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您是我心中最美的人作文

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您是我心中最美的人作文1

我身邊有許許多多的最美人物,但是我家的鄰居就是一個完完全全的最美。

 您是我心中最美的人作文

我的鄰居是十分熱心與樂於助人的人。因爲他們和我爸爸都是在電廠工作,年齡要比爸爸媽媽要大一點,所以我叫他們大媽媽和大伯伯。我家住在六樓,再爬二層就是樓頂的大陽臺了,以前屋頂上常常有人會在那邊曬衣服、玩遊戲、乘乘涼,但是有些習慣不怎麼好的人在上面亂扔垃圾、堆放雜物,每到夏天就散發出臭味、蚊子和蒼蠅也就多了起來。社區常叫人來打掃,可每次打掃完沒幾天又髒了。後來願意上樓的人就越來越少了,最後已經沒有人到樓頂上去了。有一年國慶節假期,隔壁的大伯伯休息我看見他拿着掃把和畚箕,垃圾桶和一大卷垃圾袋走到樓頂。我不時聽到樓頂上傳出掃把和畚箕碰撞的“哐當、哐當”的聲音。一個小時候後,大伯伯把剛纔拿上去的掃地工具拿了下來,然後又跑上樓頂上去了,下來的時候我看見大伯伯揹着幾大包黑乎乎的垃圾袋下樓去。整整一個下午都在忙,晚上我拿着我的遙控小車到公園裏去玩,路過垃圾箱的時候,看到垃圾箱旁邊放着剛纔幾大包的垃圾。我愣住了又跑上樓頂看到了和以前那樣乾乾淨淨的大陽臺垃圾全沒了。原來大伯伯在樓頂忙了大半天盡然是在掃樓頂的垃圾,以後大伯伯一個月上去清理一次垃圾,樓頂上的人又多了起來,大家又把樓頂派上用場了。住戶們也自覺愛護環境。大家又在這兒嘻嘻聊天呢。

大媽媽十分愛養植物和動物,我小時候,常去她家玩的小烏龜,如今是一隻已經有一窩仔的大烏龜了。我六歲的去雲南的時候,帶了幾株植物,幾株在自己家裏,幾株給了大媽媽,我們家裏的很快死了,而大媽媽的還是蒼翠欲滴、花團錦簇、奼紫嫣紅。大媽媽把自己養殖的植物和花卉放在外面讓大家一起交流,大家的植物還有生存希望的話放在大陽臺上,大媽媽也會盡力養殖。大媽媽還把自己養的蘆薈送給有需要的人,大媽媽在樓頂上種植的植物把樓頂養的充滿生機。春天人們在這聞着花香談天,夏天人們在這裏乘涼,秋天人們在這裏看新長出的瓜果,冬天人們在這裏堆雪人。

在這麼美麗的地方,再也沒有人會在這裏扔垃圾了,因爲這裏是一個快樂的天地,是一個美麗的地方。這個屋頂是充滿美的,是擁有美好品德的人所打造的,用美好的植物所裝扮的。它使人心曠神怡,它給我們這一幢樓的人帶來多少快樂和愉悅的心情。

最美其實十分簡單,並不要多偉大的事,幫助別人就是一種最美行爲,你說是嗎?

您是我心中最美的人作文2

敬愛的清潔工:

在我心中,一直有一道最美的風景。它不是春的花開,也不是秋的落葉,而是您清晨辛苦勞動的背影。

盛夏的早上,天氣又悶又熱。在我去上學的路上,我聽到了“唰唰唰”的聲音,擡頭一看,原來是您在晨曦中辛勤地工作着。我發現,您的額頭上已經掛滿了晶瑩的汗珠,面對着堆積的像小山一樣的垃圾,您沒有叫苦,而是默默地、仔細地把它打掃乾淨。

我吃完了在路上買的早點,便把塑料袋隨手一扔。忽然,我想起了您:當我們還在家裏享受着空調的時候,您就在炎炎夏日中揮汗如雨,清潔着城市的每一條馬路,如果我多扔一個塑料袋,您就要多彎一個腰,多流一滴汗……這時候,您走了過來,擦了擦汗對我說:“小妹妹,垃圾桶就在旁邊,你只要多走幾步,就可以把它扔進垃圾桶了,不保護環境,那大家豈不是生活在垃圾堆裏了嗎?那樣你會願意嗎?”我的臉“唰”地一下子紅了,我立刻撿起了塑料袋,扔進了垃圾桶。您笑着對我說:“這纔是好孩子嘛!”

我望着您汗溼的衣衫和漸漸遠去的背影,留下身後一條幹淨的馬路伸向遠方,我的視線在這一刻定格,這美麗的畫面永遠留下了我的腦海裏。你沒有華麗的服裝,沒有屬於天使的羽翼和光環,但在我心中,您就是“馬路天使”,您是我心中最美的人!

您是我心中最美的人作文3

親愛的清潔工阿姨:

您好!

您是我心中最美的人!每當清晨我還睡眼惺忪的時候,就聽到窗外的叫喊聲:‘‘倒垃圾了!倒垃圾了!.’’您總是和您的老伴帶着你們的‘‘好夥伴’’在我住的小區四處打掃。有時實在累了就坐在老夥伴身上休息一下。看到有扔垃圾的還會提醒他們垃圾分類,您說這樣可以廢物利用,有時看到老人和孩子倒不動,還會幫着倒一下,看到你們不怕髒,不怕累,心裏有說不出的感動。

每當東方欲曉的時候,就看到你那烏黑的頭髮裏隱隱約約的有幾絲白髮,你因勞累微微有些駝的背和飽經風霜的臉上佈滿了皺紋。您總是帶着一個一次性的白色口罩,穿着一套洗的發白的工作服和一雙早就該退休的雨鞋。

您無論嚴寒還是酷暑,都會準時出現在我居住的小區裏,“嘭、嘭、嘭!倒垃圾咯!”有節奏的敲喊着,招呼人們把垃圾都送出來。每當我出去倒垃圾時,您都會微笑的看着我說:“給我吧!別弄髒你的衣服。”我每次總是感激的對您說:“謝謝”。而您總是看着我說:“小姑娘真有禮貌”。

每天清晨,我都能聽到您的敲喊聲,也都能看到您重複做着那單調的動作。阿姨您是我心中最美的人!

祝您身體健康,工作順利!

您是我心中最美的人作文4

親愛的媽媽:

您好!

在外人眼裏,可能覺得您其貌不揚,平平常常。可是,在女兒的心中,媽媽您可是我的偶像,是我心中最美的人!

自從十年前我隨您從山東來通落腳,就跟隨着您體驗着奉獻社會的快樂。您帶着我克服了初落通城的許多困難,依然堅持着平凡善舉,用自己真誠的辛勞付出,您獲得了任港“十佳新市民”的榮譽稱號,成爲社會道德先進模範,也成爲了我學習的榜樣。

還記得20xx年的那個暑假,您帶我參加了社區義工團,我們負責爲社區三家孤寡、智障、殘疾的老人送愛心午飯。那時我很不解:“我們又不認識他們,爲什麼要給他們送飯呢?”您慈愛地摸摸我的頭:“我們剛來南通時,不也是缺衣少食的嗎?是社會上的愛心人士關注着你,爲你捐獻學雜費,還免費讓你上舞蹈課,聲樂班……”當我第一次跟着媽媽踏進那位九十多歲的老奶奶家的時候,我十分驚訝——她還有兩個智障的兒女!當您把熱氣騰騰的飯菜端到他們面前時,我看到那位老奶奶拉着媽媽的手老淚縱橫:“好人啊!好人啊!……”媽媽臉上掛着甜甜的微笑:“奶奶,大家都是鄰居,您不要見外!”從那以後,不論烈日炎炎,還是颳風下雨,您顧不上吃飯,再忙也準時把飯菜送到他們面前。在老人們快樂的笑容中,我體會到了愛與被愛的幸福,更理解了您選擇做志願者的初衷。

長久以來,您在工作之餘,還帶我參加各種形式的公益演出活動,爲傳播社會文明做出了自己的貢獻。

媽媽,您奉獻自己,幫助他人,不求回報,您是我心中最美的人!

親愛的媽媽,我愛您!

您的女兒:心語

20xx年10月5日

您是我心中最美的人作文5

親愛的媽媽:

您好!

時間過得真快,一晃我都12歲了!我從那不斷哭鬧的小嬰兒長成了亭亭玉立的少女,從只有半截手臂那麼長到如您一般高。我清楚地看到,每一次當我長高了一些,您的眼裏滿是遮不住的喜悅與欣慰。

我從小就是個體弱多病的孩子,您爲這不知操了多少心,流了多少淚,只恨不能替我受那麼多的罪。那時的您可算得上是病急亂投醫了,聽別人說:“母乳可以提高孩子的抵抗力,而且是三個月以內的最好。”可那時我已經五歲了呀,這可難壞了您!好不容易纔找到了一位奶水充足的奶孃,從那以後陸陸續續的又換了五、六位,時間持續了有八個多月,不管颳風下雨,一日兩趟,您就從沒間斷過。記得那一次,奶孃有事回了孃家,您索性就追了過去,那一個來回,可是十幾里路呀,而且外面還下着鵝毛大雪,當我吃上甘甜的乳汁時,卻看見您縮在厚厚的被子下面瑟瑟發抖,當晚就發起了高燒!媽媽,我的好媽媽,這時我的眼淚已奪眶而出了……

大家都誇我多才多藝,尤其擅長彈古箏,不過剛開始學的時候我特別討厭它,您爲了引我入門,竟然和我一起學,老師講的時候您就記筆記,回家來我們一起研究,琢磨,有時您還故意彈錯,讓我很容易就指出了您的錯誤,然後就藉機狠命的誇我一番,誇得我心花怒放。現在仔細想來,原來那都是您的一片苦心!而現在,您頭上已有了絲絲銀髮,媽媽呀,我知道,您這都是拜我所賜呀!

我好比一隻小鳥,每根羽毛上都有着您深情的愛和諄諄教導,讓我在外面的天地間自由的飛翔,您的臂膀好比大樹,永遠是我溫暖的家!

摘幾片雲朵,剪幾縷霞光,用感恩做針,用孝心做線,織一套絢麗奪目的霓裳裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽!

愛您的女兒:王藝

您是我心中最美的人作文6

刺骨的北風凌冽的颳着,似乎對堅強的人們故意做着挑釁;冷冷的冰雨無情的拍打着人們的面龐。深冬的早晨,我依然在5:40前出現在了教室,對我來說這是一個在平常不過的早上。

我到教室時,學生已經開始晨讀,像往常一樣我在等她。她一個在平凡不過的人:平凡的身高,平凡的面貌,平凡的穿着,平凡的工作。四十多歲的她,已是兩個孩子的母親,但她卻是一個應該收到批評的母親,頂着星辰上下班,兩個孩子根本見不了她的面。早上走時孩子還在睡夢中,晚上回來孩子仍然還在睡夢中。對孩子的事不管不問,您能說這是一個稱職的.母親嗎?這位就是和我工作多年的孫老師。孫老師教畢業班已多年,有着豐富的教學經驗,對工作認真,嚴謹,踏實。對待學生要比對自己的孩子還好。在學生眼裏她既是老師,又是媽媽。我很慶幸我能和孫老師共教一個班級。

早上6:05,早讀已開始,我依然在等她。我在心中竊喜:‘‘哦,原來敬業的孫老師也會睡懶覺,我一定要‘嘲笑’她一番。’’6:10教師的後門開了,我的眼前,昔日雷厲風行的孫老師變成了落湯雞:鞋子上,褲子上沾滿了泥土,頭髮凌亂,眼角,耳朵也出現了淤青。一向堅強的她,眼角流出了淚水,哽咽着說:“對不起,來晚了,耽誤裏孩子們的早讀。”我頓時驚呆了,剛纔的竊喜一下子變成了同情。“本來早讀不回來晚,但是因爲今天的天氣不好,被後面來的一輛電動三輪車撞到了,所以才······”我緊緊地抱住孫老師,抱着了我的好大姐。此刻還有什麼比這位好老師更讓我尊敬呢?孫老師踉蹌着走上了講臺,又開始她這平凡的一天。

孫老師踉蹌的背影,在我眼中,不,應該是在我心中不斷的變大,變大最終成了一幅最美的畫。

您是我心中最美的人作文7

敬愛的孔國娣老師:

您好!

我是一名正在上六年級小學生。當我在“勞模精神五進”的活動中知道您的事蹟後,我非常的感動。

在1997年9月時,病魔正悄悄地向她伸出了無情魔爪,她被確診爲惡性卵巢腫瘤!癌症幾乎是與死亡劃等號的疾病,當孔國娣面對死亡威脅的時候,她卻沒有退縮,而是選擇了與病魔抗爭!當手術後的第二天,三位校長到醫院探望她。十分虛弱的她一開口就是工作。化療間隙,只要有一點力氣都讓妹妹用自行車帶她到學校,甚至用近乎哀求的語氣要求校長安排幾節課給她;聽說學校要集中舉辦教師計算機培訓,她請別人代她先報個名;學校文娛節目要到市演出,她也不願失去一次觀摩機會,也要去看一看……

現看到,校園又多了一個“鞠萍姐姐”;課餘,孔老師帶着他們唱田歌,跳兔子舞。她主創並推動着學校特色教育“丹徒田歌”經歷了“從無到有”、“從有到優”、“從優到特”的發展過程。在“護其形、顯其聲”的基礎上,“得其顏、保其韻”,從而實現“得其神、奪其魄”的跨越!逐步實現了田歌特色教育的藝術化、課程化、課題化!

苦難是弱者的深淵,卻是強者成長的階梯。孔國娣這位被醫生斷言生命極限不超過半年的姑娘,在與病魔抗爭的每一天,她時時刻刻都對自己說:“挺一挺,衝過去”。終於完成了十個療程的化療,忍受了常人難以忍受的痛苦,奇蹟般地戰勝了病魔,更加真切地領悟到生命的價值在於奉獻,在於使別人更好地生活。

孔國娣作爲一名普通的公民,在“賑災捐款”、“手拉手”、“獻愛心”等活動中,我們看到她一次又一次的愛心奉獻;在醫院病房,在鎮江市“癌症康復俱樂部”,她以自身的經歷,真誠的笑容,樸實無華的言語,鼓勵着一個又一個病友,幫助他們樹立信心,戰勝病魔。在孩子們心中,她是一位童心、童真、童趣的捍衛者;在同事們眼中,她是一位有着滿腔工作熱情、刻苦鑽研精神和忘我奉獻情操的教育者。

孔國娣作爲省政協九屆最年輕的委員,時刻關注、體察民意,心繫教育。20xx年,在省政協組織的“教育均衡發展”座談會上,她的發言《農村基礎教育:校長負責制與校長負債制》引起了與會領導的高度重視。20xx年,《關於儘快規範教育附加費徵收與使用,推動農村基礎教育發展》的提案,真實地反映了農村基礎教育的投入不足的實際。在省政協九屆三次會議教育專題會上,作爲唯一的農村基層的教師代表,孔國娣同志關於“全社會關注教育的生存狀態,關心教師的身心健康”的呼籲,得到了與會代表的一致讚賞。原省教委副主任周德藩拍着她的肩膀說:“小丫頭,敢說真話!江蘇的教育大有希望!” 20xx年,“關於解決佈局調整後農村小學學生上、放學途中接送車輛問題”的提案,引起了各級政府的高度重視。連續幾年來,她的提案以及關於教育問題的一些發言被《揚子晚報》、《晨報》、《新華日報》、《江蘇法制報》轉載,在社會上引起了強烈的反響。

就是因爲這些原因,使我覺得,您,就是我心中最美的人!

祝願您能夠開開心心地過好每一天!

xxx

x年x月x日星期x

您是我心中最美的人作文8

在我的心目中,有一位老師就像我的親人一樣,她就是我敬愛的陸老師。

七歲那年的九月一日,媽媽拉着我的小手把我送進學校,把我交給了一位美麗的女老師。她戴着一副眼鏡,眼鏡下有一對清澈明亮的眼睛散發出慈愛的目光,她的目光彷彿和媽媽一樣,對我充滿了關切,讓我的心裏頓時感到了一陣溫暖。

上午,學校組織我們收看中央電視臺的節目《開學第一課》,同學們津津有味地看着那些精彩紛呈的節目。當電視裏播放出關於母親的演講,我就開始想媽媽了,我鼻尖一酸,眼淚止不住地流下來,越哭越傷心。這時,陸老師推開門進來了,看我淚流滿面的模樣,輕輕地走過來,把我拉到一個角落,蹲下身來,緊緊地摟着我,用溫柔的手拂去我臉上的淚水,憐愛的眼神望着我,輕柔地說:“歌爾,不要哭,媽媽每天都會陪伴在你的身邊,還有那麼多夥伴陪着你呢。”接着陸老師輕輕地拍拍我的背,我頓時感到一股暖流流遍全身,我不再悲傷,停止了哭泣。這時,我感到陸老師就像陽光,驅散了我心頭籠罩的陰霾;像大樹,風雨來了,爲我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來。

記得二年級的一次數學考試,我考的不理想,我沒有勇氣擡頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響,陸老師牽着我的手,把我帶進了她的辦公室。她溫柔地說:“楊歌爾,今天的考試你發揮得不到位,我給你一張試卷,再做一遍,希望你能考出優異的的成績,陸老師相信你!”我漲紅了臉,點了點頭,我暗暗地想:我一定要考一個好成績,不能辜負陸老師的關愛。於是,我就專心致志做起試卷,不到三十分鐘,我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷,竟然是100分!她微笑着對我說:“我相信你能考到一個很優秀的成績,歌爾最棒了!”她的眼神中流動着愛和肯定。我覺得很開心,一下子有了信心,我就像一株枯萎的小苗受到了陽光的照耀,雨露的滋潤,一下子變得茁壯起來。

陸老師教書有很多好方法,我十分喜愛她的數學課。她經常把實物帶進課堂,讓我們動手實踐,引導我們自己動腦思考、發現、探索。她教我們《升和毫升》這一單元,她把兩個量杯帶進教室,讓我們自己看看一升裏有多少個一百毫升,再讓我們看看一個臉盆裏能裝多少升的水,讓我們體驗到了動手探究的樂趣,我們輕鬆學會了這一單元的數學知識。陸老師對我們的作業要求很高,從來不包庇任何一個同學。批改作業總是讓同學們做完後就交上來,有時候在試卷上標上序號來考驗我們的速度,讓我們爭分奪秒、提高速度。通過這樣的嚴格要求,我們幾乎每一個同學的作業速度都很快。她不光對我們作業要求高,而且對自己的要求也很高。每天她總是仔細迅速地批改完作業,從不有遺漏,幾乎每一道錯題都逃不過她的“火眼金睛”。沒有一個同學敢對待作業馬虎,絕不敢“輕舉妄動”。經過三年多的嚴格要求,我的數學成績也越來越優秀,我對數學的興趣也越來越濃厚。

陸老師對每個同學都公平公正、嚴慈相濟。班上成績落後的同學有了進步,她會表揚他、鼓勵他,從不另眼相看。即使班上成績最優秀的同學犯了錯,她也會毫不留情地批評教育。她還拿出自己的工資爲進步的同學購買禮物,激勵我們更加發奮努力。當同學生病時,她會火速與家長聯繫,給他關心和安慰。一位同學生了重病,她還親自到上海的醫院去看望他。

親愛的陸老師,感謝您一千多個日子對我的關愛,我想對您說:“謝謝您!陸老師,您是我最親愛的老師!您是我心中最美的人!”

您是我心中最美的人作文9

親愛的姐姐:

您一定很驚訝,您的妹妹競會給您寫信。姐姐你一定想知道,我爲什麼會寫信給您,那一定是有原因的,因爲您在我心中永遠都是最美的人。自從我記事以來,我就覺得您比媽媽還要疼我。 還姐姐還記得嗎?以前我要什麼您給我買什麼。現在我想看3d電影,您帶我去,我想上徐州玩,您帶我去。我想去動物園玩,您答應了。不論什麼事,您都可以滿足我。有一次,您和我還有您的同學李小苗,我們一起去海邊游泳,穿上游泳衣我們就下水了。我們本想到安全區的中間去,因爲那裏的水淺些,而且沙子比較柔軟。可是,水浪太大,我們還沒到那,我就站不穩了,東倒西歪的,時不時的,我的腿就會浮在水面,姐姐,您爲了把我的腿給弄下去,一不小心倒在了水裏,差點淹死了,幸好有苗姐在,把您給扶了起來。姐姐,您爲我付出了這麼多,還差點淹死了,自從,這件事發生後,我才知道姐姐您纔是我心中最美的人。我對天發誓一定會報答您對我所做的一切。

祝您生活愉快,天天開心!

您的妹妹xx

20xx年xx月xx日

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