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【精品】我的同桌小學作文400字錦集9篇

 我的同桌小學作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌小學作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌小學作文400字 篇1

我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動作,愛說話,最大的優點就是大方!

西瓜,個子高達1.72米,金牛座,經常戴着一定黑色的帽子,別,於是,手就伸到看他外表挺淑女,而認爲他好,那就上當了,其實他特愛做小動作,也特幼稚,尤其是在自習課或是在考試上,小動作一個接一個,絡繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節課考試,他很早很早就做完了基礎知識題兜裏,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿着摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了。”“啊,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,幹嗎還要打擾我。”突然“鈴,鈴,鈴……”我心一驚,想:“第一節課下了。”就抓緊時間寫起了作文,這時,只聽西瓜對芒果說:“芒果,芒果,把你的“摩托車”拿來我看看。”芒果聽了,邊往後轉邊說:“千萬別弄壞了。”趁機還看了一眼我的卷子,還好,我隨機應變,拿胳膊擋住了。這時噪音又來了,只見西瓜手裏拿着兩輛“摩托車”玩着,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對他說了五個字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個鬼臉,又接着玩了起來。時間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因爲終於再沒有噪音了。

光說他的缺點了,其實他的優點也很多,比如:體育、學習、善良、大方……就拿他的大方來說,每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時我忘帶橡皮,他也會借給我。

這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!

我的同桌小學作文400字 篇2

走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

他走路時,雙手背在後面,臉上掛着微笑,走路時腳成外八字,活像一隻鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。

特平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看,就像一隻胖乎乎的企鵝。

“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”着就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯着嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。

和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴着眼睛,天真的指着板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽後,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在後面捂着嘴笑了。

這就是我的同桌!

我的同桌小學作文400字 篇3

我們從幼兒園一直到小學,有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學期的同桌―潘麗子的了。

她是班上唯一一個比我高的女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白淨淨的瓜子臉上,嵌着一雙閃亮的眼睛。可惜,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然後悄然離去。她的穿着也很樸素,令人看了就產生一種心靜如水的感覺。

在與她同桌的一學期中,我也收穫不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄裏。而那天,老師的紙一發下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴大了好多倍,就像一個藍色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質量不好,會泛墨啊!我頓時急了,這可怎麼辦呢?我在心中焦急着,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧。”她輕輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。

我的同桌麗子真是好樣的,她的優秀品質是我學習的榜樣。

  我的同桌小學作文400字 篇4

他,1.71米的個,他,喜歡開玩笑,他,喜歡運動,在籃球場上就能看見他的身影,一躍一投便進了球。他就是我的同桌——高越。

高越,據我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是:結巴,學習不是很好。而優點很多:樂於助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數不過來。

就拿一個事例來說他的樂於助人:那一天,我早早的到了學校門口,而學校沒開門,我和高越,韓鬆閆乾康在門口等着,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時候,意外發生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來,高越見狀便跑過來,把我扶了起來,看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫務室,他讓醫生給我消了消毒,又貼上了創可貼,而且錢是他掏的,令我感動不已。

第二個特點愛打籃球,我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什麼樣的來看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下着雨,高越愁眉苦臉的對我說:“張碩,下着雨,打不了籃球了,我的'心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個籃球狂,對籃球愛不釋手,我對你呀無!語!啦!”“呵呵,無語剛好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被氣得說不出話來。

這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個人。

六年級:我真後悔

我的同桌小學作文400字 篇5

我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來不犯大錯誤;不好的一方面是,他總愛出小毛病。不過有一點肯定的是,王雷在班上的學習成績很好,所以老師也不會說他。

記得有一次考試前,數學老師準備次數學測試卷重新講一次,爲了加深印象。倒黴是,只是王雷一個沒有帶數學測試卷,這可將老師給氣壞了,只聽老師大聲叫道:“王雷,學習不認真,就像你這次能考多少分!”氣也沒有法子了,反正現在就要上課啦!結果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯誤。

令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒有帶捲了,但是他卻比我聽得清楚,還給我講呢!我心裏不停地想:上帝呀,爲什麼讓我這麼笨呢?如果有同桌的一半就好了。

期中考試過後,王雷還比我先交卷子,我問他“你這次數學能得多少分?”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題。”我說:“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”

然而,成績出來以後,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯題的時候,王雷還對我說:“苗苗,如果還有聽不懂的地方,你說盡管我問我。”雖然說得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。

這就是我的同桌,一個很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數學課,而且也喜歡了難題,成績比以前進步好多。

我的同桌小學作文400字 篇6

同桌是第一個發現你的喜怒哀樂,然後逼你招出真相。 同桌可以一隻筆不帶,然後向你侵略。

同桌可以和你在上課時頂風作案說悄悄話。 同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。 同桌會在你拉她去廁所時訓你一頓,再陪你去。 同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。

同桌會在老班提你背書時冒着殺頭的危險提示你。 同桌總是習慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業,她罵你抄得慢。 同桌會在別人欺負你時大叫:敢欺負我同桌,我去欺負你同桌。 同桌和你的共同財產就是那幾只筆。 同桌睡覺時會叮囑你:老師來了叫我。 同桌會在你搗掛時,使勁錘你:班主任在外邊。 同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或繫鞋帶。 同桌會在你渴時留半瓶水給你。

同桌會在老師發作業時,幫你拿作業本。 同桌會在你上課寫作業時幫你把風,時不時嚇你一下。

同桌會伸手找你要鏡子和梳子。 同桌伸懶腰時會故意打你一下。 會不會想起一些人,就像一陣風拂過心田,很清新,純潔。 這路上,有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。

有一種關係叫同桌,有一種友情能銘記終生。

呵呵,同桌,一直以來承蒙你的照顧了。

我的同桌小學作文400字 篇7

我的同桌是一個叫金春梅的女生。她個子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長髮。

別看她是一個女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班裏一個特別淘、氣的男生正在欺負女同學,正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪裏來的小賊,居然敢在太歲頭上動土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰?”說罷,抓起那個男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時,金春梅大步流星走上講臺,清了清嗓子說道:“全班男生都給我聽着:今後你們再敢在班級裏期負女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學一片歡呼。

這位女俠還是個“樂迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒來,金春梅就帶上耳機聽起歌兒來。聽着聽着,還閉上眼跟着唱了起來:“你是電,你是光,你是唯一的神話……”這時老師來了,班裏頓時鴉雀無聲,而金春梅卻毫不察覺,繼續唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學們都笑得前俯後仰,而老師卻哭笑不得。

這就是女俠的偉大事蹟。至於她的其它優點就不必一一細說了:當你心情不好時,她一句話就會讓你破涕爲笑;當你爲一些棘手的事束手無策時,她一、出場問題就會迎心而解……連我這個不輕易誇別人的人也不由得在心裏佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!

我的同桌小學作文400字 篇8

從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄託,但也有反目成仇的。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎麼喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。

那是一個陽光明媚,萬里無雲的早晨。我和小夥伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

“報告!”

“進來吧。”

經過老師的同意,我便走進了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案。可是,我畢竟是剛來的,根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。於是,我便把陰險的目光投向了李倫霆。

“喂,李倫霆,老師是講哪張試卷啊?”

“……”也許他這時正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。

“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”

“啊?什麼?“他這時好像已經反應過來,開始問我。

“我說叫你告訴我老師是講哪張試卷!哪道題目!你聽沒聽到啊!氣死我了!”

“哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”於是,他便熱心的對我講解起那道題目來。看着他認真的神情,我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情;於是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不願同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲纔是友情最好的催化劑。

我的同桌小學作文400字 篇9

我有一個聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長着一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻樑好似滑梯一般,鼻子下安着一張能說會道的大嘴巴,五官配合的十分協調。

別看他人小,可聰明機靈着呢。他上課十分認真專心,老師課上講的重點,黑板上的內容他都一絲不苟的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音,並總伴隨着老師的讚許聲,同學們一雙雙羨慕的眼神。

平時的作業他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。

他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時候只要有空總會纏着媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心裏就感覺空落落的;看見別人打球,心裏也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。

當然,他也有一些小缺點。比如在桌上亂塗亂畫,有時搞點惡作劇,上課時會突然插嘴。不過,這些並不影響我們大家喜歡他。

說了這麼多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見人愛的文藝男---丁然。

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