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寫陽光小學的作文600字指導

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有關寫陽光小學作文600字錦集十篇

 寫陽光小學的作文600字

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫陽光小學的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫陽光小學的作文600字 篇1

人生道路,佈滿坎坷,就好像天空時常會被陰霾填滿,這時,你需要有一束溫暖的陽光幫你驅散這些陰霾,打開你心靈的窗戶,折射心靈的光芒……

驕傲使人落後,這句話很現實地體現在我的身上,殘酷的事實瞬間擊垮了我所有的自信。當看到試卷的那一刻,感覺時光彷彿停滯在了那一秒,笑容瞬間凝固了。伴隨着瞳孔的一點點放大,我的心彷彿跌落到了谷底。天哪,這樣差的成績,這麼鮮紅刺眼的紅叉叉,這是我的試卷嗎?我不可置信地用力攥住它,汗水從手心流出滲透到試卷上。我多麼希望這一切都是假的,可是那鮮紅的分數是那麼清晰地告訴我:你多可笑,這麼差的成績!

一直捱到放學時刻,班主任說的話全都像風一樣從耳邊吹過,沒有留下一絲的痕跡,我還沉浸在我悲傷的記憶中。鈴聲響起,我毫不留戀地離開座位,衝出教室,我沒有去吃飯,而是跑到了操場上,用力捶着自己的頭蹲在草坪上,隱忍以久的淚水終於順着睫毛滑下,啪的一聲滴落到手背上,被風一吹,涼涼的,我心裏一直在想:“我要怎麼和老師說,怎麼和爸媽交代?”

肩頭不知被誰輕輕拍了一下,我的思緒被拉回現實,我回頭,用滿是淚痕的臉面對着眼前的這個人,烏黑的頭髮,粉紅色的眼鏡架在小巧的鼻子上,帶着如百合般純美的笑容。

她好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀:“怎麼了?沒考好?哭有用麼,哭你的成績就會改變麼?每個人都會有失敗的時候,難道都要去哭,你要把這作爲你的動力,努力再往前趕,我相信,下一次,你一定會考好的!”

心裏突然有種微妙的感覺,彷彿有一束陽光傾瀉而下,流進我的心田,那些失落的陰霾彷彿都被這束陽光衝散了,跌落到低谷的心又再一次迴歸,我知道,在這一刻,我恢復了信心。

你的話如陽光般照亮了我,讓我懂得了失敗並不可怕,要有一顆勇敢堅強的心!

城鎮裏昏黃的路燈把光芒一直籠罩在我的身上,我們就這樣漫步在操場上,身後兩個人緊緊依靠的影子,被拉得很長很長,我的心裏盪漾着你傳遞的那一抹陽光,它的光芒,很亮很亮……

寫陽光小學的作文600字 篇2

清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鑽了進來。透過那令人炫目的雲朵,那令人嚮往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰着我的臉頰。我想,那便是陽光吧!

我喜歡一個人靜靜的坐在深秋裏,看那滿地落葉從雲端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳着最後一支迴旋舞然後墜入凡間。此時,那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!

我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天裏,清晨的甘露毫不吝惜的爲我展露它那甜美的一面。然後,我貪心的吮吻着那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時,太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖,我追着它跑着,追着它鬧着,眼睜睜的看着它輕而易舉的奪走那屬於我的.甜美。

生活,就像那飄揚在人間,就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春裏的陽光,追隨着你走向下一個人生旅程。

帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光裏吧!你會發現其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當你發現你不再流淚時,那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發現生活的枯燥無味時,別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。

如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細想着這一年來所發生過的一切,細細回味着那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會發現其實陽光一直在你的夢裏同你一同追尋,陪你一起感動。

或許有時陽光太過顯而易見,以至於無法瞭解它是否是存在的。只要你停下腳步,擡起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會發現生命有無數的精彩在等待你的追尋。 當往事已成爲追憶時,唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!

寫陽光小學的作文600字 篇3

“哎,你的鞋帶散了。”課間操後,我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲,並沒在意,仍徑自拾級而上。“喂,你的鞋帶散了!”咦,她跟誰說話呢!於是,我轉過身去,一臉疑惑地看着那個女孩。“你的鞋帶散了。”那個女孩又對我重複了一遍。她的笑容是那麼的陽光,我都有些不好意思了。

低頭一看,果真,我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上,我連忙蹲下身,利落地繫好鞋帶。心想:多虧了這個女孩的提醒,要是我身邊的同學踩到這鞋帶上……後果不堪設想,我不禁後怕起來。正想道聲謝,可一擡頭,人家早就沒影兒了。我連她長什麼樣兒都沒好好看清楚,不免有點遺憾,有點自責,但更多的卻是感激,卻是慶幸。

樓道間的這一幕還在腦際盤旋,回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

起初似乎一切如常:還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來,並有序地把一袋袋牛奶分發到每個人手上,大家一邊吸着牛奶,一邊閒聊着。可就在他發到我面前的一桌時,我突然發現那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋着,原來,最後一袋牛奶被壓破了,明顯癟了下去,只剩下不到半袋了。我想,這最後一個同學真倒黴,如果他不樂意,我就把自己這袋換給他。誰知,分發牛奶的同學毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最後那名同學,並迅速拿起那袋破了的吮吸起來,好像生怕別人搶去似的。那位同學本來在做作業,並沒怎麼注意,隨手接過牛奶正準備往嘴裏送,可擡頭一看發奶的同學,剛剛開始吸的那袋奶竟然已經所剩無幾,再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動着的奶液,便什麼都明白了,怎麼也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學笑着說:“我已經喝了,你就別堅持了,沒什麼大不了的。”

他的笑容是那麼的燦爛。

距離上課還有一點時間,我信步走到陽臺上,頓時覺得今天的陽光特別燦爛,特別溫暖。是啊,樓道間那女孩對我的一再提醒,教室裏兩個男孩的一再推讓,那誠懇的話語,那燦爛的笑容,不就是環繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎!它比大自然的陽光更加燦爛,更加溫暖。其實,我們每個人都能成爲陽光的使者,彼此照耀,互相溫暖,如此,我們的身邊必將陽光永駐,春天常在!

寫陽光小學的作文600字 篇4

暖陽紛紛落入一屋,朗朗讀書聲響起,意猶未盡。沒錯,這是我們班的教室場景,一波又一波;把教室裝扮得如同陽光小屋,溫暖而又展現獨特魅力。

課堂上,老師的手臂隨着黑板擦動,粉筆灰也隨之灑落,寫着一個又一個筆記,慢慢的講解,生怕有一絲馬虎,最多得是讓我們讀和記,這是多麼的認真啊!同學們因此也在認真聽講,想辦法跟上老師的節奏,一縷陽光按時襲來,照耀在同學們的臉龐,使其更加精神抖擻,慢慢琢磨深意,暖陽照入,一切變得如此美好,迎着朝陽入行,誰敢貪睡?隨着一節又一節在輕鬆的步伐中走去,雖然日復一日,年復一年的重複,可在教室中上課多數是意猶未盡,輕輕鬆鬆沒有了枯味煩躁,只有着豐富不斷,創意不減的課堂。日日踏着朝陽尋覓在教室中,也是一曲和諧的交響曲,正在教室演奏,在我眼中,此景灑滿着陽光和溫暖,也獨特展現着屋中所具有的美麗魅力。

下課後,大家瞧瞧四周,那美麗的四幅作品總是映入眼簾,細細揣摩,彷彿身臨其境。走在這兒發現處處盆栽讓人留戀不止,不時有人細細打理呵護,那一簇簇梔子花爭的開放,香氣沁人心脾,上課下課聞此花香讓人心曠神怡,煩惱憂愁,拋之腦後。後位又擺着一棵本班標誌的友誼常青樹,它代表不同的意義,讓人深刻警記。往前駛去,是獨具特色的圖書角,角落中會有一些同學按時整理書籍,偶爾部分同學會輕輕打開,看着豐富的內容,聞着獨特魅力的書香,彷彿早已融入書的海洋中了;這一下課的美景,便是班級的一大亮點和特色啊!沒有煩雜喧鬧,只有心曠神怡,怎麼不美?經常回味着獨特味道和芳香,心情怎能不悅?在看看這一花一木用心呵護後,枝葉茂盛怎能不喜不愉不讚,這場景如同溫馨和諧畫,描述着這個陽光家庭中的一點一滴。

課堂上,老師所講的一點一滴能身臨其境,縷縷陽光滋潤心田,溫馨而美好。下課後一花一物從有關情,溫暖而和諧,一波又一波,把教室裝飾得如同陽光小屋總散發着美麗而又獨特的魅力。

寫陽光小學的作文600字 篇5

冰心說;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。”生命中不是缺少愛心,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光,我們應該學會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。

因爲有愛,世界才變得如此溫暖。可愛的譚千秋老師,爲了在地震中保護自己的學生,用他那偉岸的身軀護下了他班裏的四位學生,他擁有愛心,因爲他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最後給同學們上了一堂平常得發人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因爲世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界纔會這樣和諧、美麗、溫暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創建了微軟公司,開創了微軟。現在他所創造的微軟造福着全世界的人,每個人都對他抱有感謝的態度,正因爲他想着用自己的智慧使人類的生活更加美好,才致使他成爲了家喻戶曉的著名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心裏,燦爛的陽光,它帶給人們溫暖、光明的感覺,在世界的每個角落都可以感覺的到。只要有愛,這個世界就會很溫暖。

青年歌手叢飛,已經插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了。“有的人死了,他還活着。”他就是這樣的人,他用愛溫暖了全中國人民,爲什麼?因爲叢飛像陽光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自於她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動了中國。是的,只要有愛心。愛是黑暗裏的一支蠟燭,幫你驅散陰霾;愛是暴風雨後的一道彩虹,爲你編制絢麗;愛是烏雲過後的一縷陽光,給你打開心門。世界因爲有了愛才會變得如此溫暖,雨果說:“世界沒有愛,太陽也會死。”

愛心如陽光般溫暖,陽光般閃耀,點亮了我們的心門。“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”是的,讓我們用愛心溫暖世界,感動世界。你準備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因爲我們擁有愛心!

寫陽光小學的作文600字 篇6

我,是一抹陽光,一抹橘色的陽光,一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖,很明亮。當那輪又大又圓的太陽從天邊升起時,我就伴隨着清晨的第一縷清風,歡快地射向了大地。

我穿過層層雲朵,來到一塊草坪。小草們揉着惺鬆的睡眼,伸伸懶腰,大口地吸收着我帶給它們的明亮,努力進行着光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮豔。當草葉上最後一顆露珠滴落時,小草們把那弓着的身子仰了起來,隨着晨風輕輕搖擺,以一曲優美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑着和它們揮了揮手。

我的目光越過草坪,停在了一個洞口。那裏住着可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上,等着我的到來。我急急忙忙趕過去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽,撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動,還愜意地在草地上打個滾兒。看着它們那快活的溫馨樣兒,我心裏也暖融融的。

告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴着水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個褶皺,把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上,擡着頭向天空張望。我看到他乾枯的眼眶、無神的眼睛,啊,那是一個盲童,他的臉上寫着看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩着他。他忍不住叫了起來:“啊,好溫暖,是陽光!我感受到了陽光!”剎那間,驚喜浮現在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑着,感受着我帶來的這份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開始了。

我,就是這樣的一抹陽光,一抹用溫暖照亮世界上每一個角落,一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光!

寫陽光小學的作文600字 篇7

昨天看到這樣一句話:面向陽光時,陰影就在你背後。背向陽光時,陰影就在你眼前。世界從未改變,改變的只是我們面對世界的方向。

我一讀再讀,感覺極富哲理。所以今天把它分享給朋友,希望每位朋友每天都能面向陽光,擁有一份好心情。

讓我們試想這樣一個場景,如果您從路邊經過,道路兩邊情況迥異,一處鮮花盛開,綠草滿地;一處垃圾漫天,其臭無比。此時你的心情會怎樣,就看你的眼睛盯在了哪裏?

那麼看見鮮花的人心情一定會跟着花兒的怒放靚麗起來,在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好!留心生活的人也許會停車小憩,盡情觀賞花兒的生動與豔麗。

看到垃圾的人心情一定會因爲髒亂差的環境一落千丈,爲什麼?因爲你的嗅覺不夠靈敏,淡淡的花香並沒有引起你的注意!

一朵花,便是一處風景!

一片青草地,美得誘人!因爲這裏不但有陽光的照射,草地上更有陽光帶來的溫度,不溫不火,我只知道,這裏很潔淨,所以喜歡坐在這樣的地方,面向陽光,一邊賞景,一邊聯想,聯想我如果是隻鳥,一定會振翅高飛,掙脫世俗,超越理想,過一種無憂無慮的世外桃源生活。

因爲熱愛生活,珍惜生命,所以我喜歡放慢腳步,靜靜地欣賞。從柳枝新綠點點到柳絮漫天飛舞,從柳樹枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根,欣賞它,其實我是在感受一種生命的過程,這不更像人生的四季嗎?懵懵懂懂的少年如春,年富力強的青年如夏,事業輝煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每個季節都有它獨特的美麗,人生的每個季節,當然也有它獨到的精彩!

一片葉,亦能愉悅心情!

天會陰,心情不要陰,願每個人心中都有一輪太陽,讓心面向陽光,我們就會把心中的陰影重重地摔在身後! 面向陽光,陰影就在身後!

寫陽光小學的作文600字 篇8

一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區的(小小演說家)比賽,而且練習時間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個重大的消息是我愣住,一切都顯得那麼不真實。

當然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機會展示自己,而現在,這機會來了。我一定要做好!心中的一個念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習時間。

時間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭髮,換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區的比賽了,我又突然擔心:我才練了一天,如果比賽時忘詞了怎麼辦?如果出醜了怎麼辦?這次比賽,可是南海區的,如果沒有得到獎,我不爲學校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發抖……

比賽開始了,我是第23個出場。看着一個個同學進去說完又出來,心中的緊張好像更多了。這時,老師讓我四處兜兜醞釀點感情,也放鬆下心情,不要緊張。我答應了,向着不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒,我也就回去了,快到我了。

“第23號!”忽然,一位學生從比賽教室裏出來,向外喊道。“到你了,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說着。“嗯。”我輕輕點點頭,可心中卻是五味雜糧,擔心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬着頭皮走進了比賽教室。教室裏只有幾個老師坐着,看到這場景,我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣,調整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶着緊張和謹慎。……“我的演講完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個躬,然後下臺,走出教室。結束了!我大大地鬆了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

今天的陽光,異常的燦爛奪目……

寫陽光小學的作文600字 篇9

陽光,一種純粹的光芒,一種溫暖的光芒,一種心靈的美感,更是一種無與倫比的力量。我們每個人都在陽光下成長,陽光來源於哪?

小朋友微笑着說,陽光來自於太陽。

同學們開心地說,陽光來自於父母。

我自信地說,陽光來自身邊每一個愛我們的人。

從小,我就是一個飽受陽光的女孩,我貪婪的汲取來自陽光的溫暖。就是在黯淡無光的陰雨天中,也會有溫暖而柔和的光陽照射在我的身上。

記得在很小的時候,一個雷雨交加的日子裏,數學老師還在無休止的上課,我望着陰沉,漆黑的天空,心中一陣驚慌:糟了,我忘了帶傘。再看天空,便覺得這陰沉沉的天,着實像一個可恨的漩渦,一時間,竟然聽不清老師在說什麼,講什麼。

這時,數學老師如鬼魅般恐怖的聲音在我耳邊響起:“吳奕玲,你來告訴我,這題怎麼寫?”實在嚇了我一跳,我愣了一下,既而緩緩的站起來,無措地說:“這個……”這時,我那憨態可掬的同桌悄悄地在空中,比劃了一個“九”字,我看了,說:“等於九。”老師這才點了點頭,緊皺的眉頭也終於鬆開了,語重心長的說:“上課要集中注意力,不能開小差哦!坐下來吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一個感激的笑容。他揮了揮手又專注地看向黑板聽起老師講課來……

好不容易熬到了下課,我無力且緩慢的收拾起了書包,這時,班長兼職好友來到了我的身邊,略帶不安與焦急地對我說:“吳奕玲,你怎麼了?平時的時候上課不是很認真的嗎?”

“沒什麼。”,我不經意地說。

“真的。”班長看着我的眼睛說。

我擡起頭,一眼就對上了他閃閃發光的眼睛,又不忍欺騙她,只得支吾了半天,才說:“我……沒帶傘。”

“嘿,就這事?”班長輕鬆的舒了一口沉重的氣,笑了一下,說:“你家近,我送你。“說着,便從書包裏拿出來一把印有太陽花紋的雨傘。

我和班長在傘的照拂下,走進了雨幕中……

光陰似箭,日月如梭,我依舊在陽光下成長,陽光給了我溫暖,希望,與樂觀,陽光是我困境時的依靠,陽光更是我心靈的支柱。

寫陽光小學的作文600字 篇10

我,就像一個冰冷的世界,母親就是一個太陽,給我帶來一片無限的溫暖。母愛是偉大的,是溫暖的,歌兒都有得唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”她也像一點點白色的肥料。使我們健康成長,但是,我這個調皮的小頑童,到現在還不知道母親在我的背後默默地關心我,照顧我。我覺得到現在的地步,我應該好好學習,以優秀的成績來報答母親。

母親非常關心我,其中有一個寒冷的冬天,母親在我出門上學的時候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不聽,就覺得穿這麼多衣服就像一直糉子一樣,難看死了,外邊又冷不死人,然後我就黯然地拒絕了母親。

在上學的路上,我踩着單車,車子就像在被大風吹得往後退似的,我使出五牛二虎之力才把單車踩動,可是迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在我的身上割着我的肉似的。“哎呀,很冷呀!早知道聽媽媽說,穿多一件毛衣就不會這樣子冷了呀!哎,都怪我這麼不聽話。”我後悔地自言自語。忽然,我感覺到有一股暖流向我衝來,它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子變得暖暖的。“DDD”一聲喇叭聲向我這個立方飄來,我立刻往後面一看,啊,原來是媽媽,我驚訝死了,我這個時候感到很開心,但是我很後悔。媽媽下了車,溫柔地說:“孩子,你不聽媽媽的話可以,但是你不可儀凍着自己呀,這樣會生病的。”這時,我感動得流下淚來,因爲我感受到惡劣媽媽對我的關心,對我的呵護。我接過毛衣,穿上了就立刻踩單車回學校,媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。

母愛是偉大的,它如同一股溫暖的陽光,在寒冷的時候,在你的身邊呵護着你,使你不被無情的冷風對你割走每一塊肉,所以,你,我現在就要好好學習,以優秀的成績來報答這股陽光--母親!

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