作文載體寫人

可愛表弟和機靈表姐作文

本文已影響 6.37W人 

可愛表弟和機靈表姐作文

 可愛表弟和機靈表姐作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的可愛表弟和機靈表姐作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

今天我去表弟家玩,一進門,就聽見奧特曼的叫聲。不用猜,肯定又是表弟在聲張正義了。

剛跨進門,一個影子跑到面前,大聲的叫道:“來者何人——”。我站穩後,報上姓名:“我乃你表姐也!!不可放——肆!!”

表弟見來者氣勢洶洶,於是連忙甩掉披風,笑呵呵的說:“快進,快進喲!”我昂首挺胸,大步走了進去。

我坐在沙發上,看着表弟玩着那無聊的玩具,突然,我有了個不錯的好點子。我嗖的站了起來,找來了生字卡片,拉來了正在玩的表弟,教他學生字。

表弟搬來小板凳,把已經擦拭已久的.書包放滿了東西,規規矩矩的做好準備上課。

我把一些卡片擺了出來,一一擺成詞語,教表弟念。

費了半天勁,終於教會了表弟念“春夏秋冬”,可是我調整了順序後,表弟還是指着念“春夏秋冬”。我糾正說:“現在調整了順序,應該念‘夏冬春秋’。”表弟點點頭,似懂非懂的樣子。

我又指着“大、小”的兩個卡片,問弟弟:“姐姐比你大還是比你小啊?”

“大。”表弟脫口而出。

於是我指着“大”的卡片給表弟看。

“那這個是‘小’!”表弟指着‘小’的卡片說。

“對哦!你好聰明呢!”我笑着說。

我又指着“長、短”的兩張卡片說:“這倆念‘長、短’。”

“我知道!我知道!”表弟叫道

“姐姐你比我長,我比姐姐短。”

“不是,應該是姐姐高,弟弟矮。”我拍拍表弟,自己應經是哭笑不得了。

“難道不是嗎,真奇怪,明明就是一個長的和一個短的,我說錯了嗎??”表弟冥思苦想。

後來,我又教表弟“東、南、西、北”等方位詞,弄得表弟暈頭轉向。最後,表弟和我累得一起趴在了牀上。

“當好學生難,當好老師更難!”不過當了一次小老師,也挺高興的!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀