瓣全展開了；有的只展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要裂開似的。
秋，一個豐收的名字。田野裏，稻穀笑彎了腰，高粱舉着紅紅的火把……果園裏，那壓彎了枝頭上柿子，猶如一個個小燈籠；那紅彤彤的蘋果在枝頭掛着，像小朋友的臉蛋……山坡上，小路兩旁開着五顏六色的野花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色，美麗極了！
冬，猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風，灑下漫天的雪花，給大地鋪上了雪白的毯子，連房子和樹木都披上了薄紗，如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔，穿上了冬爺爺送的鎧甲，顯得比以往威風多了。
你們說我家鄉的四季美嗎？
描寫四季的小學作文400字 篇6所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園，我也不例外。校園，一定是小夥伴們無限嚮往的聖地，校園的四季也一定令同學們有着無限的暇想！
春天的校園萬物復甦，流光溢彩，一切都顯得那麼美好，瞧，走廊裏，同學們正開心的玩耍，無憂無慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那麼緊張忙碌，同學們都不顧盛夏的炎熱在教室裏緊張的複習功課，儘管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停，好像也在爲同學們加油！
秋天的校園，涼風習習，金秋送爽，同學們在學校裏散步，一切顯得那麼的寧靜，時不時的微風拂過，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發着誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，並不沉悶，更多的是同學們的歡聲笑語，窗外儘管飄着鵝毛大雪，但是孩子們的心裏卻是暖洋洋的，他們奔跑在學校的操場上，雪花落了同學們一身，但他們卻不畏懼嚴寒。挺拔的雪松還是巍然聳立着，暗示着我們也要像它一樣永不懈怠的成長。
校園的四季，一切都顯得那麼的美好和諧，無論春、夏、秋、冬到處都充滿着歡聲笑語，難道你不覺得嗎？讓我們都來珍惜這美麗的四季吧！
描寫四季的小學作文400字 篇7在不同人的眼裏，秋天這一個美麗的季節，也變得與衆不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼裏，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，彷彿一把把用黃金製成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒雲；樟樹的葉子依然是綠油油的，爲這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼裏，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
畫家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因爲它的到來，使樹木美輪美奐；因爲它的到來，使小動物們天天開心；也因爲它的到來，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因爲它，整個世界充滿色彩，時光，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因爲它，所有動物整天忙碌，準備過冬的食物。時光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因爲它，讓菊花桂花競相開放，芬芳千里，時光，請停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時刻……
在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因爲它，我纔會有活力！
每個人眼中的秋天大不相同，那麼，請問你眼中的秋天是什麼模樣兒的呢？我期待你的回答。
描寫四季的小學作文400字 篇8雨嘩嘩地下了起來，
彷彿天神接到信號，
撕開天幕。
把天河之水傾注到人間，
也像是在演奏一曲——
美妙的交響樂。
頑皮的雨點們，
似一根根牛毛，
沿着窗戶滑了下來，
無聲無息……
春雨
轟——第一聲春雷打響了
這彷彿是冬天過去的信號——
萬物復甦。
春天的雨，淅淅瀝瀝地下起來了。
這是給萬物的生命之水。
小草貪婪地吸吮着；
花兒滿足地享受着；
大叔興奮的舞蹈着。
河裏，泉水叮咚，
樹上，鳥兒鳴叫，
洞裏，灰熊醒來……
譁——譁——
春雨還在下着……
夏雨
夏天的雨，一陣一陣的，
正好襯托了夏天的性格，
一會兒狂躁一會兒溫順。
夏天的雨，給世界帶來涼爽，
給太陽帶來了難得的假期。
放風箏的孩子們避雨去了；
吃冰棍的孩子們避雨去了；
就連太陽，也避雨去了……
沒過多久……
天又晴了……。
秋雨
秋風雖蕭瑟，
卻吹紅了樹葉，
卻吹熟了莊稼。
而秋雨，
也算是上帝給萬物的犒賞。
秋天的雨，冰冷卻又溫情，
對於動物們和植物們來說，
是最美味的飲料……
秋天的雨，越來越猛烈，
打掉了樹葉打彎了草，
打走了小鳥趕跑了雞。
這是入冬的信號燈……
冬雨
冬天，北風呼呼地吹，
萬物都被冰封了。
巷尾老爺爺的叫賣聲，
也不見了。
冬天的雨，兇猛無比，
它有厲害的武器——冰雹。
“鐺——鐺鐺”又下起冰雹了，
冰雹打在湖面上，
叮叮咚咚；
冰雹打在大地上，
“鐺——鐺鐺”
冰雹打在樓房上，
啪啦——
又一聲春雷響起
四季的雨
性格迥異——
溫柔的春雨；
喜怒常變的夏雨；
蕭瑟而兇猛的秋雨；
兇猛而厲害的冬雨。
描寫四季的小學作文400字 篇9我每天的生活就發生在一座漂亮的“花園”裏，它就是我們美麗的校園。對於生活在那裏的孩子們來說，它的一年四季都有看不完的美景。
春天，你會看到操場上有一大片綠油油的小草，它們好像一羣春天的小使者，一棵棵矗立在操場的中央，告訴我們春天來了，春天的草兒，永遠是那麼美麗，那麼生機勃勃。
夏天，學校西南角的欄杆上有許多爬山虎，它們慢慢的爬，一直爬到欄杆的最上面遮住炎炎烈日，爬山虎就像一把把遮陽傘，爲我們在此玩耍的孩子遮擋着烈日。每我們玩熱了，正大汗淋淋的時候，就會去“遮陽傘”的下面去乘涼，來消除熱氣。
秋天，學校另一面的欄杆上長滿了美麗的牽牛花，它們一個個像小喇叭，看着開放着的牽牛花，彷彿聽見了它們吹奏出的美妙音樂，那音樂是如此地動聽，音樂中還帶着淡淡的清香，深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上，牽牛花收攏了，但是，它還是那麼美麗動人。
冬天，潔白晶瑩的雪花紛紛落在學校的操場上閃閃發光，好看極了。讓我們忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，那時的校園又成了孩子們歡樂的銀色樂園。
這就是我們校園的四季，我愛我的校園！
描寫四季的小學作文400字 篇10在我們童話般的校園裏，挺立着一棵參天古樹，這就是我們誠實可信的“衛士”——楊樹爺爺。
忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩，春天，春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這麼着急，親切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高興極了，將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上後，神氣多了，像個保衛祖國的戰士。看着樹爺爺變美了，大家開心多了，在操場上奔跑着，嬉戲着。
夏天，天氣變得乾燥，楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了，急忙給大樹爺爺下了一場“及時雨”，又吹了一陣陣涼涼的夏風。經過一陣子的休息，樹爺爺長出了茂盛的枝葉，樹葉嫩嫩的，樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光，小朋友趕緊跑到楊樹下避暑，樹爺爺那茂盛的枝葉爲我們送來了絲絲涼意，看着楊樹爺爺爲我們奉獻的樣子，孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。
秋天，天氣變涼了，樹爺爺的葉子落下來。葉子像一個舞者，伴着風跳起了舞蹈，而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱着，像是在讚美秋天。秋姑娘送來的秋風成了音樂，一場盛大的舞會讓樹爺爺喜出望外。
冬天，楊樹上的葉子全消失了，那美麗的舞會不見了，樹爺爺傷心極了。爲了讓樹爺爺開心，冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺，爲樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養，樹爺爺又開心了。
美麗的樹爺爺，您爲我們奉獻，是您爲我們妝扮着美麗四季，是您讓我們愛上這迷人的校園，我們怎能不愛您呢？