初中我心中最美的風景作文
在我家門前種着兩顆茶花樹，每當到了寒冬臘月的時候，它們就會傲雪綻放，就像那梅花有着堅強的毅力。
爺爺是一個愛花之人，無論什麼樣的花總喜歡往家裏搬。唯有這兩株茶花是我的最愛，忘記它們是爺爺在半路上撿的還是別人給的，已經在我家生長了4年。
記得有一年冬天的早上，天上還飄着小雪，我正懶洋洋地從暖暖的被窩裏起來，只聽見奶奶一個勁的喊着：“雯雯，你快出來看啊!那兩株茶花樹開花了!”我感到莫大的歡喜，趕忙穿好衣服，跑到門前去看看那兩株傲雪綻放的茶花樹……歡樂的腳步停下來了，臉上的笑容變得有些僵硬。看着那初開的花朵被那沉甸甸的積雪壓蓋着，心中不免有些難過。我用手指輕輕的拭去壓在茶花花瓣上的積雪，看着茶花樹枝一點點的擡升，起初的笑容又在臉上慢慢的浮現出來。
第二年的冬天，茶花樹又開花了，這時，我便拿着叔叔的手機，和弟弟們在茶花樹前拍起了照片，我們是多麼的快樂，多麼的開心啊!此時，紅色的花瓣在雪白的積雪的襯托下顯得格外鮮豔，格外美麗!
我們做人也不正應該如此?哪有不經歷挫折就能成功。沒有經歷挫折的人生是不完美的，我們要像茶花那樣，不畏條件的艱苦，迎難而上，這樣的人生纔會活得有滋有味，絢麗奪目!
初中我心中最美的風景作文2一道亮麗的風景，使過往者引頸回首;一道靚麗的風景，是自然別具一番詩意;一道亮麗的風景，在你我心中留下美好的回憶……而那道風中的美麗風景，更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏，在精神上得以凝聚昇華。
留意自我的內心，風景無處不在，而那一道特殊的風景卻成爲我心中永恆的路標，引領我前進，那道風景叫做“善良”。
“人之初，性本善”，這是我們每個人在邁向知識第一步的啓迪，，善良一個人心中最真誠、真摯的本性，是人性光輝的淋漓體現。從小，爸爸媽媽對我說，人生乃一張白紙，須在成長中慢慢描繪，而描繪的基礎是善良，待家人善，待友人善，待自己善。來到學校的這個大舞臺上，慢慢發現，唯有善良才能讓我在漫漫求學路上謀取那一筆珍貴的財富，持一顆善良之心，贈人玫瑰，手有餘香，在善良的路上，收穫最豐碩的成果。
曾經在一本書上看到一個故事，講述的是一夥人去採集成功的果子，慾望讓每個人都渴望得到成功的果子，唯有一個小男孩，並沒有被貪婪慾望所籠罩本心，在遙遙長途中幫助他人，積極行善，在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子，而其他人則早已被心中的邪惡所害死。
善良其實是一個簡單的詞彙，但卻需我們細心澆灌、栽培，展望生活，沒有永遠的邪惡，只有永遠的善良之心，細細的詮釋它，在他人困難時伸出援助之手，在他人困難時持關懷之心，善良就這樣簡單，但卻需我們用心去解析。
持善良之心，讓善良成爲碧綠繁茵;感善良之美，讓善良成爲嬌豔鮮花，在心中架起一道美麗的風景線，在你我之間搭起一座友善的橋樑，讓善良之花開得更鮮豔，讓心中的風景更絢爛。
初中我心中最美的風景作文3我想每一個人都有自己所想象的風景，或者是一件事情，而且往往大家都把這些想象美的事情。我也有自己心中的風景就是不知道以後能不能實現。
在一個疲憊的夜晚，我拖着非常睏乏的身子走進了浴室沖沖就出來往牀上一倒。我不知不覺就睡着了。夢中我走進了一個充滿香味和泥土味的大花園，大花園的中心有一個許願池，我摸摸口袋找了一個硬幣丟進了許願池裏。我許的願意是一家人可以快快樂樂、和和睦睦的在一起。
許願池的後面的旁邊有一棟非常古老的房子，我小心翼翼的推開大門一看裏面還有一個小門，我進去時把大門給關了起來，頓時覺得有點黑，我很害怕拿出口袋裏的手機打開手電筒照明，看見旁邊左右都有一個圓的小花園。我輕輕地推開最裏面的那個小門，瞬間呆住了。原來裏面是一個天堂，看外表是一座古老的宅子，裏面卻是非常的壯觀。一眼就看見一片竹林，竹林的兩邊都有各種各樣的花和各種各樣的樹。樹有香的有不香的，順着一條非常狹窄的小路走了過去都是青翠的、碧綠碧綠的，綠的就像最醇的青梅名酒。竹林的後面是一條小溪，小溪在滔滔不絕地奔涌，我坐在岸邊的一塊岩石，等待着太陽下山，擡起身子看看，一輪像番茄一樣紅又圓的太陽落在了山谷的頂上好像隨時都要掉下去了，漸漸地太陽落下來山谷的底部了。我在第二天不知是不是真的，那些景象還有一些在我眼裏出現永不消失。這一夜，只覺得那些畫面綿綿不斷的在腦海閃過。
唉!夢也罷，現實也罷，我願這些奇景有一天能夠實現我的這個心中的風景。
初中我心中最美的風景作文4入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。
這兒的四季並不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執的偎依在乾枯的母枝上。可楓葉卻是很守時的，褪下綠衣，將自己染成紅色。
楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩着枯葉，發出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯覺；秋風推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和着秋風在腳邊翩然起舞，飄然旋轉。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊瀰漫開……
“一人，一半。”稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。
原來是兩個不過七八歲的男孩子。一個手裏抓着個小小的冰淇凌，舉到另一個孩子面前，一字一句的重複了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅着小嘴，“老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發開來，似乎把我帶回了渺遠的童年……
“看啊，夕陽多美……”一個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現實。
循着聲音的來源回頭看，只見路旁的木椅上坐一對年輕的情侶，甜蜜地依偎着。
“你知道嗎？一千個人在我面前走，我能聽出你的腳步聲哦。”少年淺笑着說。
“爲什麼？”靠在他肩上的少女朱脣輕啓。
“因爲999個人走在路上，而你，踏在我的心上。”
一陣風吹過，將晚霞的紅吹到了少女的臉上。十指相扣，一個暗示着承諾的動作。
不覺中，我的臉頰也開始微微發燙。
環顧四周，不知何時出現了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾着頭，看得出來在仔細捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦。”女孩閉上眼，動情的吟唱着。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了一下。
夕陽漸漸下沉。遠處，晚霞越發的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
初中我心中最美的風景作文5一切都會過去，而那過去了的，將會令我們永生難忘，成爲我們心中最美的風景。
——題記
三年的初中生涯，猶如一卷長長的畫軸，這卷長長的畫軸，很長，也很短在這畫軸中，我們拼搏過，我們努力過，我們成長過，我們歡笑過，我們也迷茫過，我們也哭泣過……
在三年前，帶着一絲畢業的歡快的我，一蹦一跳地踏入了中學的大門但是，當我看見校門前的公示欄上的那一張張分班告示時，一股莫名的酸楚席捲我的大腦，我的心涼了：原來，所謂的畢業就是重新分班，讓我們換個環境重新學習，就是讓我們失去曾經的一切：友情，友誼，友人。
一切重新再來！
我迷茫了……
“不，不是這樣的，”在我將我的迷茫告訴我舊時的好友——璐鎏時，她這樣說道。
“不，就是這樣，上了初中，你們和我都不在一個班了，面對這個班裏的陌生面孔，我很無助；一整天都見不到你們，我很孤獨，我失去了一切，友情，友誼，友人，包括你！”
“不，你並沒有失去什麼，”璐鎏平靜的答道“你並沒有失去你你所說的友情，友誼，因爲，真正的友誼是經得起時間的考驗的，包括你所說的友人儘管我們一天難相見幾次，但是，也並不意味着你失去了我們呀！我們永遠都是你的好朋友，只要你心中有我們，我們隨時都在你身旁！”“還有”她繼續說道“你應該伸出你友誼的橄欖枝，儘快融入到新的集體當中，這樣，你會收穫到更多的友誼。”
聽了她的話，我頓時開朗了，是的，我並沒有失去什麼，眼前的陰霾消失了，很快，我融入了這個班級。
進入初中以來，科目多了，我感到很不適應，壓了很大，學習雖然很努力，但一直效果不佳，所以，我的心情一直不好。
一天課後，我照例趴在陽臺上看風景，然後，一位同學說：“w同學，班主任找你。”隨後我帶着煩悶的心情走進了辦公室。
“報告。”
“請進”
“謝老師，你找我？”我說道。
“哦，W同學啊，你來了，坐！”，謝老師一邊說一邊指着他桌前的一張椅子。
我坐了過去。謝老師說：“W同學你最近怎麼了？學習很不在狀態嘛，我看了你小學的成績，還不錯，怎麼初中下降了這麼大呢？”
“老師，初中的課程一下子多了這麼多，我很不適應，我不知道真樣才能不辜負你們對我的期盼。”我小聲的說道。
“這很正常，剛到一個新環境，一下子改變了這麼多的東西，很多人都會這樣，習慣就好了。至於怎樣才能學好，你也不要想太多，只要認真聽好毎一堂課就好了。”
回來以後，我想了很久，老師說的很對，璐鎏說的也不錯——我在小學失去的，在初中我都找回來了：恩師，友人……
謝老師，璐鎏，謝謝你們，是你們讓我明白了：如果前方有陰影，那是因爲身後有陽光！！
三年的初中生活就要結束了，很快，真的很快，初中這卷長長的畫軸，就要接近尾聲了，謝謝你老師，謝謝你璐鎏，謝謝你，我所有的朋友，你們是我初中畫軸中最美的詩篇，和你們在一起的時光將是我心中永恆的最美的回憶，初中這卷長長的畫軸啊，我定會將你永生收藏！
初中我心中最美的風景作文6在我的心裏，一直有道美麗的風景。它不是名勝古蹟，也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶，她那樸素的衣着、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動……
那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房裏燒着我這個小饞貓的最愛——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄，進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞，便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時，一陣喊聲打斷了我的享受：“倩倩，冰箱裏的蔥沒了，你去買點吧，就當是鍛鍊鍛鍊嘛！”我不情願地放下手中的筆，有氣無力地應了聲：“哦”我匆匆地從錢罐裏拿了50元，便直奔門外，好像一隻活潑的小鹿。“呀！怎麼這麼冷啊？”我朝天上瞄了幾眼。原來啊，是風婆婆正在快活地唱着搖滾樂。寒風像刀尖一樣刮在臉上，害得我只好把頭縮了回來。
來到菜市場，人少極了，恐怕是被這寒風嚇怕了吧！我四處尋找賣蔥的。哈！天助我也！路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去，買了5元的蔥，就急忙的跑走了(我怕冷，想趕緊回家，還有作業沒寫完呢！)終於到家了，可我已變成了紅鼻大王，一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽，一邊準備去寫作業。這時，媽媽漫不經心地問道：“找錢呢？”我猛地一愣，連忙向口袋摸去。“啊！”我一拍後腦勺，臉色一變，大喊道：“肯定丟在賣蔥那了！”我撒腿就跑。
這是，風吹得更猛了，我捂着耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了，靜悄悄的一片。我四處張望：好像有個人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了，我才發現那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對我說：“小姑娘，你剛纔跑得太急，錢都沒找你呢！她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然後如負釋重地說：“這下我放心了，你也趕緊回家吧，天太冷了，別動着，我走了。”我看見她的蔥早已收起來了，分明是在等我呀！
望着她漸漸消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動，心裏想：啊！人與人之間不就需要這種幫助、信任與關心嘛！可能做到的卻寥寥可數，可這位普通的老奶奶卻做到了，做到了……
初中我心中最美的風景作文7“三道題，錯了兩道，這還是你嗎？你平時的精神狀態就是這樣？下午，叫你家長來！”她把我的卷子重重地摔到地上，滿臉猙獰可怖。在所有同學面前，她就這樣毫不留情的、殘忍地撕掉我小小自尊的最後防線。我感到臉上發燙，羞愧難當，同時又恨她恨得咬牙切齒。
下午媽媽剛來，便在教室裏先訓了我一頓。我只覺得敢怒不敢言。哼，不就錯了兩道題嗎，如果我細心，一定能做對！我就這樣在同學們面前一點面子都沒有，都是因爲她！我努力讓自己不在意同學們詫嘲諷和同情的目光，帶着媽媽飛快的跑向辦公室。辦公室裏還有其他老師，我窘迫的只想快逃。可她叫住我，開始跟媽媽滔滔不絕的羅列我的“罪狀”。我只得把頭低下去，低下去，手捏在一起，整個人僵立在那裏，大氣不敢出，一動不動。終於她放我走了。暗暗地舒了一口氣，避開她鷹隼般犀利的眼光和媽媽信徒般虔誠的神態，我又覺得咬牙切齒，不就兩道題嗎？至於嗎？
從此我不敢大意任何一道題。我怕又丟臉，怕媽媽虔誠的眼神，怕極了。我小心翼翼，對她又怕又恨。
地理會考那天她的結束語是：“祝你——成功。”一字一頓，抑揚頓挫。教室裏便只剩了掌聲。我被這氣氛感染了，也默唸起來，“祝我——成功。”
會考結束我回家同媽媽說起這句話，我說這句話或許還給了我些勇氣呢。媽媽突然問我，你喜歡你老師嗎？
喜歡嗎？喜歡嗎？
於是往事如昨涌上心頭：
我生病了，可正參加期末考試。她從監考的考場跑來，溫熱的手掌輕撫我的額頭——能堅持嗎？有點燒。她把自己的水杯給我，又去醫務室拿了藥。那隻樸素卻溫暖的水杯，給了我支撐着熬過那一場場考試的勇氣。
請過家長後，我做題比平時認真多了，成績便也提高了。她盯着我的卷子許久，輕輕一笑，誇句不錯。我那時多麼滿足啊。
生物老師在教室裏種了一棵小小的植株，她每天都去看看。還總是嘀咕着，葉片更綠了呢，又長出新葉子了。在她眼裏，我們是不是也是一棵棵小樹，她就那樣一天天，盼着我們長大。
她似乎常說，我寧願你現在恨我，也不要你成不了才，將來恨我。
媽媽這時推了我一下，“說話啊？“
我笑着，說了一句”嗯。“
”老師當初教訓你，生氣嗎？“
”當時有吧，但是現在，怎麼會呢。“
”這就對了。老師教訓你是重視你啊！“
有次小妹要我幫她看她的文章，題目是《老師好美》。內容我完全沒看進去，卻因爲題目，大大地讚歎她有長進。
沒錯，她是我心中最美的風景。
初中我心中最美的風景作文8風吹花零落，花開夢再醒。心中美豔的盛景，也再次亮麗的閃現在眼前。——題記
又是一年繁秋盛景，秋葉再次飄紅，驚豔於四方，路上行人。
當初，那個不懂事的孩子的記憶深處，終有一人唯在心間。
在我6歲的時候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁讀書。姥姥，是記憶深處最清晰的身影。
她，幾乎代替了父母，掌管着我的大事小事。腦海中猶新的記着，初到姥姥家，我只是一個人傷心的哭，和藹的她坐在一旁勸說着，我硬是不聽，飯也不吃，學校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻，每天看着我如此折磨自己心裏是火急火燎。就這樣三四天過去了，我開始明白，或許不該這樣，姥姥年紀大了，爸媽也許有我不懂的苦衷，別讓這些關心我的'人擔心了，既然不會獨自流浪街頭，就知足於現在的狀態吧！
我開始吃飯，開始上學，開始交朋友，開始嘗試着一切起初不願接觸的新事物。一切都是那麼的順其自然，並沒有想象中的那麼糟。
生活慢慢安頓下來並進入正軌的我，開始注意姥姥的一舉一動。經過幾天的觀察，我發現她的生活，甚至是每天，都在無微不至的照顧着我。
她生怕我晚了上學，所以每天早晨，她早早的起牀做飯，她的動作是那麼小心那麼輕盈，生怕吵醒我。做好飯，又要叫我起牀。
她文化程度不高，但她明白讀書的重要性，“讀書意味着未來能有個好的出路，能給自己的人生一個交代”，這是她教導我的話。
如今，我已經離開了姥姥。
但姥姥的身影並沒有在我的記憶裏抹滅，她的那些嗦的話語，樸實的笑容，又處處爲我好的勸解，還會時刻響在耳旁。
姥姥，你永遠是我心中最美的風景。
姥姥，你聽到了嗎。
初中我心中最美的風景作文9我凝視着手中的照片，不禁回想起一個令我沉醉其中的地方：海洋，令我心馳神往的地方。
我見過“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊”的草原；我見過“峯巒疊嶂，直衝雲霄”的山峯；我見過“斗轉星移，擁有無數明星”的蒼穹……卻從未見過這樣波瀾壯闊、洶涌澎湃的海洋。
那是一個炎熱的夏季，我來到了煙臺。剛下汽車，煩躁的心中突然感到了一絲涼爽，我知道，我心馳神往的海洋終於到了。於是我迫不及待的跑到了海邊，看，那波濤滾滾、洶涌澎湃的海洋，正是我所喜歡的呀！我站在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合爲一體，都分不清是水還是天。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠處的海水，在嬌豔的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。在此時，在我心中我認定了：海洋，那蔚藍色的海洋，是我心中最美的風景。
清晨，我看到了海上日出，夜晚，我見到了月亮與星辰。便想起曹操的《觀滄海》：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”，知道了海洋有寬廣的胸懷，博大的胸襟，這正是我該學習的呀！海洋，你是我心中最美的風景。
有人曾說過，海洋比不上西湖，我認爲這是荒謬絕倫的。仔細想一想，海洋波瀾壯闊，像一位豪放的壯士；西湖水平如鏡，像一位柔弱的少女，這並沒有可比之處，各有所長。海洋粗獷、豪放，有時又平緩、絢爛。當落日的餘暉灑在海平面上時，讓我不禁一驚，寬廣、深邃的海面一點點的吞噬着火紅的不在耀眼的落日，這一幕，讓我心醉。海洋，是我心中最美的風景！
海洋，你粗獷不失優雅，你寬廣不失平靜，你豪放不失絢爛！
再次凝視着這些照片，心中又想起對海洋的思念，想到以後，我要經常去海邊，體會海洋帶給我的豪放與深邃，領略海洋那無比雄渾的氣勢與博大的胸懷。
海洋，那蔚藍色的海洋，是我心中最美的風景。
初中我心中最美的風景作文10“老師，你怎麼還沒睡啊？”那天晚上，我問周老師。
曾有過一段時間，我在我的英語老師——周老師家住了一段日子，在那些天中，有一個深夜，令人難以忘懷。
那天晚上，我突然從睡夢中醒來，一睜眼，突然看到隔壁的燈還亮着，把客廳的擺設贏得依稀可見。我在心裏尋思：“都這麼晚了，隔壁的燈怎麼還會亮着？是不是老師忘記關燈了？這一晚上，得浪費多少電啊！”我穿上鞋，準備去關上它。
剛一進門，一個熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他？真的是他嗎？是周老師嗎？我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯，就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊着，電腦桌上放着英語書，耳朵上戴着耳邁，嘴裏還在不停地低聲重複着英語單詞。
我呆住了，駐足凝視了半天，纔回過神來，走到周老師的身旁，擋住了暖暖的燈光。
周老師緩緩地扭過頭來，看到是我，很抱歉地笑了笑：“我是不是讀英語的聲音太大，把你吵醒了？”突然間，我覺得周老師是最美的。
“哦，沒有，老師，您沒——沒打擾到——到我。”也不知怎麼，我倒是語無倫次起來，看着周老師，心裏的愧疚感油然而生，不覺回想起了那天下午……
那天，我去找周老師背書，一篇好好的英語文章，卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評我，他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章，讓我來讀，他很認真的給我講了我讀文章的不足，給我講了英語上什麼叫做“意羣”，其實中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領着我讀那篇被我讀的很糟的英文課文，直到我讀的像他那樣流利，標準。
“這麼晚了，快去睡覺吧！”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。
“老師，您怎麼還不睡啊！”
“我一會兒就去睡，快別管我了，你明天還要上課呢，快起睡覺吧！”
我轉身往回走，有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過，順着臉頰滑落在地上。老師，您明天不也得上課嗎？
回去看了看錶，“十二點”的鐘聲即將敲起。
這一晚，我輾轉難眠，我爲周老師而感到驕傲，爲有一個這麼好的英語老師而感到幸福。
自古以來，有許多文人墨客都在不斷地讚美自己的老師，我雖然沒有很大的才華，但是，周老師是我心裏最美的風景，周老師的鼓勵讓我充滿動力，在我沒有讀好課文時，老師的安慰使我變得自信。周老師，您永遠是我心裏最美的風景！